更新時(shí)間：2021-04-14 20:44:55作者：網(wǎng)絡(luò)
寫(xiě)人的作文,就是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng),來(lái)表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情.要想寫(xiě)好寫(xiě)人的作文,必須學(xué)會(huì)以下幾個(gè)方面的技巧、方法. 一、抓住特點(diǎn).有的同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)、有的同學(xué)愛(ài)幫助別人,有的同學(xué)愛(ài)做小手工,有的同學(xué)愛(ài)吃零食,等等.這愛(ài)學(xué)習(xí)”愛(ài)幫助別人”愛(ài)做小手工”愛(ài)吃零食”就是這些人的主要特點(diǎn).寫(xiě)人的作文就是要抓住這些特點(diǎn),通過(guò)特點(diǎn)反映出這個(gè)人是什么樣的人,有什么樣的思想品質(zhì),等等.這些特點(diǎn)抓得越準(zhǔn)確,事例寫(xiě)得越具體,給讀者留下的印象就越深刻.如《膽小的我》,就是抓住了我”膽小的事,寫(xiě)出了我”膽小的性格特點(diǎn). 二、選好事例.寫(xiě)人的文章,也要寫(xiě)事例,通過(guò)一個(gè)或幾個(gè)事例來(lái)表現(xiàn)出這個(gè)人的特點(diǎn)（最好用兩、三件事來(lái)寫(xiě)一個(gè)人）.選擇事例時(shí),要選那些能打動(dòng)人、影響人、感染人,給人印象深刻的事例,也就是要選擇典型、新穎的事例.作文時(shí),你第一個(gè)想到的事例不要用,第二個(gè)想到的事例也不要用,第三個(gè)甚至是第四、第五個(gè)想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、給人留下深刻的印象.這是因?yàn)槟闳菀紫氲?別人也容易想到,大家都把這樣的事寫(xiě)在作文中,作文就成了人云亦云的大路貨”,得不到高分或老師的好評(píng).所選的事例要能充分表現(xiàn)人物的性格和品質(zhì).當(dāng)你讀完《膽小的我》后,你對(duì)我”就有了深刻的印象了,作文就成功了. 三、運(yùn)用描寫(xiě).要想把人物寫(xiě)得栩栩如生、活靈活現(xiàn),就要運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)、肖像等多種描寫(xiě)方法.如《膽小的我》中嚇得我大叫一聲,趕忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳個(gè)不停.”這句動(dòng)作描寫(xiě),把我”膽小的性格寫(xiě)得惟妙惟肖.描寫(xiě)要符合人物的年齡、身份和職業(yè).對(duì)同一個(gè)事物,一個(gè)小學(xué)生說(shuō)的話肯定同大學(xué)教授說(shuō)的話不一樣. 四、寫(xiě)出細(xì)節(jié).要把人物細(xì)微的動(dòng)作及其變化,寫(xiě)具體,寫(xiě)生動(dòng).如《膽小的我》中把禮物放在了一個(gè)明顯的地方”,第二天故意給‘忘了’”.一放”一忘”,把我”膽小的性格特征,給寫(xiě)活了. 五、善用對(duì)比.對(duì)比是寫(xiě)人作文經(jīng)常用到的寫(xiě)作方法.可以拿自己的某一方面特點(diǎn)、愛(ài)好、特長(zhǎng)和他人的對(duì)比,即橫向?qū)Ρ龋灰部梢詫?xiě)自己現(xiàn)在在某一方面怎么樣和過(guò)去自己在某一方面如何進(jìn)行對(duì)比,即縱向?qū)Ρ?通過(guò)橫、縱對(duì)比,能把一個(gè)人的思想品質(zhì)、精神風(fēng)貌、主要特點(diǎn)給突出形象地表現(xiàn)出來(lái).運(yùn)用對(duì)比描寫(xiě),不應(yīng)該勉強(qiáng)湊合,適合采用對(duì)比寫(xiě)法就用,不適合采用對(duì)比寫(xiě)法的就不要用. 總結(jié)以上步驟,就是：一、抓住特點(diǎn).二、選好事例.三、運(yùn)用描寫(xiě).四、寫(xiě)出細(xì)節(jié).五、善用對(duì)比