更新時間：2021-06-23 07:17:02作者：admin2
??書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。當我打開書,仿佛聽到智者娓娓的話語,勇士激昂的吶喊,花兒凋零的嘆息,小鳥歸巢的啾啾。從小喜歡讀書的我,早于書結下了不解之緣。
三歲時,當我呀呀學語,蹣跚學步時,媽媽就買回了唐詩三百首,一首一首教我念：“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……每當家里來了客人的時候,我便奶聲奶氣地背起了詩,客人們聽后,都撫摸我的頭,豎起大拇指：“你真聰明,以后一定是個大詩人。
??”我聽了心里比吃了十罐蜜還甜。
轉眼間,我上了小學一年級,我學會了看故事書?！栋餐缴挕?、《伊索寓言》、《改變孩子命運的101個聰明故事》……這些書豐富了我的知識。有一次開班會,比賽講故事,看看誰是班上的“小小故事王”。
??輪到我了,我繪聲繪色地說到：“徐文長小時候,有人說只要把裝滿水的桶拎過與水平行的竹橋,就給誰紅包。許多小朋友都失敗了,只有徐文長想到了一個好辦法：把紅毛繩系在桶上,就可以輕輕松松過了橋。徐文長過了橋后,向那個人要紅包,可紅包卻……”小朋友都被我的故事打動了,于是我被評為“小小故事王”。
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如今,我已經上五年級了。記得有一次,作文題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當大家千篇一律地寫到：“春天來了,花兒綻開了笑容,草兒探出了小腦袋……”我心里突然掠過一絲不安分的一念,大家都這么寫多沒意思!我要用自已的眼睛去看春天,用自已的感受去寫春天。
??我把春天比作一個頭戴花環,手拿花棒,身穿綠色衣裙的仙女。她用花棒點一點花,花兒就綻開了笑容；她用花棒點一下小溪中的冰雪,小溪就“叮咚叮咚”地唱起了歌；她用花棒點一點小草,小草就探出了腦袋；她用花棒……我的作文得到了老師的好評,被用大字謄抄出來,貼在教室里。
??望著貼在教室里的范文,我體會到書給我帶來了太多太多的收獲。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?！蔽以缸鲆恢晷〔?吮吸知識的甘露；我愿做一支火箭,飛向知識的宇宙；我愿做一只小魚,在知識的海洋中遨游。讀書吧,朋友們。