更新時(shí)間：2021-11-17 08:09:20作者：admin2
一、指導(dǎo)思想：
讓學(xué)生本著“我讀書、我成長、我快樂”的思想，使整個(gè)班級體成為傳承優(yōu)秀文化的陣地，師生共同成長的樂園。
二、讀書目標(biāo)：
1、通過活動，建立起以班級、個(gè)人為主的班級圖書角和個(gè)人小書庫。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、活躍思維、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動方案：
（一）宣傳發(fā)動，制定計(jì)劃。
1．學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如：安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。
2．做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。
3、建立班級圖書角和家庭小書庫
4、人人都有采蜜集：每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書采蜜集，可根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，根據(jù)二年級的特點(diǎn)，以摘抄為主要的形式，其中要有讀書的時(shí)間，好詞佳句集錦、書目等，為今后做讀書筆記奠定基礎(chǔ)。
（二）實(shí)施過程。
1．讓學(xué)生充分利用早晨晨讀時(shí)間、午休時(shí)間進(jìn)行閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生利用課間時(shí)間進(jìn)行閱讀，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
2．定期布置學(xué)生背誦古詩，并利用早讀和上課前2分鐘，全班齊誦。
3．開展好書推薦、交流活動，選取一段自己最喜歡的文章和大家一起分享。
4．開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，推薦優(yōu)秀讀物，組織開展親子共讀活動，交流感悟。
5．開展“故事大王” 和“圖書漂流”活動，以班和年級為單位，為學(xué)生提供展示的舞臺，親近圖書。
6．每天寫一篇“采蜜集”，紀(jì)錄好詞好句，讀書心情，讀書感悟。
四、獎勵(lì)機(jī)制
每學(xué)期能讀書3本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，經(jīng)班級讀書活動管理小組和老師考核，發(fā)給精美的朗讀讀書卡和晉級小獎品。
附：
本學(xué)期必讀書目：
《七彩語文》、《七彩閱讀》、《窗邊的小豆豆 》、《夏洛的網(wǎng)》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
選讀書目：
《假話國歷險(xiǎn)記》、《為什么動物會有尾巴》、《克雷洛夫寓言精選》、《愛麗斯漫游奇境記》、《阿凡提的故事》、《好故事大道理》、《小百科》