更新時間：2024-07-22 16:49:08作者：貝語網校
常州市第二十四中學是一所具有60余年辦學歷史的學校，具有深厚的文化底蘊。學校以“以人為本，促進師生主動、和諧、全面發展”為辦學理念，以“求是、創新、勤勉、進取”為校風，積極探索“合格+特長”的辦學特色，全面實施素質教育，取得了可喜的成績。
學校現有教學班24個，在籍學生數1000多人。學校擁有一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍，現有常州市骨干教師4人，區級骨干教師12人，高級教師占35%。
學校的硬件設施也在不斷更新和完善。學校占地56畝，環境幽雅，布局合理，設施先進，功能齊全。近年來，學校不斷加大投入，加強了校園網的建設，每個教室、辦公室都配置了電腦，并形成了校園局域網；建成了校園音響系統、校園通訊系統、校園安全監控系統；圖書館藏書10多萬冊，并實行計算機管理；新建的科技實驗大樓擁有先進的物理、化學、生物等實驗室以及先進的多媒體教室、美術室、音樂室、勞技室等專用教室。
該校在教育教學中取得了不少成績。例如，在德育工作方面，積極探索德育工作的新途徑，形成了以“三心”（愛心——班主任工作原則；責任心——值周班工作原則；信心——全體學生培養目標）為核心的德育特色。在課堂教學方面，積極推進課堂教學改革，構建學生主體發展的教學模式，培養學生的主體意識，倡導自主合作探究的學習方式。在全體師生的共同努力下，學校的面貌發生了很大的變化，教學質量也得到了大幅度提高。
總的來說，常州市第二十四中學是一所充滿活力的學校，具有很好的發展前景。學校在教育教學方面取得的成績，得益于學校有一支高素質的教師隊伍，得益于學校一貫重視教育教學改革，也得益于學校注重發展學生的特長和興趣。
常州市第二十四中學是一所具有悠久歷史的中學，具有優秀的師資力量和教學設施。在招生方面，該校主要面向常州市區，招生對象為應屆初三畢業生或具有相關初中經歷的學生。招生方式主要包括自主招生和推薦招生兩種方式，其中自主招生主要針對有特長或表現突出的學生，推薦招生則主要針對表現優秀的學生，由相關老師或學校推薦。
在課程設置上，該校注重學生的全面發展，開設了多樣化的課程，包括文化課、藝術課和體育課等。同時，該校還積極開展課外活動，如社會實踐、志愿者活動等，以培養學生的社會責任感和實踐能力。
在錄取方面，該校實行擇優錄取的原則。在考核時，學校會綜合考慮學生的綜合素質、學業成績和面試表現等多個方面。同時，學校也會關注學生的家庭背景和家庭教育情況，以確保錄取的學生能夠適應學校的學習和生活環境。
總的來說，常州市第二十四中學是一所優秀的中學，注重學生的全面發展，積極開展課外活動和社會實踐。學校在招生方面有一定的標準和要求，需要學生和家長認真了解和準備。同時，學校也會積極開展各種形式的宣傳和推廣活動，以吸引更多的優秀學生前來就讀。