更新時(shí)間：2021-07-05 17:15:50作者：admin2
我個(gè)人認(rèn)為幼兒園美術(shù)麥穗教案設(shè)計(jì)符合幼兒身心認(rèn)知規(guī)律、通過(guò)觀察麥穗、畫麥穗、培養(yǎng)了幼兒觀察力、想象力、激發(fā)了幼兒畫畫的興趣愛(ài)好、培育了幼兒審美能力。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.孩子在辨色的同時(shí)給小球涂色
2.欣賞自己的作品，感受成功的快樂(lè)
二、活動(dòng)準(zhǔn)備;
1.若干張畫有小球的卡片
2.準(zhǔn)備各種各色的水彩筆
經(jīng)驗(yàn);孩子在生活中認(rèn)識(shí)了一些色彩，平對(duì)某些色彩情有獨(dú)鐘。
3.重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圖形、辨認(rèn)色彩
4.難點(diǎn)：指導(dǎo)孩子畫小皮球
三、過(guò)程實(shí)錄
師：孩子們，你們好。猜猜老師今天給你們帶什么啦？
1.出示手中的卡片
師：你們看這是什么？是什么形狀的？（圓形)
再看看它像我們見(jiàn)過(guò)的什么東西？他們漂亮嗎？你們想不想畫出這漂亮的小球呢？
那你們聽(tīng)老師說(shuō)說(shuō)，是怎么把它變得這么漂亮的。
（評(píng)析：出示自己準(zhǔn)備的小球卡片，講解涂色）
2.指導(dǎo)涂色：
師:現(xiàn)在老師把這些小球卡片發(fā)給你們，看誰(shuí)能把它變得更漂亮
（指導(dǎo)涂色，孩子還可以按老師涂色的方法去涂）
3.作品展示：
讓孩子拿出自己的作品，說(shuō)說(shuō)自己涂色時(shí)都用了哪些顏色，適時(shí)鼓勵(lì)畫的好的和語(yǔ)音表述流利的孩子。
4.學(xué)習(xí)畫小皮球
師:你們剛才給小球涂色了漂亮的色彩，現(xiàn)在你們想不想自己在畫一個(gè)小皮球呢？
孩子:想
（老師發(fā)給學(xué)習(xí)每人一張紙指導(dǎo)他們畫）
5.涂色：（你們的小球畫好了，再給他們穿上漂亮的衣服，就更好看了，指導(dǎo)涂色）
6.作品展示：
教師點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)畫的好的孩子，同時(shí)把自己的作品拿回家和家長(zhǎng)一起分享。
打字好辛苦，望采納