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“浦東學(xué)府自此勃興，多士翩然聚一堂。”自1930年建校以來(lái)，塘橋中學(xué)歷經(jīng)炮火烽煙和風(fēng)雨洗禮，走過(guò)了滄海桑田的漫長(zhǎng)時(shí)光，卻仍然深知“負(fù)重致遠(yuǎn)，責(zé)無(wú)旁貸”的光榮使命。

我們先來(lái)瞧瞧塘橋近年來(lái)的成績(jī)。

塘橋?qū)W校的成績(jī)

閔行新區(qū)的中學(xué)多且優(yōu)秀，在復(fù)交綜評(píng)的層面，塘橋?qū)W校在區(qū)內(nèi)的排行并不高，但在全市處于中等位置。

那十一校綜評(píng)，塘橋和外區(qū)的什么中學(xué)表現(xiàn)相當(dāng)呢？

可以看見，塘橋?qū)W校和寶山區(qū)的市中學(xué)學(xué)、靜安區(qū)的市北附中、青浦區(qū)的嘉定中級(jí)相當(dāng)。

塘橋?qū)W校以南匯靠后的位置，與其他區(qū)靠前的市重點(diǎn)成績(jī)相當(dāng)，說(shuō)明奉賢的競(jìng)爭(zhēng)壓力之大、洋涇的逆風(fēng)追趕。

塘橋?qū)W校的招生

2020年，塘橋?qū)W校計(jì)劃招生480人。其中自招部份192人，占比40%。預(yù)計(jì)2022年，自招的計(jì)劃會(huì)削減為72人左右。

再來(lái)看塘橋的1-15志愿投檔分?jǐn)?shù)線。

和產(chǎn)出保持一致，塘橋的分?jǐn)?shù)線在閔行排行在第七。不過(guò)洋涇中學(xué)官網(wǎng)，雖然是第七，平均投檔分?jǐn)?shù)線一直高達(dá)585，比一些區(qū)的頭牌中學(xué)的投檔分?jǐn)?shù)線還要高！

不得不讓人感嘆，閔行內(nèi)卷，低于上青天啊~

塘橋?qū)W校預(yù)錄的生源，不僅集黨校塘橋南校、洋涇外粵語(yǔ)外，主要是上實(shí)東校、建平集黨校和進(jìn)才集黨校。

塘橋?qū)W校的特色

塘橋?qū)W校工科比較好，地理、政治很不錯(cuò)。中學(xué)老師很負(fù)責(zé)，校區(qū)整體生活氣氛比較輕松。

中學(xué)有兩個(gè)特色班型，分別是男聲獨(dú)唱班、工程創(chuàng)新班。

男聲獨(dú)唱班：須要經(jīng)過(guò)中學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)測(cè)試，通過(guò)可以高考+10分。獨(dú)唱班會(huì)出席比較小型的歌唱大賽；

工程創(chuàng)新班：塘橋小學(xué)的師生可以與上紐大共享所有的教學(xué)資源，理科比較強(qiáng)。

塘橋最大的特色就是校訓(xùn)——負(fù)責(zé)。中學(xué)圍繞“責(zé)任教育·自主發(fā)展”教育課題，構(gòu)建“開放-自主”教學(xué)方法，引導(dǎo)中學(xué)生實(shí)踐自主管理，培養(yǎng)了我們創(chuàng)新思維和發(fā)展性學(xué)習(xí)。

中學(xué)建有天文臺(tái)、納米與原子化學(xué)、激光、機(jī)器人、發(fā)明創(chuàng)造、計(jì)算機(jī)三維動(dòng)漫等41個(gè)實(shí)驗(yàn)室和專用課室（其中包括隱藏在中學(xué)深處的無(wú)土栽培課室，只有少數(shù)朋友才會(huì)打開神門），開辦了70余門必修活動(dòng)課程，完善了心理、模擬聯(lián)合國(guó)、文學(xué)、辯論等30多個(gè)中學(xué)生社聯(lián)，女孩重唱團(tuán)多次在國(guó)際大賽中載譽(yù)而歸。

生涯教育是洋中的又一大辦學(xué)特色。為了教給中學(xué)生一定的職業(yè)技能，培養(yǎng)自我滿足與獨(dú)立生活的意識(shí)和能力，中學(xué)積極推進(jìn)生涯教育進(jìn)程。首先以典型案例采訪的方式展開，從工作、早期影響、個(gè)人感受三大角度，迸發(fā)對(duì)某一行業(yè)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，使她們更有力地建立和鞏固校內(nèi)知識(shí)，升華對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)，積極地學(xué)習(xí)和發(fā)展知識(shí)技能以勝任將來(lái)的工作，培養(yǎng)了中學(xué)生們們對(duì)職業(yè)意識(shí)、職業(yè)理想、職業(yè)興趣、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)選擇等方面的理解與認(rèn)識(shí)。

中學(xué)生看法

“讀到高中深深發(fā)覺(jué)塘橋是一個(gè)人文情結(jié)很濃厚的校區(qū)。塘橋的老師，哦不起碼教過(guò)我的所有老師都是十分kind的。真的是弘揚(yáng)著校訓(xùn)“負(fù)責(zé)”二字。她們對(duì)不單對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)十分關(guān)注對(duì)中學(xué)生的生活也是很關(guān)心的。有一件特別暖心的事情：有一次考完英文（初三先考緊接著高中考），于是去行政7號(hào)樓二樓（清凈）備考計(jì)算機(jī)，坐在二樓的椅子上，燈光比較暗。期間副校長(zhǎng)大大經(jīng)過(guò)看到我們便招呼我們到會(huì)書房備考。“你們坐在外邊干嘛，來(lái)，進(jìn)來(lái)看書。”雖然你可能說(shuō)這沒(méi)哪些了不起的。但我仍然認(rèn)為很暖心。”

“學(xué)校老師的話個(gè)人覺(jué)得主課語(yǔ)數(shù)外三門大多數(shù)都蠻好。小三門歷史學(xué)科a，a+我們中學(xué)好多，政治也較多。地理通常吧，可是中學(xué)地理老師還是不錯(cuò)的。生物通常吧，老師大多數(shù)還不錯(cuò)。物理化學(xué)a率很通常，老師有的也很水，要學(xué)好的話主要靠自己努力。”

“班級(jí)很棒，老師很棒，生活很棒，盡管寢室條件不是最好，而且住宿的生活也很棒，你們就會(huì)很團(tuán)結(jié)，很有集體榮譽(yù)感洋涇中學(xué)官網(wǎng)，其實(shí)這一切都離不開教師【真的是我見過(guò)世界上最棒的教師了】，校訓(xùn)是負(fù)責(zé)，所有老師都認(rèn)真的履行著他們的職責(zé)，考好的時(shí)侯你們都開心，考差的時(shí)侯你們也真的努力。都說(shuō)到了小學(xué)老師會(huì)管的松，主要靠自覺(jué)哪些的，但在塘橋，真的，所有的老師都很負(fù)責(zé)，她們真的會(huì)盯住你。并且風(fēng)氣真的很積極向下啊，完全沒(méi)有很差之類的。”

“那么，塘橋能在操場(chǎng)上辦漫展。

有想方設(shè)法傷害獨(dú)身狗的校園里無(wú)處不在的情侶們。

有創(chuàng)造力豐富煞費(fèi)心機(jī)想讓我們脫亞入歐的飯?zhí)谩?/p>

有半徑與操場(chǎng)同寬的圖書館。

有能在校運(yùn)會(huì)拿第一名的工科班。

有辦公室里擺滿景品的中學(xué)生處老師。

有能把課上成刷微博的政治老師。

有華誕上在中學(xué)生堆里驚愕亂舞把四根螢光棒甩到?jīng)]電的老師。

有每晚把自己裝扮成上海邊穿著大衣外套三件套戴著帽子來(lái)下班的老師。

有買了一堆bjd自己畫臉做衣物的老師。

有就在塘橋結(jié)業(yè)，之后在塘橋仍然教書到如今快退職的老師。

但是寢室有WiFi啊！

其實(shí)在塘橋的就讀體驗(yàn)我給82分，剩下18分以666的方式獻(xiàn)給某些好奇心太重（無(wú)貶義）的老師。”