內(nèi)容摘要：隨著教育教學(xué)改革的發(fā)展，現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用越來越重要。將現(xiàn)代信息技術(shù)自然地恰如其分地融合到語文學(xué)科的教學(xué)活動中，運用到課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí)中，用直觀生動的視聽材
2021-06-10
科技論文是對創(chuàng)造性的科研成果進行理論分析和總結(jié)的科技寫作文體。是報道自然科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說文章，它是通過運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思
網(wǎng)絡(luò)作文是以計算機互聯(lián)網(wǎng)（因特網(wǎng)或者校園網(wǎng)）為表達媒介，注重網(wǎng)絡(luò)寫作素材資源的使用，便捷于交流發(fā)表評價反饋，充分體現(xiàn)寫作主體的個性表達、自由表達的一種全新的作文。 網(wǎng)
步入信息時代,我們會有更多的選擇:視頻點播、遠中距離診療、電子購物、居家辦公、異地教學(xué)、無紙貿(mào)易、話音信箱……人類的工作、生活及至交往方式將會發(fā)生革命性的變化。在
原發(fā)布者:盧錦森 科技論文寫作學(xué)習(xí)心得通過本學(xué)期的科技論文寫作課程的學(xué)習(xí)以及問卷調(diào)查、小組討論等，我對科技論文寫作的方法和論文寫作過程中應(yīng)該具有的道德規(guī)范有了初步
首先，家長不要禁止孩子上網(wǎng)，禁止孩子上網(wǎng)是不對的，當然讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)也是錯誤的，那就需要家長的科學(xué)管理。由于電腦或手機軟件的設(shè)計，本身就有利于用戶自學(xué)操作，孩子對信息技術(shù)軟
作文不是講出來的，是觀察出來的。好的作家都是千里眼順風耳，你想想千里眼順風耳他們能做什么你就寫什么就行了。不知道都些什么東西，就找20張冬季的風景照，讓學(xué)生觀察都有什么，然
【概念闡釋】 描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用形象性、滲透著感情的語言，用繪聲繪色的手法，把人物、事物、景物的神態(tài)、動態(tài)具體真切地勾畫出來，使其直接訴諸讀者的感覺器官，以引
教育部頒發(fā)的《普通高級中學(xué)英語課程標準》（以下簡稱《新課標》）[1]指出：英語課程改革的重點就是要改變英語課程過分重視語法和詞匯知識的講解與傳授、忽視對學(xué)生實際語言運用
一、利用信息技術(shù)激發(fā)寫作興趣 愛因斯坦曾經(jīng)說過：對于一切來說，只有興趣和熱愛才是最好的老師，它遠遠超過責任感。現(xiàn)代教育理論也認為，興趣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，興趣更是寫
你說的雙氧水法應(yīng)該是過氧化氫化學(xué)機械漿法制漿。 對于木漿，有化學(xué)制漿，半化學(xué)機械制漿，化學(xué)機械制漿，機械制漿四個大類。每個類又有幾種不同的工藝。比如化學(xué)制漿有爆破法、臭
造紙術(shù)相傳是由東漢時代的<蔡倫>（63-121年）所發(fā)明，但是也有考古證據(jù)說明，造紙術(shù)早就存在，蔡倫只是改進造紙術(shù)的重要發(fā)展者。 造紙工藝流程？ 古代造紙方法 以我國古書「天工開
謝謝邀請。 想先談提高寫作能力的三個誤區(qū)： 1、讀書多就可以提高寫作能力嗎？很多朋友都認為，只要多讀書，提高知識儲備，寫作能力是可以自然提高的。我們不能否認，如果一個人具有
強調(diào)服務(wù)、檢查與管理的重要。 沒有范文。以下供參考， 主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結(jié)就
信息技術(shù)是在計算機技術(shù)產(chǎn)生之后。信息技術(shù)就是感測技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)和控制技術(shù)的總和。感測技術(shù)就是獲取信息的技術(shù)，通信技術(shù)就是傳遞信息的技術(shù)，計算機技術(shù)就是處
寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法（即：藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：夸張，對比，比喻，擬人，懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，想象，抑揚結(jié)合、點面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對比、
把多媒體技術(shù)巧用到小學(xué)作文教學(xué)中,利用其聲光手段、動畫技巧、音響效果,刺激學(xué)生感官,激發(fā)寫作興趣,不僅可以增強作文的教學(xué)效果,還可以彌補傳統(tǒng)作文教學(xué)的拘謹與低效,增加
小學(xué)的寫作首先是有一定的閱讀基礎(chǔ)的。這是學(xué)生語感和詞藻的來源處。另外還要跟學(xué)生講解寫作的技巧和必備的要求。 如何進行有效的作文教學(xué) 一、 作文教學(xué)的目的是什么？ 我
一、 運用多媒體的趣味性，激發(fā)寫作興趣 興趣和愛好是提高作文水平的原動力。有了興趣，學(xué)生才會主動參與寫作。德國教育家斯多指出：教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒
現(xiàn)代以我國古書「天工開物」卷中所記載之竹紙制造方法為例，作為介紹。古時以竹子造紙之步驟如下： 1. 斬竹漂塘 斬竹嫩竹, 放入池塘，裁泡一百日以上，利用天然微生物分解并 洗去
張繼科退役了么？怎么好久不見打球了？
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護黨的綱領(lǐng),作為一名入黨積極分子，如何以自己的實際行動積極向黨組織靠攏
2021-06-17
關(guān)于2024年貴州銅仁中考普高錄取分數(shù)線公布
2024-04-16
2024年浙江金華蘭溪市普通高中錄取最低控制分數(shù)線揭曉
2024-03-05
有趣的動物謎語，你能猜出幾個？快來挑戰(zhàn)吧
2024-09-26
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