如果你看不懂高中的文章，第一個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是詞匯。 只要你認(rèn)識(shí)單詞，你在高中遇到的大多數(shù)文章都會(huì)有意義。 （這里指的是大部分，不是全部）一些復(fù)雜的長(zhǎng)句子abandon是什么意思？怎么讀，即使我們知道每個(gè)單詞的意思，有時(shí)我們也很難準(zhǔn)確地翻譯出它的意思，所以這需要多閱讀，長(zhǎng)期積累。
鑒于題主是高三學(xué)生，現(xiàn)在時(shí)間肯定是比較緊張的，而如何在短時(shí)間內(nèi)“讀懂”這些英語(yǔ)單詞，我想這肯定是需要一定的精力的。 我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的個(gè)人經(jīng)歷。 希望能幫助到你。
要理解文章，首先需要解決的就是詞匯問(wèn)題。 高三的最后時(shí)刻去背一本詞匯書肯定是不現(xiàn)實(shí)的。 既然已經(jīng)來(lái)不及背了，我們就讀一下。 高考詞匯量是3500，是一本很厚的詞匯書，但是相信很多人都看過(guò)比詞匯書還厚的小說(shuō)。 密密麻麻厚→_→就用看小說(shuō)的精力把詞匯書從頭讀到尾吧。 每個(gè)單詞讀一遍。 不要只看嘴，還要跟著讀（讀單詞的發(fā)音有助于記憶，很多單詞一讀就能寫）。 讀累了，就用筆再寫一遍，而且要快。 這里我們需要更多地關(guān)注單詞和中文意思的對(duì)應(yīng)關(guān)系，即先看單詞，再看意思。 一定要讀對(duì)應(yīng)意思的單詞，否則只記單詞不記意思是沒有用的。 每天按計(jì)劃花幾個(gè)小時(shí)讀書，第二天繼續(xù)前一天讀完的地方，不回頭（回頭看你會(huì)發(fā)現(xiàn)你除了放棄什么都不記得了。這只會(huì)加劇你的焦慮和恐慌）。 如果按照計(jì)劃每天看的話英語(yǔ)作文，大概需要半個(gè)月的時(shí)間才能把整本詞典看完（我當(dāng)時(shí)也是這樣）。 半個(gè)月后，你可能很多單詞還是不熟悉，或者有幾個(gè)單詞根本不記得。 ，這是下一步。 這一步比較難，但是在個(gè)人測(cè)試中是有效的（我是那種看了很多東西沒有什么感覺，需要寫下來(lái)才能記住的人）。 接下來(lái)主要是寫作，和高考大綱上的詞匯表一樣。 它只有文字。 您需要打印兩份或三份。 接下來(lái)，您拿一份副本并開始在單詞后面寫出與該單詞相對(duì)應(yīng)的所有定義或經(jīng)典定義。 每個(gè)單詞的定義必須從頭到尾寫出來(lái)。 有很多單詞您知道其一般含義，也有很多單詞您根本不知道。 如果你根本不知道，就查字典然后寫下來(lái)。 這個(gè)寫起來(lái)會(huì)比較難也比較累，大概需要2-3天才能全部寫完。 其實(shí)寫完之后你可能根本沒有什么感覺，感覺自己的詞匯量并沒有增加多少。 但是如果你這個(gè)時(shí)候做閱讀理解，你會(huì)遇到很多以前含糊不清的單詞，但現(xiàn)在你好像認(rèn)識(shí)了。 不到20天的時(shí)間，你已經(jīng)通過(guò)了兩次高考大綱詞匯，現(xiàn)在大部分單詞都已經(jīng)印在你的腦海里了。 然后你可以打印出其他幾個(gè)單詞列表，每隔一段時(shí)間就按照上面的方法寫一遍。 這樣，一遍又一遍，你應(yīng)該對(duì)很多單詞有了更深的印象。
當(dāng)你過(guò)了上面第一個(gè)單詞之后，你就可以開始瘋狂答題了。 近十年高考真題的閱讀理解，首先應(yīng)該按照正常的速度做題。 寫完一次后abandon是什么意思？怎么讀，不要急于改正答案。 你可以放慢一點(diǎn)。 快速閱讀文章，在不懂的句子下面劃線，圈出不認(rèn)識(shí)的單詞。 在字典中查找單詞并將其寫下來(lái)，并嘗試使用自己的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)分析句子。 如果不行的話可以上網(wǎng)搜索或者詢問(wèn)老師。 真題不是太多，而是更精確。 重點(diǎn)關(guān)注C部分和D部分。這兩部分一般來(lái)說(shuō)難度稍大一些。 考試的時(shí)候?qū)懲昵懊娴穆犃蛢善喿x部分，很多人都會(huì)有點(diǎn)累，受不了了，但是這個(gè)時(shí)候，你越要靜下心來(lái)，仔細(xì)閱讀。 記得先看問(wèn)題，再看文章。 閱讀帶有問(wèn)題的文章，并大致描述每個(gè)問(wèn)題的答案范圍。 確定范圍后，請(qǐng)仔細(xì)閱讀有關(guān)答案的一些細(xì)節(jié)。 總之，這樣準(zhǔn)確率會(huì)更高，而且會(huì)節(jié)省考試時(shí)間。 寫完近幾年的真題【認(rèn)真對(duì)待】（強(qiáng)調(diào)后加），你應(yīng)該明顯感覺到自己有所收獲。 你已經(jīng)獲得了真題的詞匯量以及答案分析中的答題技巧。
現(xiàn)在到了最后階段。 是時(shí)候刷一下報(bào)紙感受一下了。 兩天不超過(guò)一套卷子（因人而異，效率高的可以每天一套）。 這個(gè)過(guò)程不僅能讓你熟悉一些應(yīng)試技巧，還能幫助你鞏固詞匯量。 很多人不建議參加模擬試卷。 他們說(shuō)模擬卷和高考卷差距太大，但我個(gè)人覺得所有卷子在我眼里都是一樣的（啊哈哈哈哈，我當(dāng)時(shí)就是那種隨便拿的人）。 拿到卷子就寫的那種）我一直堅(jiān)持刷卷子，直到高考前兩天。 我當(dāng)時(shí)挺害怕的，怕一停下來(lái)感覺就沒有了（QAQ）。 另外，我看到很多人都在談?wù)摳呖肌?當(dāng)我前兩天寫的論文里看到一個(gè)關(guān)于生詞的說(shuō)法的時(shí)候，哈哈哈，我當(dāng)時(shí)就一直抱著這樣的心態(tài)，堅(jiān)持寫下去，不敢停下來(lái)。 其實(shí)提問(wèn)者說(shuō)，如果你看不懂，那一定是你讀得太少了。 一本書讀一百遍就會(huì)明白其中的意義。 這是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的道理。 所以，在這個(gè)最后階段堅(jiān)持每天刷卷就更重要了，這樣既保證了你的閱讀量，又保證了你的練習(xí)量。
對(duì)于閱讀文章來(lái)說(shuō)，理解語(yǔ)法肯定很重要。 不過(guò)，題主已經(jīng)是高三了，再慢慢學(xué)習(xí)語(yǔ)法肯定來(lái)不及了。 而且高考英語(yǔ)的語(yǔ)法考試真的很少，比如填空、批改語(yǔ)法之類的。 許多老師針對(duì)錯(cuò)誤的問(wèn)題想出了一套公式。 這神奇地讓我這個(gè)不懂語(yǔ)法的人寫得全正確(hhhhhh)(=_=)而問(wèn)題的主要問(wèn)題是我看不懂文章。 對(duì)于閱讀文章來(lái)說(shuō)，對(duì)我們的語(yǔ)法要求其實(shí)并沒有那么高。 總之，高中英語(yǔ)（考試）最重要的是詞匯，詞匯是基礎(chǔ)。
上面提到的記單詞的方法，適合我們這種想短期內(nèi)出擊的人。 如果時(shí)間充裕的話，最好一步步記住。 至于長(zhǎng)期記憶單詞的方法，事實(shí)證明，最有效的方法是記憶詞根和詞綴。 這里我就不增加太多的負(fù)擔(dān)了。
最后，因?yàn)轭}主是一名高三學(xué)生，他目前面臨的最重要的事情應(yīng)該是高考，而閱讀理解這些突擊技巧應(yīng)該更加重要。 如果拋開高考，英語(yǔ)閱讀其實(shí)是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事情。 什么都不用說(shuō)，只管去做！ 驚人的！ ！
希望我的回答能夠?qū)δ兴鶐椭Ｔ杆姓谂Φ母咧猩寄苌辖鸢瘛?高考加油！