更新時(shí)間：2021-12-11 07:53:08作者：admin2
《咕咚》這篇課文,是讓學(xué)生明白“不管聽(tīng)到任何事情,要?jiǎng)幽X想想或親自去看看,才能了解事情真相”的道理。
這個(gè)故事告訴我們：聽(tīng)到或遇到任何事情，一定要?jiǎng)幽X想想或去實(shí)地看看，不要盲目地跟隨別人。
《咕咚》是人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)（2017年春季修訂版）第20課的課文，這篇課文一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事。
講的是一只小兔聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲，嚇得撒腿就跑，其他動(dòng)物也跟著逃跑，只有野牛問(wèn)“咕咚”是什么，而且要去看看，這才讓大家明白：“咕咚”原來(lái)是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。
擴(kuò)展資料：
課文賞析
這篇課文主要寫(xiě)了兔子聽(tīng)到“咕咚”的響聲，沒(méi)有弄明白，就邊跑邊叫“咕咚”非常可怕。小猴子聽(tīng)了兔子的話，跟著跑起來(lái)，并且叫大家也快跑。狐貍、山羊、小鹿聽(tīng)到后，一邊跑一邊叫大家逃命。大象看見(jiàn)了也跟著跑起來(lái)。
野牛卻不這樣。他攔住大家問(wèn)“咕咚”在哪里，誰(shuí)看見(jiàn)了。最后兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊，弄清了事情真相。
這篇課文講述了一只兔子聽(tīng)到木瓜掉進(jìn)水里的“咕咚”聲后拔腿就跑。課文告訴我們一個(gè)道理，而要問(wèn)為什么，最后野牛攔住了大家，許多動(dòng)物聞?dòng)嵰哺古埽鹤鍪裁词拢⒆罱K使大家解除了誤會(huì)，弄清事實(shí)真相。
參考資料來(lái)源：百度百科-咕咚來(lái)了
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