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60名新生今天到校報(bào)到

7月31日

西湖大學(xué)將為首屆本科生舉行開學(xué)典禮

西湖大學(xué)是我國第一所由社會(huì)力量舉辦、國家支持的新型研究型大學(xué)。 2018年10月在浙江杭州成立，學(xué)校以研究生教育起步。 近五年來，西湖大學(xué)已向世界各地招收博士生921名。 今年3月，西湖大學(xué)宣布首次招收本科生，且僅招收浙江省內(nèi)學(xué)生，啟動(dòng)“西湖大學(xué)創(chuàng)新班”本科小規(guī)模招生試點(diǎn)。 招生人數(shù)不超過60人，符合條件的高中二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生均可報(bào)名。 創(chuàng)新班采取以高考為基礎(chǔ)的招生模式，通過學(xué)校初試、統(tǒng)一高考、學(xué)校復(fù)試擇優(yōu)選拔。

消息一出，引發(fā)熱議。 西湖大學(xué)雖然沒有“985”、“211”等稱號(hào)，也不是“雙一流”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，但自建校以來，就因其創(chuàng)新的教育模式、頂尖的師資力量和優(yōu)質(zhì)的科研環(huán)境。 本次首屆本科生招生吸引了眾多尖子生報(bào)名。

本來可以進(jìn)入頂尖大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生

選擇就讀這樣一所成立不久的新學(xué)校

值得嗎？

學(xué)校根據(jù)高考自主選拔招收第一批本科生。

3月18日，西湖大學(xué)開通網(wǎng)上報(bào)名通道。 在紹興春暉中學(xué)就讀的賈一飛，頻道一打開就迫不及待地報(bào)名報(bào)名。 孫正濤高中就讀于杭州富陽中學(xué)。 他才高二，連高考選校都沒有認(rèn)真考慮過。 西湖大學(xué)招收本科生的消息來得很突然。 尤其是聽說高二也可以申請(qǐng)之后，他就一頭霧水了。 “在此之前，我對(duì)西湖大學(xué)了解不多，只知道它是一所新型研究型大學(xué)，主要從事科學(xué)研究。” 他抱著試一試的態(tài)度報(bào)名了，這也是高考之外的一個(gè)額外的升學(xué)機(jī)會(huì)。

4月20日，賈一飛參加了網(wǎng)上初試，用一個(gè)下午的時(shí)間完成了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三份試卷。 “出題者的視角有時(shí)候挺刁鉆的，和我平時(shí)遇到的高考題型不一樣，越做越?jīng)]有把握。” 賈一飛說道。 孫正濤也覺得很難，“比如數(shù)學(xué)，高考題中，選擇題中的第九題和第十二題是最難的。西湖大學(xué)的試卷上，幾乎??每一道題都是這個(gè)困難。” 有道物理題給他留下了深刻的印象。 在同一信息框架內(nèi)連續(xù)提出五個(gè)問題。 首先給出一大條信息，相當(dāng)于設(shè)置了一個(gè)新的情況，然后他一步步推斷，計(jì)算出各種問題。 “我從來沒有見過這樣的題型，而且這也不屬于高考。”

復(fù)試時(shí)間定在高考后三天，即6月17日至6月19日。學(xué)生在學(xué)校睡了兩晚，住在學(xué)生宿舍。 第一天，西湖大學(xué)的博士生帶他們參觀了校園，并與校長見面。 考試主要安排在接下來的兩天。 第二天的筆試主要是學(xué)習(xí)和測試。 首先，上課聽講，課后直接檢查課程內(nèi)容。 共測試了數(shù)學(xué)、物理、英語三門科目。 第三天是面試，有“多對(duì)一”面試和小組討論兩種形式。

6月25日，西湖大學(xué)復(fù)試成績與高考成績同日發(fā)布。 “當(dāng)復(fù)試成績出來的時(shí)候，我就知道我通過了考試。” 賈一飛排名第15位。 復(fù)試合格后，高考總成績達(dá)到浙江省特殊類型招生控制線，即可考入西湖大學(xué)。 6月底，賈一飛和孫正濤收到了西湖大學(xué)校長施一公的錄取短信。

賈一飛，西湖大學(xué)首屆創(chuàng)新班學(xué)生。

選擇西湖大學(xué)的利與弊

你選擇申請(qǐng)西湖大學(xué)嗎？ 對(duì)于很多考入第一屆創(chuàng)新班的學(xué)生來說西湖大學(xué)招收本科生，這一直是一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的問題。

這種混亂主要發(fā)生在復(fù)試前。 300 人被列入初步測試的候選名單。 高考結(jié)束后，賈一飛發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生放棄了復(fù)試的機(jī)會(huì)。 “如果你參加了復(fù)試，就相當(dāng)于確認(rèn)了你的申請(qǐng)，通過考試后，你就沒有機(jī)會(huì)后悔，也不能再申請(qǐng)其他學(xué)校了。” 賈一飛說，他曾與一些報(bào)考高考的學(xué)生交談過，發(fā)現(xiàn)高考成績好的學(xué)生更有可能選讀普通課程。 高考過程中，我去了傳統(tǒng)的985學(xué)校。 “畢竟西湖大學(xué)的教育模式比較新，而且是第一年招收本科生，好的985學(xué)校可能是更安全的選擇。”

此次西湖大學(xué)招收的首屆創(chuàng)新班，60人中只有4名女生，鄭舒樂怡就是其中之一。 她和孫正濤同校，同是高二學(xué)生。 她當(dāng)時(shí)正在上物理競賽課。 在她看來，“西湖大學(xué)非常具有創(chuàng)新性和活力，與傳統(tǒng)大學(xué)不同。” 她抱著嘗試的態(tài)度報(bào)名了。 沒想到，我第一關(guān)就順利通過了。 復(fù)試前，父親焦急萬分，強(qiáng)烈反對(duì)她繼續(xù)參加考試，“西湖大學(xué)是什么學(xué)校？我沒聽說過，明年就能拿到復(fù)旦、交大的成績，為什么要提前去這樣的大學(xué)？” 后來，是學(xué)校老師多次與父親溝通后，改變了主意。 當(dāng)她考上西湖大學(xué)后，家里的親人和長輩得知她高二就直接上學(xué)了，都感到很驚訝。 然而，當(dāng)?shù)弥妥x西湖大學(xué)時(shí)，“他們都沉默了，因?yàn)椴焕斫馑恢涝撜f什么。”

選擇報(bào)考西湖大學(xué)的學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)校本身就是一所研究型大學(xué)，未來基本上都會(huì)按照學(xué)校公布的培養(yǎng)計(jì)劃來探索科研之路。 但做科研難免有無聊的時(shí)候，需要在校園呆更長的時(shí)間學(xué)習(xí)。 就讀于嘉興海寧高中的朱俊耀，最初申請(qǐng)西湖大學(xué)并沒有得到父母的支持。 “他們擔(dān)心科研之路太孤獨(dú)、太辛苦，希望我大學(xué)畢業(yè)后能在公司找到一份穩(wěn)定的工作。 “我能不能走科研這條路還很難說。” 同樣畢業(yè)于海寧高中的常宇恒還有其他的擔(dān)憂。 他對(duì)科學(xué)研究感興趣，但不知道自己是否適合，能否堅(jiān)持下去。

孫正濤也擔(dān)心自己未來的就業(yè)形勢(shì)，“如果考慮最壞的結(jié)果，科研一事無成，畢業(yè)時(shí)一無所獲怎么辦？” 西湖大學(xué)現(xiàn)有物理、化學(xué)五個(gè)本科專業(yè)招生。 生物科學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子信息工程是相對(duì)比較基礎(chǔ)的研究領(lǐng)域，并不是所謂的最熱門、最賺錢的專業(yè)。 常宇恒也在網(wǎng)上看到一些帖子，是從事學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的組織寫的。 “他們不太推薦西湖大學(xué)，在招聘市場上，學(xué)校的認(rèn)可度不高。”

鄭舒樂怡，西湖大學(xué)首屆創(chuàng)新班學(xué)生。

科學(xué)研究不是唯一出路

早在西湖大學(xué)宣布招收第一批本科生時(shí)，學(xué)生們的質(zhì)疑就引發(fā)了一波又一波的討論。

西湖大學(xué)本科教育的辦學(xué)宗旨是“厚基礎(chǔ)、寬口徑”。 學(xué)生入學(xué)后，將在大一、大二接受通識(shí)教育和專業(yè)訓(xùn)練。 大二下學(xué)期末，學(xué)生可以自主選修生物科學(xué)、物理、化學(xué)、電子信息工程、材料科學(xué)與工程等專業(yè)。 未來學(xué)習(xí)的具體專業(yè)。 所有學(xué)生可在大二第一學(xué)期出國參加一學(xué)期或一年的課程學(xué)習(xí)或項(xiàng)目研究。

對(duì)于本次招收的第一批本科生，只要成績合格，學(xué)生可以選擇在大三下學(xué)期直接進(jìn)入博士階段。 這也意味著學(xué)生只需8年即可在西湖大學(xué)完成本科培養(yǎng)并獲得博士學(xué)位，大大縮短了攻讀博士學(xué)位所需的時(shí)間。

今年3月19日晚，施一公準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在直播間，就西湖大學(xué)首屆本科創(chuàng)新班招生進(jìn)行線上講座。 圍觀者提出的問題很快就占滿了屏幕：為什么只有5個(gè)專業(yè)被錄取？ 如果我在閱讀這篇博客的過程中不想繼續(xù)下去該怎么辦？

施一公耐心地解釋道。 不久前，他聽說“生化與環(huán)境材料”是“四大坑”之一，因?yàn)檫@些專業(yè)不好找工作，畢業(yè)后工資也低。 西湖大學(xué)此次招收的五個(gè)專業(yè)就占了“四大坑”中的三個(gè)。 “高中二年級(jí)和四年級(jí)學(xué)生需要考慮的不應(yīng)該是畢業(yè)后的收入。夢(mèng)想和興趣才是最終成功的關(guān)鍵。” 施一公認(rèn)為西湖大學(xué)招收本科生，無論是科學(xué)還是其他領(lǐng)域，興趣驅(qū)動(dòng)是最重要的。

另外，關(guān)于繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，大三下學(xué)期，如果學(xué)生決定攻讀博士學(xué)位，在與院系和導(dǎo)師充分溝通后，有以下三種選擇：西湖大學(xué)攻讀博士學(xué)位，或攻讀博士學(xué)位在海外大學(xué)。 攻讀學(xué)位，或在國內(nèi)其他大學(xué)攻讀博士學(xué)位，學(xué)術(shù)導(dǎo)師會(huì)幫助撰寫推薦信并介紹學(xué)校和導(dǎo)師。 學(xué)校還支持轉(zhuǎn)行、畢業(yè)或攻讀碩士學(xué)位。 “雖然西湖大學(xué)希望每個(gè)學(xué)生都走科學(xué)家的道路，但它不會(huì)只提供一條道路。” 施一公說道。

首屆西湖大學(xué)創(chuàng)新班的學(xué)生大多對(duì)科學(xué)研究感興趣，經(jīng)歷了一個(gè)主動(dòng)接受學(xué)校現(xiàn)有培養(yǎng)項(xiàng)目的過程。 孫正濤從高一就打算從事科學(xué)研究。 當(dāng)時(shí)他的化學(xué)老師畢業(yè)于廈門大學(xué)化學(xué)系，經(jīng)常給他講國際最新的研究成果和國內(nèi)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展。 賈一飛在2019年信息學(xué)競賽中獲得了省一等獎(jiǎng)。隨著學(xué)習(xí)的深入，他早早確定了努力的方向，希望未來能夠從事電源設(shè)計(jì)、芯片設(shè)計(jì)相關(guān)的行業(yè)。 朱君堯?qū)ξ锢斫醢V迷。 他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)大學(xué)教材。 有一次，一道關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的物理題，他花了八個(gè)小時(shí)才解出來。 “那種感覺可以用三個(gè)字來形容，就是成就感。” 朱君堯解釋道。

最終讓他們信服的是西湖大學(xué)頂尖的教育教學(xué)資源。 復(fù)試第一天，鄭舒樂依在校園里走來走去，心情格外激動(dòng)。 “我覺得這是一個(gè)很新的校園，很大，人也很少，看得出是剛建不久的。” 她笑著說：“科研環(huán)境很好。” 當(dāng)然，更重要的是，西湖大學(xué)已經(jīng)形成了一支由20名講座教授領(lǐng)銜、共184名學(xué)術(shù)人才的國際化教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 “科學(xué)界有很多大人物給我們上課，這太有吸引力了。”常育恒說。

據(jù)了解，這批本科生今天前往剛剛落成的西湖大學(xué)云谷校區(qū)報(bào)到。 由于創(chuàng)新班完全用英語授課，因此接下來將進(jìn)行一個(gè)月的英語適應(yīng)性學(xué)習(xí)，然后本科學(xué)習(xí)也將在這里開始。

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