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動詞原形與過去時、過去分詞之間的關(guān)系和變化規(guī)則是很多學生記憶和理解的痛點，如果幫助學生按照AAA、AAB、ABA、ABB、ABC類型進行分類記憶，是不是會容易很多呢？

AAA型：原形、過去時、過去分詞相同

公式1：（三個公式中選擇一個）（10個字）

助記符①：

削減（門窗）、擊中（頭部）、傷害（心臟）；讓讀、放；設置、關(guān)閉、展開（工廠）

助記符②：

2H（擊中，傷害）花錢（成本）讓（讓）3S（設置，關(guān)閉，傳播）放（放）（下）讀（讀）（去）切（切）

助記符③：

讓他放下斧頭讀書，避免傷到腦袋，花錢安置，關(guān)閉涂抹廠。

AAA型（原形→原形→原形）

原形 過去式 過去分詞 中文含義

成本 成本 成本，價值

切切切切

命中命中

傷痛傷痛

萊特萊特

放出 放出

讀讀讀

設定集 設定 安排

閉閉閉閉

蔓延蔓延蔓延

注意：read ---read--- read 發(fā)音為：[ri:d]---[red]---[red]

AAB 型：原型和過去時相同

提示2：

打敗無敵的對手，加恩（1個字）

原形 過去式 過去分詞 中文含義

節(jié)拍節(jié)拍節(jié)拍

ABA類型：原型和過去分詞相同

提示3：

奔跑、來臨、成為、超越、元音變成a（4個詞）

原形 過去式 過去分詞 中文含義

成為 成為 成為

來來來

跑跑跑

克服克服

ABB 類型：過去時和過去分詞相同

提示4：

被發(fā)現(xiàn)在教書，然后是caught是什么意思？怎么讀，零（2 個詞）

原始形式 → aught → aught

原形 過去式 過去分詞 中文含義

抓捕抓捕抓捕，抓捕

教教教

提示 5：

我想帶買（a）打架，不a然后o，應該（4個字）

原形 → ought → ought

原形 過去式 過去分詞 中文含義

帶來 帶來 帶來

買買買

打架打架打架

思考 思考 思考

提示 6：

加速射擊喂牛和會見領(lǐng)導caught是什么意思？怎么讀，刪除“過量”后的元音

了。（“Excessively” 是過去式和過去分詞） （5個詞）

速度（加速度）---sped --sped

（速度（加速度）---加速--加速）

射擊（射擊）-射擊-射擊

喂養(yǎng)（喂養(yǎng)，飼養(yǎng)---喂養(yǎng)---喂養(yǎng)

見面（見面）---見面---見面

引領(lǐng)（帶路，引路--帶領(lǐng)---帶領(lǐng)

提示 7：

坐下，暫時處理好吐痰的問題。“過度”的i變成了a。（3個詞）

坐（坐）---坐---坐，

保姆（臨時保姆）---babysat ---babysat

吐（吐）---吐---吐

提示 8：

挖（貼）掛，原形中間的元音變成u。（3個詞）

挖（挖）---挖---挖，

掛起（暫停）---掛起---掛起，

粘（粘、插入）---卡住---卡住

提示 9：

①（清潔工）睡覺時保持打掃的感覺，但是睡過頭了（eep，eel，去掉中間的e，在結(jié)尾加at）（5個詞）

②我覺得衛(wèi)生要靠日常保養(yǎng)，睡覺的時候別想著掃地，會睡過頭的。

感覺（感覺）---感覺---感覺

保留（保存）---保留---保留

睡覺（睡覺）---睡覺---睡覺

睡過頭（睡過頭）---睡過頭---睡過頭

掃（掃）---掃過---掃過

提示10：

①建造、借出、贈送?！斑^分”是把原句末尾的d改為t。（4個詞） ②我花錢建造的房子可以借給你，但不能贈送給你。

建造（造）---建造---建造

借出（借入）---借出---借出

發(fā)送（郵件，發(fā)送）---已發(fā)送---已發(fā)送

花費（花費）---花費---花費

提示11：

丟失了原來的拼寫，最后一個字母被替換為 t。（3 個詞）

失去（失去）——失去——失去

聞（氣味）---聞到--聞到

拼寫（拼寫）---拼寫---拼寫

提示12：

①夢見火，表示學會應對。在“過分”的原形后加at。夢見火，表示學會點火。（6個字） ②“‘燒’是什么意思？”沒學會，夢見了，怎么應對

燃燒（火）---燒毀---燒毀，

夢（夢）---夢到---夢到，

學習（學習）——學習——學習，

交易（交易）---交易---交易

平均值---平均值---平均值

點亮（點火）---點亮/---點亮，

點亮（點火）---點亮/---點亮，

提示 13：

當你聽到“excessive”時，添加一個 d。make 就是將 k 改為 d。（2 個詞）

聽到（聽到）---聽到

制造（制造）---制造---制造

公式 14

① 放置（產(chǎn)卵）表示支付，ay 變成援助。（3個詞）

②下蛋的鵝說：“快付款?！?/p>

放（放，放）——放——放，

支付（支付）---支付---支付，

說（說，談論）---說---說

提示 15：

Shining 獲勝，i 變?yōu)?o，i 變?yōu)?ou。（3 個詞）

閃耀（閃耀）---閃耀---閃耀

贏（贏）——贏了——贏了，

找到（發(fā)現(xiàn)）---找到---找到

提示 16：

①站著你就會明白，an變成了oo。（2個單詞） ②站著你就會明白。

站立（站立/忍受/坐）---站立---站立，

理解（明白）---明白

提示 17：

① 告訴賣家（老人）我變老了。（2個詞） ② 告訴他不要賣（賣）這個古董。

賣（賣）---賣了---賣了

告訴（告訴）---告訴---告訴

提示18：

get hold e，o 互換，have 的 ve 變成 d，leave 的 ave 變成 ft。（4 個詞）

得到（成為/獲得/達到）---得到---得到

握住（保持，抓?。?--握住---握住

有（有/吃/做）——有——有

離開（離開/留下/留下）---離開---離開

ABC類型：原形、過去時、過去分詞不同

提示19：

① 游泳、喝水、唱歌、打電話（誰知道呢）沉下去。i---a---u（原文中含有字母i，過去時變成a，過去分詞變成u。）（6個詞） ② 鈴聲響（ring）后，開始（begin）唱歌（sing）。游泳（swim）時，不要喝（drink）太多水，否則會沉下去（sink）。

開始（開始，進行）---開始---開始

喝（喝，喝）---喝---喝醉了

鈴聲（響鈴/呼叫）---鈴聲---鈴聲

唱歌——唱——唱

沉沒（沉沒）---沉沒---沉沒

游泳（游泳）---游泳---游泳

提示20：

① 長大以后，知道不能亂扔、亂吹、亂畫。過去式變成ew，過去分詞以-n結(jié)尾。（以ow或aw結(jié)尾的動詞過去式變成ew，過去分詞以-n結(jié)尾。）（6個單詞） ② 長大以后，知道不能亂扔、亂吹、亂畫。

吹（風）---吹---吹

生長（種植）---生長---生長

知道（知道）---知道---知道

拋出（拋出）---拋出---拋出

繪制（繪制）---繪制---繪制

飛（飛）---飛---飛

注意：飛行

提示21：

分娩 wear，ear 過去式 ore，分詞 orn （原文形式 -ear，過去式 -ore，過去分詞 -orn。）（2 個詞）

承擔（出生）---承擔---出生

wear（穿）---worn---worn

提示22：

偷竊、醒來、凍結(jié)、打破、選擇說忘記，過去元音變成o，偷竊、打破、說未完成，在分詞“過”后加n。（7個詞）

打破（打破）---打破---打破，

選擇（select）---選擇---選擇，

凍結(jié)（冰結(jié)冰）---凍結(jié)---凍結(jié)，

說話（說話）——說話——說話，

忘記（忘記）——忘記——忘記，

偷竊（偷竊）---偷竊---偷竊，

醒來（醒來）---醒來---醒來，

注意：如果忘記寫分詞，則需要將 t 雙寫

提示23：

起立、開車、騎行、書寫，將i改成o（睜大眼睛），加en，騎行、書寫時注意雙輔音（d和t）。（4個詞）

上升（上升/出現(xiàn)）---上升----上升

驅(qū)動（驅(qū)動/驅(qū)動）---驅(qū)動---驅(qū)動

騎行（騎）---騎---騎

寫入（寫入）---寫入---寫入

提示24：

規(guī)律躺臥、不規(guī)律躺臥、躺下產(chǎn)卵、不規(guī)律產(chǎn)卵。（3個詞）

躺（躺/平躺/躺著）——躺——躺，

謊言（謊言，謊言）---撒謊---撒謊

產(chǎn)卵（產(chǎn)卵、產(chǎn)卵、產(chǎn)卵）---產(chǎn)卵---產(chǎn)卵

提示25：

是吃、看、跌倒、躲、犯錯、搖晃、拿，分詞以en結(jié)尾。（9個詞）

be(是)---was/were---been

給予（給予）---給予---給予

吃（吃）---吃---吃過

看（看見）---看見---看見

跌倒（墜落）---跌倒---墜落

隱藏(隱藏)---隱藏---隱藏

錯誤（犯錯誤）---錯誤---錯誤

搖晃（搖晃）---搖晃---搖晃

take（拿）---took---taked

公式 26：其他變化（3）

做、做了、做過、去、去了、走了，我們經(jīng)?？吹?；展示、顯示、顯示

做（做/做）---做了---完成

去（去/到達）---去了---走了

顯示（顯示）---顯示---顯示

沒有過去分詞的動詞（情態(tài)動詞）

提示27：

可以 (可以/可能) --- 可以，可能 (可以/可能) --- 或許

應當（將/將）---應該，將（將/將）---會