更新時(shí)間:2023-07-05 07:01:37作者:佚名
這個(gè)還是看個(gè)人狀況吧,雖然目前市面上的考公補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)這么多,品質(zhì)水平嘛只是很難保證的。
假如題主是下定決心想要報(bào)班的話,建議擦亮雙眼,慎重選擇。
由于我自己原來(lái)只是考公考了兩次的,說(shuō)實(shí)話,當(dāng)初太年青,真的走了不少的彎路,也報(bào)了那個(gè)看上去很不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)小班,結(jié)果真的等我開(kāi)始講課才發(fā)覺(jué)她們的問(wèn)題,因此看到這個(gè)問(wèn)題我實(shí)在忍不住想要來(lái)聊一聊。
我一戰(zhàn)那會(huì)兒還在小學(xué),懵懵懂懂的,根本不曉得未來(lái)自己想干哪些,從事那個(gè)行業(yè)。大四時(shí)間又多咯,經(jīng)常就渾渾噩噩的消磨時(shí)間,結(jié)果發(fā)覺(jué)班上的朋友都很繁忙,不是打算考公就是打算專(zhuān)升本,我們那時(shí)班上差不多四十個(gè)人,三十多個(gè)都在打算相應(yīng)的考試。
我自己只是讀書(shū)讀夠了,真的不想再繼續(xù)專(zhuān)升本,加上家里人也提過(guò)讓我考公務(wù)員,因此沒(méi)有遲疑多長(zhǎng),我就開(kāi)始打算考公了。
考公前我也問(wèn)過(guò)班上考公的朋友和曾經(jīng)社聯(lián)認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我發(fā)覺(jué)她們大部份人都是報(bào)了補(bǔ)習(xí)班在學(xué)習(xí)的。從我開(kāi)始復(fù)習(xí)公務(wù)員也能看出我不是很有主見(jiàn)的那個(gè)人,因此,和家人一商量,我也開(kāi)始找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)了。
信息時(shí)代,機(jī)構(gòu)真的好找,我就某度、某書(shū)、某音、某乎上隨意搜搜就有太多,不過(guò)最多的還是那考公三巨擘:鉛筆、華圖、中公(華圖近期廣告早已沒(méi)有這么多了,高頓就像上去了),那時(shí)侯鉛筆980還是880哈哈哈。
其實(shí),那時(shí)我是幾乎每家機(jī)構(gòu)都加上了銷(xiāo)售的聯(lián)系方法,于是看它們給我發(fā)些小廣告,給我介紹她們的課程。我自己只是有點(diǎn)不太會(huì)抵制他人吧,當(dāng)初第一個(gè)加上的是zg的,之后只是第一個(gè)和她聊的,我問(wèn)她的問(wèn)題最多,因此前面我還是找她報(bào)的班。
我當(dāng)初的看法只是簡(jiǎn)略的蠢,我就感覺(jué)這幾個(gè)都是大機(jī)構(gòu),能做到這樣大都是有誘因的,我如何報(bào)應(yīng)當(dāng)都沒(méi)太大的問(wèn)題。再加上機(jī)構(gòu)包裝、銷(xiāo)售誤導(dǎo),沒(méi)幾天我和家人一商量,就報(bào)了zg的線下小班課,是那個(gè)不進(jìn)口試退錢(qián)的合同班。
上面即將講課沒(méi)多長(zhǎng)我就開(kāi)始有點(diǎn)悔恨了。緣由是報(bào)班前承諾給我的督學(xué)服務(wù)只堪堪維持了一個(gè)禮拜而已,而我本人又屬于自制力不是很強(qiáng)的那個(gè),因此發(fā)覺(jué)督學(xué)老師不來(lái)了以后,我還是有點(diǎn)發(fā)怒地,去找負(fù)責(zé)人反饋,也僅僅得到:“學(xué)習(xí)是自己的事情”這種話。
但是心中有氣,然而沒(méi)方法,錢(qián)都交了,只好忍忍自己加把勁學(xué)習(xí)了。
上面不對(duì)勁的事情越來(lái)越多了,我發(fā)覺(jué)自己跟不上講課節(jié)奏,剛開(kāi)始的時(shí)侯幸好,然而讀完以后沒(méi)有練習(xí)這件事讓我感覺(jué)有點(diǎn)奇怪。
隨著上面學(xué)習(xí)的推動(dòng),我發(fā)覺(jué)她們就是先讀完所有知識(shí)點(diǎn)再去刷題,而且上完課不寫(xiě)練習(xí),自己根本消化不了,死記也記不住,就很不理解為何要這么安排課程。
這些覺(jué)得也不是我一個(gè)人有,這課上著上著,還堅(jiān)持進(jìn)來(lái)繼續(xù)講課的朋友是越來(lái)越少了,線下小班課特有的氣氛感和沉溺感也毀壞的一干二凈。
等我也想走的時(shí)侯,距離即將考試早已沒(méi)有多少時(shí)間了,自己心中也曉得此次是不奢望考上了,因此直接擺爛了,一天還是去打卡式念書(shū),之后坐等即將考試公務(wù)員考試哪個(gè)機(jī)構(gòu)好,領(lǐng)到成績(jī)就去找她們退貨。
我以為我們有個(gè)美麗的開(kāi)始,結(jié)束也不會(huì)太難聽(tīng),而且我還是想的太美麗了,我拿著成績(jī)?nèi)フ宜齻兊臅r(shí)侯,它們就經(jīng)常以走步驟的理由推辭我,也虧的是我堅(jiān)持不懈,八個(gè)月后,我領(lǐng)到了換貨。咱就是說(shuō),即使我領(lǐng)到了退貨,然而內(nèi)心還是……
上面抗戰(zhàn)的時(shí)侯我就不太堅(jiān)信機(jī)構(gòu)了原來(lái),自己買(mǎi)了面授在家看,就目前那種鉛筆980,而且我還是低估了自己的自制力和學(xué)習(xí)能力。
自制力差,但是那時(shí)正在打工,就常常會(huì)給自己找各式理由和托詞不學(xué)習(xí),一兩個(gè)禮拜我連人數(shù)旁邊的收益問(wèn)題都沒(méi)看完,效率低的嚇人。
學(xué)習(xí)能力弱公務(wù)員考試哪個(gè)機(jī)構(gòu)好,每天做題或則講課遇見(jiàn)不理解的地方,根本沒(méi)有方法獨(dú)立解決,聽(tīng)不懂的課只好是重復(fù)死聽(tīng),看不懂的解讀就沒(méi)方法了,只好把這題攢著,結(jié)果攢著攢著就攢忘了。
因此,此次抗衡機(jī)構(gòu)的自學(xué)行動(dòng)不到兩個(gè)禮拜就以失敗告終了。
總算,我還是要報(bào)班了。
上次報(bào)班我就慎重了這些,和銷(xiāo)售的交流也沒(méi)有之前這么隨便,基本上屬于這些銷(xiāo)售都怕的那個(gè)破除排骨問(wèn)究竟的顧客,于是她們發(fā)給我的廣告我也不看了,就專(zhuān)門(mén)去網(wǎng)上搜關(guān)于它們機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)。
沒(méi)有試聽(tīng)課的我也不要,就憑我那時(shí)對(duì)她們機(jī)構(gòu)的信任感,不足以支撐我僅看它們給出的同學(xué)和課程包裝就報(bào)考。
目前再想想,要是我是銷(xiāo)售,見(jiàn)到我這么的顧客,我會(huì)直接舍棄。
不過(guò)也許我事多,選機(jī)構(gòu)也費(fèi)了不少的工夫,但最后還是給我找到了符合我各類(lèi)條件的機(jī)構(gòu)。
我記得那時(shí)剛聯(lián)系上它們的時(shí)侯,它們是把介紹都放在一個(gè)視頻上面的,之后一段字,看完就沒(méi)有再給我發(fā)過(guò)小廣告了。旁邊就是經(jīng)常在和我了解學(xué)習(xí)狀況,我闡明了自己要聽(tīng)試聽(tīng)課的意思,他也OK,就給我安排了下摸底考試。
他應(yīng)當(dāng)是和試聽(tīng)課同學(xué)同步過(guò)我的狀況,由于我試聽(tīng)課的時(shí)侯感受感挺好,內(nèi)容、節(jié)奏啥的都很對(duì)我食欲,并且不像其他機(jī)構(gòu)這樣亂七八糟瞎扯,直接上來(lái)就是重點(diǎn),也沒(méi)有蓄意吊人飯量只講一半啥的,給人的覺(jué)得就挺好,因此前面我又試聽(tīng)了兩節(jié)后就直接報(bào)班了。
報(bào)班之觀后感覺(jué)也很不錯(cuò),它們助教、老師啥的都經(jīng)常認(rèn)真負(fù)責(zé),基本上到即將考試前還在告誡我要學(xué)習(xí),要記得備考,調(diào)整態(tài)度,覺(jué)得仍然在被關(guān)注著。
于是平常講課,由于我報(bào)的是一對(duì)一,因此我的資料、計(jì)劃啥的都是同學(xué)給我做的,有問(wèn)題的話,答疑只是找講座同學(xué),效率就非常高。
至于補(bǔ)習(xí)療效嘛,我上岸了此次,但是它們對(duì)我的幫助巨大,而且我認(rèn)為要是我沒(méi)有這么認(rèn)真努力,只是很難上的。
欸咿呀,說(shuō)離題了,所以,我說(shuō)這樣多的意思就是,很難說(shuō)那個(gè)機(jī)構(gòu)就一定好,由于每位人的基礎(chǔ)都不一樣,像我一戰(zhàn)的那種小班課,還是有老師學(xué)的挺好,上面上岸的,也是說(shuō)或許比較少。
而我旁邊報(bào)的這個(gè)一對(duì)一,肯定也不是說(shuō)所有朋友報(bào)了才能上,只好說(shuō)補(bǔ)習(xí)班也是輔助,主力還是在于自己。
因此,加油吧,諸位老師,真誠(chéng)祝福諸位都能順利上岸,一戰(zhàn)成公!!!
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