更新時間：2022-04-09 10:52:03作者：admin2
高考語文復習有自己學科的特點，必須滿足學科知識體系和架構的前提下科學備考。
語文復習方法有多樣，而且學生不同可能方式也有不同，尤其是語文學科，在復習方法上估計是最多樣的，因為每個考生對語文學科掌握的情況不同，側重點不同，加之語文知識太散淡，靠的是平時的積累，只是感覺問題多，但又不知從哪兒下手，甚至，做不起題目都不知自己究竟欠缺了哪點的知識沒有學好。
但學生更多的復習方法有如下幾個：
首先分三輪復習，第一輪從進入高三的暑期開始到次年一月份“一模”止；第二輪從一月份“一模”后開始到四月中旬“二模”止；第三輪從四月份“二模”后開始到五月底止。
其次，第一輪，主要是梳理知識體系，建構屬于自己的知識體系。這是夯實基礎的關鍵時期，必須把學科的所有知識進行地毯式一網打盡的全面深入的收集整理。第二輪，對學科進行專題復習，是對知識深入化，提升能力的關鍵階段，是把知識轉化成解題能力的最重要的時期。第三輪，是強化訓練套題，尤其是對高考真題的深度練習和分析，形成自己對高考的完全掌握。
下面具體復習方法有：
其一，熟悉夯實教材，讓語文整個教材體系了然于胸。
其二，重點對文言文復習，注意從中熟悉并掌握文言相關知識和常識。
其三，重點堅持背誦古詩文，必須牢牢記住，一則默寫不丟分，二則背誦多了對文言文復習也有巨大作用。
其四，語文基礎知識必須天天練習，在練習中掌握并記憶，一則解決語言運用板塊的試題，二則也是語文的基礎之基礎。
其五，有針對性的依次進行專題復習，練與思緊密結合，對練習必須總結提升，思考第一位。
其六，必要的語文相關術語必須牢記，比如詩歌鑒賞的常用術語，必要的解題方法和思路必須認真總結，形成自己的答題方法。
其七，語文半壁江山的作文一定是伴隨著整個高三復習始終的，除了必要的系統練習外，還要有作文各個方面的訓練，從審題訓練到作文結構，構思到材料篩選，語言的提煉與選用等等同時，還必須進行基本的文體訓練，并把自己作文文體早日確定下來，進行有效訓練。同時，作文材料收集整理，通過理解記憶為主，保證自己有鮮活的材料，尤其是注意一個材料通過分析，可以多用。為此，作文至少每周應該寫一篇文章，而平時加強對作文材料收集，以及每天必須寫一段文字，作為練筆之用，使之成為寫作高手。
因此，語文的復習必須天天練習，天天積累，天天反思，不斷豐富自己，完善自己，必要的閱讀和記憶必須跟上，穩扎穩打，最大可能提升學生的語文素養，點面結合，深度閱讀，全面提升語文能力，為高考打好第一槍！