一是作為教職員應該是身教重于言傳,要想學生學好,必須先生好學,要學生做的事,先生應躬親共做,要學生學的知識,先生應帥先先學,要學生守的規矩,先生應" />
更新時間:2021-06-16 07:45:44作者:admin2
我認為可以從以下幾方面來回答:
一是作為教職員應該是身教重于言傳,要想學生學好,必須先生好學,要學生做的事,先生應躬親共做,要學生學的知識,先生應帥先先學,要學生守的規矩,先生應躬親共守教師師德師風學習心得體會。
二是教職員的德和才源于教師員自身的人格o 因為教職員工的表現直接影響到學生的心靈,有什么健康心靈就有什么樣健康的行為。
三是教職員的陽光范例直接影響學生的心靈和表現。如果教職員只要有一次向學生撒謊撒漏了底,那么,就可能為之毀滅全部的教育成果。
四是教職員是一個好人有德有才的人、向上的,學生跟你學好人跟好人,走向社會一定是一個有用的人。
五是教書育人是一個人民教師的天職,有耕耘就有收獲,苦與樂并存。
六是教師施愛宜在嚴與寬之間。傾注的心血的愛能使學生早日開花結果,一定會有綻放的鮮花