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都江堰的無(wú)壩引水體現(xiàn)了古人的智慧，而三峽工程則展現(xiàn)了世界的宏偉；京杭大運(yùn)河的南北貫通，與南水北調(diào)的宏偉藍(lán)圖相映成趣。歷經(jīng)千年的積累和現(xiàn)代技術(shù)的革新，我國(guó)水利事業(yè)不斷進(jìn)步，水利工程已更深層次地融入國(guó)家戰(zhàn)略，并在防洪減災(zāi)、水資源合理分配、生態(tài)保護(hù)與修復(fù)等多個(gè)領(lǐng)域取得了顯著成就。河海大學(xué)位居我國(guó)水利高等教育領(lǐng)域之首，是培養(yǎng)輸送水利人才的中堅(jiān)力量，享有中國(guó)“水利高層次創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃”和“水利科技創(chuàng)新的重要基地”的美譽(yù)。

水利項(xiàng)目投資巨大，且與國(guó)家安全緊密相關(guān)，是一項(xiàng)至關(guān)重要的戰(zhàn)略舉措。因此，此類工程的設(shè)計(jì)、施工以及管理均由國(guó)家主導(dǎo)力量負(fù)責(zé)，中央和國(guó)有企業(yè)、政府部門(mén)以及科研機(jī)構(gòu)自然而然地成為了相關(guān)專業(yè)人才的主要就業(yè)領(lǐng)域。在河海大學(xué)每年的畢業(yè)生中，超過(guò)70%能夠進(jìn)入國(guó)有企業(yè)工作，而其中投身于重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)軍行業(yè)的畢業(yè)生比例更是高達(dá)90%。河海大學(xué)的就業(yè)穩(wěn)定性極高，這一優(yōu)勢(shì)使得該校逐漸成為了眾多高分考生的首選目標(biāo)，這一趨勢(shì)在近三年來(lái)該省的錄取分?jǐn)?shù)線中得到了直觀的體現(xiàn)。

2022年，即便是代表高端教育培養(yǎng)項(xiàng)目的水利專業(yè)（大禹強(qiáng)化班），其錄取分?jǐn)?shù)線也不過(guò)是615分，從屬于211工程院校的視角來(lái)看，并不算高。水利水電工程、水務(wù)工程、港口航道與海岸工程等優(yōu)勢(shì)專業(yè)也剛剛跨過(guò)了600分的門(mén)檻。然而，到了2023年河海大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，這些專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線均有顯著提升，其中水利類（大禹強(qiáng)化班）的投檔線更是攀升至644分，與上一年相比增長(zhǎng)了近30分。

至2024年，水利學(xué)科（大禹強(qiáng)化班）的錄取分?jǐn)?shù)線攀升至643分，錄取最低排名為6950位，此成績(jī)與熱門(mén)專業(yè)組——計(jì)算機(jī)學(xué)科（大禹強(qiáng)化班）持平，均成為當(dāng)年河海大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線之最。水利水電、水文、水務(wù)等工程領(lǐng)域緊隨其后，與計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件、人工智能等熱門(mén)專業(yè)并肩，甚至超越了自動(dòng)化、機(jī)械、機(jī)器人等傳統(tǒng)熱門(mén)的“萬(wàn)金油”專業(yè)。這樣的分?jǐn)?shù)分布不僅彰顯了水利類專業(yè)在該校工科體系中的核心地位，同時(shí)也揭示了考生們對(duì)其行業(yè)的高度認(rèn)可和普遍共識(shí)。

此外，需特別關(guān)注的是，2024年水利類（大禹強(qiáng)化班）的招生條件有所提升，由原先僅限選擇物理學(xué)科，調(diào)整為“優(yōu)先選擇物理，其次選擇化學(xué)”，盡管如此，其錄取分?jǐn)?shù)線卻能夠持續(xù)保持在全省排名前1.5%的領(lǐng)先水平，并且與去年相比有所上升，這充分體現(xiàn)了河海大學(xué)在嚴(yán)格篩選和優(yōu)化生源質(zhì)量方面所采取的策略河海大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，已經(jīng)取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成效。

與省內(nèi)頂尖的幾所211高校相較，河海大學(xué)水利專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線依然保持競(jìng)爭(zhēng)力，緊追南京航空航天大學(xué)航空航天類以及南京理工大學(xué)兵器類專業(yè)，甚至超過(guò)了蘇州大學(xué)放射醫(yī)學(xué)、智能測(cè)控工程、金屬材料工程等強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，這一現(xiàn)象進(jìn)一步彰顯了水利行業(yè)的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。

持續(xù)高企的分?jǐn)?shù)線，其根本源于國(guó)家戰(zhàn)略需求與人才市場(chǎng)價(jià)值的相互影響。伴隨“雙碳”目標(biāo)的不斷推進(jìn)，水電這一清潔可再生能源的關(guān)鍵形式受到了極大的關(guān)注，引發(fā)了開(kāi)發(fā)熱潮。同時(shí)，智慧水利、智慧港口以及流域綜合管理等眾多領(lǐng)域，對(duì)具備復(fù)合型能力的人才需求急劇上升。我國(guó)河海大學(xué)的水利工程學(xué)科連續(xù)多年榮獲A+評(píng)級(jí)，校內(nèi)提供面向中央和國(guó)有企業(yè)以及事業(yè)單位的穩(wěn)固就業(yè)機(jī)會(huì)貝語(yǔ)網(wǎng)校，加之逐年攀升的錄取分?jǐn)?shù)線，三者相輔相成，共同形成了“優(yōu)質(zhì)生源—卓越培養(yǎng)—高端就業(yè)”的良性發(fā)展模式。

應(yīng)當(dāng)明確，分?jǐn)?shù)的提升無(wú)疑會(huì)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度，進(jìn)而給那些渴望獲得穩(wěn)定職業(yè)的考生帶來(lái)更大的挑戰(zhàn)。鑒于行業(yè)需求與考生意愿，河海大學(xué)對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)政策進(jìn)行了調(diào)整，設(shè)定了集中申請(qǐng)與單獨(dú)申請(qǐng)兩種途徑。集中申請(qǐng)?jiān)诖髮W(xué)一年級(jí)下學(xué)期期末進(jìn)行，學(xué)生通過(guò)考核后，大二起將開(kāi)始學(xué)習(xí)新的專業(yè)課程。單獨(dú)申請(qǐng)主要針對(duì)大二和大三的學(xué)生，申請(qǐng)時(shí)間定于每學(xué)期初的三周或末尾的三周，一旦獲得批準(zhǔn)，學(xué)生即可開(kāi)始新專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

轉(zhuǎn)專業(yè)政策在高考選科、轉(zhuǎn)出名額以及就讀校區(qū)等方面均無(wú)限制，每位本科生可填報(bào)兩個(gè)志愿，這滿足了多樣化的轉(zhuǎn)出需求。整體轉(zhuǎn)專業(yè)成功率超過(guò)50%。即便同學(xué)們的高考分?jǐn)?shù)或選科不符合水利類專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，也能通過(guò)這一政策找到新的路徑，從而實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

選擇河海大學(xué)，即是以A+級(jí)學(xué)科作為堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，能夠在國(guó)家戰(zhàn)略的指引下明確個(gè)人的職業(yè)定位，緊密聯(lián)系服務(wù)國(guó)家重大工程的實(shí)際需求，進(jìn)而成長(zhǎng)為既擁有深厚專業(yè)知識(shí)又具備廣闊戰(zhàn)略眼光的水利行業(yè)的中堅(jiān)力量。