更新時間：2021-08-29 13:43:00作者：admin2
暑期作文可以以下幾個方面去寫，一天的勞動，比如今天早上起來的很早，陽光明媚，我的心情也非常的好，因為奶奶要教我包餃子了。
奶奶把面團趕成了一個又一個的小面團，我負責把小面團搟成一個圓形的餃子皮，雖然開始我搟面的很慢，但是熟練了以后我速度明顯加快了，
餃子包好了，我給爺爺盛了一大碗，爺爺非常的開心，夸我是個好孩子，爸爸媽媽說我長大了，以后我要多幫奶奶干活
三年級開始語文有了作文這個內容，有許多的小學生剛剛接觸作文的時候都是不愿意寫的，我認為有以下幾個原因。
1.時間長
小學一二年級的時候語文也好，數學也好，做一個題的時間都是比較短的。而寫作文是要占用很長的時間的。很多小學生一看到寫作文就知道短時間完成不了，就開始抵觸。這個時候要多培養孩子耐心做事的習慣，不要急于求成。
2.會說不會寫
很多三年級小學生平時說話出口成章，名言警句一句一句的，講的道理有時候讓家長和老師都沒法開口。但是這些話和道理讓他寫出來就寫不出來了。因為三年級學生的識字量還不夠，學生不知道字怎么寫。這個時候可以讓學生用拼音來代替漢字，等識字量上去了自然就不怕了。
3.不會組織語言
有的小學生知道事情是怎么樣的，但是就是寫不出來，不會組織語言。這是閱讀量不到的原因。平時應該多看看書，看看別人是怎樣寫的，寫寫讀書筆記和日記，慢慢自己的語言能力就豐富了，下筆也就有神了。
4.經歷少
作文寫作很多寫的都是自己的心得體會，游記歷程，現在小學生由于各種因素出門少，經歷少，所以無話可寫。這種情況只能靠家長來讓孩子多經歷一些事情，比如外出旅游、郊游、野餐，讓孩子自己做一些力所能及的家務，陪孩子一起進行一些活動等等，豐富學生的課余生活，讓孩子多長見識。
語文寫作是一個積累的過程，沒有說一下子就會的，只有慢慢積累才能寫出好文章。所以只要有耐心，多閱讀，多記筆記寫日記，多豐富自己的經歷，一定會寫出好的作文的。謝謝大家，我是@真不靠譜，歡迎關注。