申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織表達(dá)愿望,向機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求時(shí)的一種書(shū)信。申請(qǐng)書(shū)應(yīng)把該寫(xiě)的問(wèn)題寫(xiě)清楚,但也要注意精練。申請(qǐng)書(shū)一" />
更新時(shí)間:2021-06-19 06:10:31作者:admin2
常用文書(shū)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)800字初三:申請(qǐng)書(shū)
申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人或集體向組織表達(dá)愿望,向機(jī)關(guān)、團(tuán)體、單位領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求時(shí)的一種書(shū)信。申請(qǐng)書(shū)應(yīng)把該寫(xiě)的問(wèn)題寫(xiě)清楚,但也要注意精練。申請(qǐng)書(shū)一般是一事一書(shū)。
(一)在申請(qǐng)書(shū)的第一行正中寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的名稱。如:“入黨(團(tuán))申請(qǐng)書(shū)”、“開(kāi)業(yè)申請(qǐng)書(shū)”等,字體較正文稍大。
(二)寫(xiě)接受申請(qǐng)書(shū)的單位或有關(guān)負(fù)責(zé)同志的名稱。
(三)寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的具體內(nèi)容:
(1)申請(qǐng)的事情或理由最好分段寫(xiě),以便接受申請(qǐng)的一方把握要領(lǐng)。
(2)申請(qǐng)的理由比較多,可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段談?wù)J識(shí)。
(四)結(jié)尾寫(xiě)表示敬意的話,如“此致敬禮”、“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等語(yǔ),也可以不寫(xiě)。
(五)最后寫(xiě)申請(qǐng)人姓名或申請(qǐng)單位名稱(加蓋公章)和寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的日期。
團(tuán) 支 部 總 結(jié)
這一學(xué)期的工作即將結(jié)束了,對(duì)于已經(jīng)成立了一年的團(tuán)支部來(lái)說(shuō)是時(shí)候做一次工作上的總結(jié)了。
在本學(xué)期中,各項(xiàng)頒布下來(lái)的工作我們都盡力做到最好:在老師的引導(dǎo)下, 我們獨(dú)立召開(kāi)了本支部的第一次團(tuán)員發(fā)展大會(huì)并取得成功(發(fā)展了四名新團(tuán)員)。各位團(tuán)員都能積極主動(dòng)地交納團(tuán)費(fèi)。已經(jīng)籌劃支部宣傳畫(huà)等等。下學(xué)期我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取優(yōu)秀團(tuán)支部的稱號(hào)。
我們的工作也有許多不足的地方,比起那些高中年級(jí)的團(tuán)支部我們差得還很多,我們會(huì)向他們學(xué)習(xí)并以此來(lái)作為我們的目標(biāo)。由于是初三的原因, 團(tuán)徽的佩戴問(wèn)題本學(xué)期抓的不是很嚴(yán)。在下學(xué)期,團(tuán)徽的佩戴情況我們將監(jiān)督到位,對(duì)于沒(méi)有帶團(tuán)徽的同學(xué)我們會(huì)給予警告。
下學(xué)期前五周,我們將團(tuán)員發(fā)展大會(huì)的各項(xiàng)事宜準(zhǔn)備完畢。希望同學(xué)門(mén)積極入團(tuán),并利用假期時(shí)間多多學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)的知識(shí),認(rèn)識(shí)﹑了解團(tuán)組織,早日遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。
這學(xué)期我們的特色活動(dòng)辦得較少,可能是由于初三事較多吧,下學(xué)期我們會(huì)注意。一個(gè)人的創(chuàng)新是有限的,一個(gè)集體的創(chuàng)新則是不可估量的。 團(tuán)結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無(wú)不克,勇往直前;創(chuàng)新有了團(tuán)結(jié)的盾則堅(jiān)韌頑強(qiáng),永立不敗。二者緊密結(jié)合,相互促進(jìn)了班級(jí)的繁榮。對(duì)于力所能及的工作我們盡量做到最好,對(duì)于團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)我們也會(huì)積極的參加,我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短發(fā)揮出自己創(chuàng)新的特色!
一份耕耘,一份收獲,我班團(tuán)支部在學(xué)校教師的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟。今后,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。