馬鞍山師專3+3+n+e思政課實踐教學模式入選2023中國職業教育質量年度報告典型案例
更新時間：2025-05-06 21:46:59作者：佚名
最近，中國職業和大學教育網絡發布了“ 2023年年度職業教育質量年度報告”，并發表了它。 Ma'anshan普通大學意識形態和政治課程的“ 3+3+N+E”的實踐教學模型被選為“ 2023年度職業教育質量質量報告”的典型案例。
近年來，馬安漢（Ma'anshan）師范學院（Ma'anshan strormal College）專注于意識形態和政治教育，全面計劃和設計了意識形態和政治課程，堅持改革和創新，并將實踐教學視為意識形態和政治課程的重要內容和組成部分。通過持續的改進，它為意識形態和政治課程形成了獨特的實踐教學和教育模型。
通過探索和實踐，學校形成了兩種教學形式：理論課程和實踐課程。必須根據學年制定教學計劃，并按照上課時間進行處理，并且上課時間的數量不得小于30％。在對基于學校的意識形態和政治課程的實際探索方面，學校建立了一個“ 3+3+N+E”，其基于學校的意識形態和政治課程實用教學系統具有更高的職業學院和大學的特征。也就是說網校頭條，每個學期，班級意識形態和政治課程將進行三項校外實踐活動馬鞍山師范高等專科，三項校園實踐活動，n個課堂上的實踐活動和“ E”意味著在構建微信小組，QQ小組等教師和學生的在線實踐活動。同時，學校還改革了意識形態和政治課程的教學評估方法，為意識形態和政治課程建立了獨特的實踐教學評估系統，并實施了“ 4+4+2”評估模型。學校對日常教學和實踐教學的評估非常重要。期末考試采用了封閉式書籍和開簿考試的組合。根據每日績效評估結果，實踐教學評估結果和理論教學評估結果“ 4：4：2”的比率，課堂教學包括在總分中。其中，實際的教學評估主要是基于學生參與活動，收獲和效果，工作表現，學生的自我評估和相互評估的參與，并根據數量和質量的兩個方面進行了判斷和評分。
為了加深意識形態和政治課程實踐教育的改革，學校為意識形態和政治理論的課程增加了實際的教學基礎，包括紅色文化廣場，紅色電影院，紅色文化畫廊，學校歷史博物館和其他意識形態和政治課程課程的實踐教學基礎馬鞍山師范高等專科，漢斯漢·林吉亞特人和媽媽博物館，以確保練習的練習，以確保練習的練習。為意識形態和政治課程提供了一個在線教學平臺，以豐富基于學校的課程資源，并為課堂，校園，社會和互聯網建立“四合一”教學系統。該學校已被選為安海省“三分教育”的全面改革的試點部門。實踐課程的教學方法受到學生的喜愛。意識形態和政治課程的教師中有90％以上已經接受了良好和出色成績的年度教學評估。
2017年，該學校的示范馬克思主義學校和優秀的教學與研究團隊項目“關于意識形態和政治理論課程的實踐教學研究”正式建立。根據項目研究計劃，集中于“培養道德和培養人們”的基本任務，該團隊仔細地總結了意識形態和政治課程的實踐教學經驗，基于實踐升華理論，增強了理論研究，并提高了意識形態和政治課程教學團隊的整體力量，并取得了一系列研究成果，并完成了一系列的研究成果。在意識形態和政治教育方面，馬安漢教師學院在實踐教學中取得了成果。從2021年到現在，它引導學生參加“新時代，新思想，新青年”，安河省級大學生的成就競爭是馬克思主義研究馬克思主義理論，由安武省教育部連續三年主持的馬克思主義理論贏得了三年的3次贏得了3次初次獎品，3次獎品，3次獎品和3次第三次獎品。在大學生的意識形態和政治課程中，他們在該國和安海省獲得了一名第二名，該地區獲得了第二名，該地區獲得了三分獎項。
意識形態和政治課程是實施培養道德和培養人的基本任務的關鍵課程。較高職業學院的高質量年度報告的這一極好的案例是學校在“三維教育”改革中不斷加深的結果，這充分展示了學校在其工作中的出色表現和獨特的貢獻，例如對意識形態和政治課程的實踐教學非常重要，從而使教學資源優化了教學資源，對學院的建設和學生建立和學生的建立和學生的建立和學生發展。馬安漢教師學院將繼續將意識形態和政治工作置于教育和教學工作的主要地位，繼續實施意識形態和政治課程的實踐教學和教育模型，并提高實踐教育的有效性。
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