更新時間：2021-11-24 03:33:44作者：admin2
題主查資料不仔細哦！
雖然說目前初中的確是暫時禁賽了，但是高中還是依舊有滴，這個競賽叫做全國高中數學聯賽。說全名你可能不知道，你應該聽說過高中的“五大競賽”吧？沒錯，就是可以參加自主招生的那幾個競賽！
“高聯”結束后會挑選出優秀的考生（這部分是可以參加自主招生獲得降分錄取等優惠的）然后參加中國數學奧林匹克也就是CMO，完事兒前60名左右進入國家集訓隊（這些人基本上就是保送清華北大或者直接出國留學的了），然后再選出6人參加國際數學奧林匹克即IMO。
“初聯”暫時應光大“減負”呼聲已經停辦了，具體什么時候復賽這個就不好說了。
所以題主的問題從一開始就錯了！
而且我想看到我說的這些你可能大概也明白了為什么即使很多地方沒有小升初奧數擇校，但是依舊有很多人會讓孩子學習奧數了吧？———鬼知道自己孩子以后會不會進入“高聯”，萬一能呢？那么從小的時候開始學是不是基本功會更扎實一點呢？
最后再回答你為什么有些學校會用奧數這個東西挑人吧第一個原因：挑選人才！
你也知道，奧數不容易學對吧？不光你知道，大部分人無論是支持學的還是不支持的都知道如果想把奧數學的明白、學的厲害，難么這個孩子的腦子一定是很強大的！能學好奧數的實際上只有種人：1、天賦奇高；2、刻苦用功。但是最牛的一定是天賦又好還用功的！
由于小學階段還是戰隊容易一些，所以有些特別用功的也能取得好成績！
學校最喜歡什么樣的孩子？當然是用功的、有天賦的不是嗎？而奧數恰恰可以反映出一個學生的這方面能力———往往一個能把奧數學好的孩子只要他愿意，那么其他的科目一樣也能學的好。畢竟那種極端的偏才還是少數，而且學習這種事兒就怕認真！就怕刻苦！
第二個原因：提高區分度。
小學課內那點東西有人說難，有人說簡單。我就是認為簡單的那一類人。
我不知道那些說難的人都是怎么學的！
我孩子五年級了，剛剛結束的期中考試全班滿分好幾個，全年級更多！一個半小時的考試，我兒子用了二十分鐘就做完了，孩子怕有問題然后重新又做了一遍，就這才過去不到四十分鐘！沒錯，我孩子學奧數，而且屬于學的還不錯的那種。但是最后的成績怎樣？他是100分，但是班上沒學奧數但是認真跟著老師學課內的一樣也是100分。那么問題來了，同樣都是100分，有的人是因為卷面上只有100分！
所以增加幾道拔高的題（實際上也就是略微有點難度的奧數題而已），這樣一下就可以把成績拉開，從而可以更清楚的檢驗學生的真是能力。
跟數學相反，孩子們的考試這一次語文出題巨難無比。全年級沒有一個過90分的！這種考試就走了另外一個極端了———能力相對好一些的也被難倒了，同樣沒有了區分度。
不知道我以上的解釋是否能讓題主有了新的認識呢？