更新時(shí)間:2024-03-12 08:07:12作者:佚名
她的論文被數(shù)學(xué)界“四大頂級期刊”之一的Acta Mathematica接收。 并且,作為一名獨(dú)立作家。
與華中科技大學(xué)低調(diào)公布好消息不同,消息一出,相關(guān)話題立即登上熱搜榜,話題活躍度一度突破200萬。
無數(shù)熟悉或不熟悉這個(gè)領(lǐng)域的人都好奇:這位“傳奇”的創(chuàng)造者——荀真到底是一位怎樣的“真龍藏世”? 為什么我以前從未聽說過她?
為什么這篇論文如此轟動?
不涉足學(xué)術(shù)圈的人第一次看到這個(gè)消息可能會有些困惑——以獨(dú)立作者身份在 Acta Mathematica 發(fā)表論文意味著什么?
西鎮(zhèn)
在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,Acta Mathematica 有著極高的地位,不亞于眾所周知的 Nature 和 Science。
Acta Mathematica 作為季刊,每年發(fā)表的文章數(shù)量兩只手就能統(tǒng)計(jì)出來。
此前,根據(jù)愛思唯爾旗下全球最大的引文和摘要數(shù)據(jù)庫Scopus數(shù)據(jù)顯示,Acta Mathematica自1882年創(chuàng)刊以來共發(fā)表論文2097篇,平均每年發(fā)表論文約17篇。 2021 年 2 月的 LetPub 顯示,Acta Mathematica 的年度文章數(shù)量僅為 9 篇。這意味著那些沒有在該領(lǐng)域做出最高質(zhì)量研究的人沒有機(jī)會被選中。
僅僅依靠描述可能不夠直觀。 我們直接看數(shù)據(jù)。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1933年至今,中國大陸在《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表的文章僅有13篇。 第一作者中有六人當(dāng)選院士。 其中,唯一以獨(dú)立作者身份發(fā)表論文的是中國著名數(shù)學(xué)家蘇步青。 那一年是1951年,距今71年了。
如果說,能夠在《數(shù)學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表論文就相當(dāng)于“登上珠穆朗瑪峰”,那么時(shí)隔71年再次“獨(dú)自登頂”的荀真,足以震驚學(xué)界!
不是“天才少年”,而是“孤獨(dú)英雄”
熙珍的論文確定被接受后,有人評價(jià)她是“藏在人間的真龍”:平時(shí)沉默寡言,但當(dāng)她發(fā)表成果時(shí),卻成了大新聞。
但只要稍微了解一下熙珍的求學(xué)經(jīng)歷,你就會發(fā)現(xiàn),這里沒有大眾愛看的“天才少年”劇,有的只是一個(gè)科研人員日復(fù)一日的潛心研究。
荀震就讀的伊利諾伊大學(xué)香檳分校(UIUC)
從華中科技大學(xué)數(shù)學(xué)中心官網(wǎng)獲悉,荀震現(xiàn)為該中心幾何拓?fù)浜蛿?shù)學(xué)物理團(tuán)隊(duì)成員。 研究方向主要為代數(shù)拓?fù)?、代?shù)幾何和數(shù)學(xué)物理。
但在他的本科論文期間,荀震更多地關(guān)注拓?fù)鋵W(xué)中的摩爾斯理論和博特周期定理。 本科畢業(yè)后,她于2009年獲得美國印第安納大學(xué)伯明頓分校(IUB)數(shù)學(xué)碩士學(xué)位華科副研究員獨(dú)作身份投中數(shù)學(xué)頂刊,并繼續(xù)在該校進(jìn)行更深入的博士研究。
正是在這個(gè)階段,熊震將他的研究興趣集中在代數(shù)拓?fù)渖稀?/p>
2010年,荀真毫不猶豫地轉(zhuǎn)學(xué)到伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校(UIUC)繼續(xù)該方向的研究。 這一決定直接將她的博士研究生涯延長至七年。 直到2017年華科副研究員獨(dú)作身份投中數(shù)學(xué)頂刊,她才順利畢業(yè)。
但事實(shí)上,荀珍早在2016年就已經(jīng)完成了博士論文。答辯后,為了讓文章更具可讀性,荀珍在導(dǎo)師的建議下又學(xué)習(xí)了一年,最終完成了長達(dá)290頁的博士論文。 。
她甚至寫道:“我最近覺得我可能更適合獨(dú)自寫論文(但要不斷地與同行討論和交流)——我在讀博士時(shí)就有這種感覺,面對“獨(dú)自面對問題/挑戰(zhàn)。年輕一代有一種孤獨(dú)英雄的感覺?!?/p>
荀震的紙質(zhì)封面
論文被錄用后,甄珍還在個(gè)人社交賬號上講述了自己對數(shù)學(xué)研究工作的理解——“其實(shí),我覺得數(shù)學(xué)工作者面對的世界就像王爾德和安徒生童話里的世界一樣。殘酷的、世俗的、與你毫無同理心的現(xiàn)實(shí)世界,還有總是心懷童話夢想的主角……但這個(gè)世界上的其他人,其實(shí)并不知道我們在做什么,我們付出了多少。從角度來看,我們或多或少都是奇怪的人?!?/p>
在數(shù)學(xué)的世界里,蓁蓁是那個(gè)“始終心懷童話夢想的主角”,也是那個(gè)“冒著生命危險(xiǎn)活下來的孤獨(dú)英雄”。