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如何培養(yǎng)學(xué)術(shù)大師應(yīng)該是每個(gè)家長都關(guān)心的問題。

每年高考結(jié)束后，高考高分學(xué)生的筆記總是被搶購一空。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為能取得如此高分的學(xué)生，筆記中一定充滿了有用的信息。

獲得高分的孩子們總會(huì)接受媒體采訪，分享他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。大家都模仿頂尖學(xué)者的學(xué)習(xí)方法，希望自己能成為頂尖學(xué)者。

長沙當(dāng)?shù)匾患覉?bào)紙就做了這樣的事。他們邀請多位學(xué)術(shù)大師來分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)專欄有一個(gè)特別的名字，叫做頂尖學(xué)者的培養(yǎng)技巧。顧名思義，就是給大家介紹湖南省著名的學(xué)術(shù)大師。通過采訪這些學(xué)術(shù)大師的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，向大家展示學(xué)術(shù)大師是如何培養(yǎng)的。

該欄目一經(jīng)推出，就受到廣泛好評(píng)。很多學(xué)生和家長都表示，學(xué)習(xí)優(yōu)秀人士的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)有助于自己或孩子的進(jìn)步。

《如何培養(yǎng)尖子生》欄目采訪了湖南省多位著名的尖子生，但在這眾多的尖子生中，最有名的就是黃宇桐。

黃雨桐因七科滿分考入劍橋大學(xué)而出名。

您是如何以七個(gè)科目的滿分獲得劍橋大學(xué)錄取的？下面我們就來看看黃雨桐的成長經(jīng)歷。

黃雨桐出生在一個(gè)小康家庭。她的父親是一名醫(yī)生，在一家大醫(yī)院工作。因?yàn)榘职止ぷ鳎依锟偸嵌褲M了英文資料。

黃雨桐的父親從小也有意識(shí)地培養(yǎng)黃雨桐的英語水平。他買了很多英文書，黃雨桐伸手可及的書架上全是英文書。

電視上放的不是《喜羊羊與灰太狼》，而是各種英文動(dòng)畫。就連兒歌，黃雨桐的父母也教他唱英文版本。

除了上學(xué)的時(shí)間，黃雨桐的生活就充滿了英語。

書架上擺滿了英文書籍，黃雨桐已經(jīng)全部看完了。讓黃雨桐堅(jiān)持讀書的并不是父母的壓力，而是黃雨桐自己的興趣。

她真的很喜歡英語。

但即便是在這樣的英語環(huán)境中長大，黃雨桐在學(xué)習(xí)英語方面仍然遇到了最大的問題，那就是啞巴英語。

英語啞巴是大多數(shù)中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語時(shí)遇到的問題。他們能聽懂書本上的單詞，聽懂錄音帶上的英語對(duì)話，但自己卻說不出幾句流利的英語。

啞巴英語最大的原因是人們在日常生活中不自覺地用英語進(jìn)行交流，也不敢交流。

黃雨桐意識(shí)到了自己的問題，她開始有意識(shí)地改變。

她利用課余時(shí)間去學(xué)校的英語角與外國人交流。課后，她還用英語與同學(xué)交流。

長期用英語交流，黃雨桐的英語口語有了很大的提高。她能夠用英語流利地與外國人交流，擺脫了啞巴英語。

黃雨桐學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷也為她后來在劍橋大學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)方面，黃雨桐一直是父母口中的“別人家的孩子”。

2002年，黃雨桐正式入學(xué)。自從入學(xué)以來，她的學(xué)習(xí)成績一直名列年級(jí)前茅。中考時(shí)，我以優(yōu)異的成績考入雅禮中學(xué)。

雅禮中學(xué)，說到這所學(xué)校，想必大家都知道。

這所學(xué)校是湖南省乃至全國的知名學(xué)校。一旦您的孩子考上雅禮中學(xué)，就意味著您的孩子已經(jīng)半步邁進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)的大門。

該校每年通過高考錄取數(shù)十名學(xué)生考入清華、北大，或獨(dú)立向清北招收學(xué)生，或通過各種競賽推薦至清北。

每年湖南省高考前幾名中，雅禮中學(xué)占據(jù)半壁江山。

雅禮中學(xué)的所有學(xué)生都是頂尖的學(xué)者。但黃雨桐卻是這些學(xué)業(yè)大師中的佼佼者，因?yàn)榧词惯M(jìn)入雅禮中學(xué)之后，黃雨桐的成績依然名列前茅。

她上的理科實(shí)驗(yàn)班聚集了整個(gè)年級(jí)成績最好的學(xué)生，但黃雨桐依然能夠在眾多高手中脫穎而出。

黃雨桐能夠在眾多學(xué)術(shù)帶頭人中脫穎而出，完全與黃雨桐超強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和自律能力密不可分。

她從小就給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每次考試要取得怎樣的名次，作業(yè)什么時(shí)候做完，今天要背多少單詞……黃雨桐都有詳細(xì)的記錄。

這也與黃雨桐父母對(duì)她的影響密不可分。

她的父親是一名醫(yī)生，每天的時(shí)間都非常緊張，一分鐘都不能浪費(fèi)。即使在家里，黃雨桐的父親依然保持著一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

她的媽媽也有自己的事業(yè)，但因?yàn)檫€要照顧年幼的黃雨桐，所以媽媽定制了嚴(yán)格的日程安排，以平衡工作和家庭。

由于父母工作很忙，很少有時(shí)間輔導(dǎo)和督促黃雨桐的學(xué)習(xí)。黃雨桐完全依靠的是自己的自我意識(shí)，這也培養(yǎng)了她很強(qiáng)的自律性。

所以當(dāng)黃雨桐被問到她取得如此優(yōu)異的成績，父母是如何教育她的時(shí)候，黃雨桐總是一臉困惑的說道：“我的父母從來沒有關(guān)心過我……”

黃雨桐的回答總會(huì)被認(rèn)為是隱瞞了家庭教育的方法。但事實(shí)上，黃雨桐本人是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

02 考入劍橋大學(xué)

進(jìn)入雅禮中學(xué)后，黃雨桐并沒有沉迷于書本。相反，她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

雅禮中學(xué)最初是由耶魯大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)辦的。 “雅禮”一詞也是英文Yale的音譯。

因此，雅禮中學(xué)與耶魯大學(xué)有著密切的關(guān)系。兩校經(jīng)常合作，開展各種活動(dòng)。

2012年，耶魯大學(xué)與雅禮中學(xué)聯(lián)合組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)，準(zhǔn)備赴云南某中學(xué)進(jìn)行為期8天的教學(xué)活動(dòng)。

黃雨桐有幸參加了這個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這次支教活動(dòng)讓在城市長大的黃雨桐體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村生活。

擔(dān)任志愿者的八天里，黃雨桐的時(shí)間每天都排得滿滿的。

早上，黃雨桐會(huì)早起去農(nóng)田學(xué)農(nóng)活，或者去中學(xué)附近的景區(qū)、社區(qū)撿垃圾。

中午，黃雨桐的任務(wù)是帶著學(xué)校的孩子們?nèi)敉饣顒?dòng)。下午，她承擔(dān)起了當(dāng)老師的任務(wù)，教他們英語和唱歌。

經(jīng)過這八天，黃雨桐成功地從一個(gè)多才多藝的學(xué)者，變成了一個(gè)能下田、能上講臺(tái)的學(xué)者。

在雅禮中學(xué)的三年里，黃雨桐大部分時(shí)間都是一個(gè)人學(xué)習(xí)。

因?yàn)樗冀K牢記老師的話：“讀書，必須耐得住寂寞。”這句話支撐了她多年的學(xué)習(xí)。

2014年，高三那年，黃雨桐決定出國留學(xué)。

這個(gè)決定并不突然，而是黃雨桐心中早已有了的想法。為了準(zhǔn)備出國留學(xué)的考試，她很早就開始在國外大學(xué)自學(xué)課程。

黃雨桐的父母對(duì)此非常支持，于是黃雨桐放棄了國內(nèi)高考，選擇了去國外考試。

要知道，以黃雨桐當(dāng)時(shí)的成績，考上清華北大并不難。但她不想局限于國內(nèi)，而是想看看國外的世界。

因此，黃雨桐參加了托福、美國學(xué)術(shù)能力傾向測試、美國先修課程等考試。在這些考試中，黃雨桐取得了非常優(yōu)異的成績。

其中，她在托福考試中取得了110分的高分，滿分120分。在SAT和AP考試中，黃雨桐在七門科目上獲得了滿分。

可想而知，黃雨桐付出了多少努力，才能取得如此優(yōu)異的成績。

憑借優(yōu)異的成績，黃雨桐可以申請國外多所著名大學(xué)。在眾多學(xué)校中，黃雨桐最終選擇了劍橋大學(xué)。

在劍橋大學(xué)的面試中，黃雨桐的表現(xiàn)依然非常出色。她從小就學(xué)習(xí)英語，用英語交流沒有任何問題。她在20分鐘內(nèi)解決三個(gè)難題的能力給考官留下了深刻的印象。

最終，黃雨桐順利拿到了劍橋大學(xué)的錄取通知書。

03 劍橋大學(xué)深造

每年高考結(jié)束后，選擇專業(yè)、填寫申請表都成為高考學(xué)子們最大的問題。他們糾結(jié)于未來想從事什么行業(yè)，對(duì)未來沒有明確的規(guī)劃。

但黃雨桐與那些“兩眼一黑”選專業(yè)的高考學(xué)生不同。對(duì)于自己的未來，她有著清晰的規(guī)劃和定位。她想成為一名精算師，這一直是她夢想的職業(yè)。

精算師是分析業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)并量化財(cái)務(wù)影響的專業(yè)人士。在這個(gè)職位上，他們需要應(yīng)用數(shù)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能。

因此，在選擇專業(yè)時(shí)，黃雨桐毫不猶豫地選擇了數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)一直是很多人的噩夢，但卻是黃雨桐的強(qiáng)項(xiàng)。

就像學(xué)習(xí)英語一樣，黃雨桐對(duì)數(shù)學(xué)也有著濃厚的興趣。她從來沒有接觸過奧數(shù)題，但是在解決奧數(shù)題上，她并不比那些學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生差。

真正接觸到奧數(shù)之后，黃雨桐對(duì)奧數(shù)的熱愛更加強(qiáng)烈。別人都覺得奧數(shù)題枯燥乏味，但黃雨桐不一樣。她喜歡純粹而簡單的東西，比如數(shù)學(xué)。

這話如果落入別人耳中，肯定會(huì)說她在凡爾賽，但黃雨桐卻擁有凡爾賽的首都。

在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)期間，為了更好地勝任精算師的職位，黃宇同還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)課程，為自己未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

世外有人，世外有天堂。黃雨桐來到劍橋大學(xué)后，終于明白了這句話的深刻含義。

無論是初中還是高中，黃雨桐一直都是班里成績最好的，她對(duì)自己也一直非常有信心。但來到劍橋之后這種自信就消失了，因?yàn)閯虼髮W(xué)確實(shí)人才濟(jì)濟(jì)。

在劍橋大學(xué)這所高等學(xué)府里，云集了來自世界各地的天才，而黃雨桐只是其中一個(gè)不起眼的人物。

黃雨桐曾說過，自己在學(xué)校只是一個(gè)普通人。這里有很多比他更漂亮、更努力、更聰明的人才。我根本跟不上他們的思維速度和邏輯思維。

課堂上，黃雨桐還沒來得及解出黑板上的題目，就有同學(xué)舉手示意他已經(jīng)做完了。這讓黃雨桐第一次感到沮喪。

但她并沒有因此而沮喪。她始終記得高中老師曾經(jīng)對(duì)她說過的話：“讀書，必須耐得住寂寞。”

不如別人聰明云南十大垃圾大學(xué)，黃雨桐只能通過加倍努力來彌補(bǔ)。

所以，黃雨桐雖然不是最聰明的，但卻是最努力的。在劍橋大學(xué)完成本科學(xué)業(yè)后，黃宇桐選擇繼續(xù)深造，攻讀碩士學(xué)位。

黃雨桐從來就不是一個(gè)書呆子。雖然學(xué)習(xí)占據(jù)了她生活的大半時(shí)間，但黃雨桐依然很享受大學(xué)時(shí)光。

在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年，黃雨桐沒有放過任何一件事，演話劇、和同學(xué)一起在英國街頭擺地?cái)偂h(huán)游世界。

選擇去英國留學(xué)是黃雨桐做出的最重要的決定。如果不走出去，她就不知道外面的世界有多么廣闊。

攻讀碩士學(xué)位期間，黃雨桐依然非常刻苦，取得了優(yōu)異的成績。

原本碩士畢業(yè)后，黃雨桐可以繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，但黃雨桐放棄了。

她覺得在劍橋這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的城市攻讀博士學(xué)位會(huì)給自己帶來很大的壓力，而且做研究似乎不適合她。

因此，2018年碩士畢業(yè)后，黃雨桐就步入了社會(huì)。

劍橋大學(xué)是世界頂尖大學(xué)之一。從這所學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生受到社會(huì)的高度認(rèn)可。

畢業(yè)于劍橋大學(xué)的黃雨桐并沒有遇到“找工作難”的問題。相反，不少公司向她伸出了橄欖枝，邀請黃雨桐到他們的公司工作。

在眾多的選擇中，黃雨桐選擇了自己一直想做的職業(yè)——精算師。

04 參與公益

當(dāng)黃雨桐坐上崗位，開始精算師職業(yè)生涯時(shí)，她對(duì)自己的選擇感到困惑。

她覺得這份工作不適合她。

作為一名精算師，黃宇桐的日常工作是計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)率、保單現(xiàn)金價(jià)值、審閱財(cái)務(wù)報(bào)表、評(píng)估公司投資方向等。

總之，黃雨桐的日常工作總是離不開計(jì)算。

隨著時(shí)間的推移，她開始覺得這份工作沒有意義，無法在這個(gè)崗位上發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值，她開始感到疲倦。

辭職還是留下，對(duì)黃宇桐來說是一個(gè)艱難的決定。

如果您選擇辭職，找到另一份工作可能會(huì)很困難。如果她留下來，只會(huì)覺得每一天都在浪費(fèi)生命。

黃宇桐思考良久，最終決定辭職。

辭職后，她開始重新思考自己喜歡什么，真正想做什么。

她最終發(fā)現(xiàn)自己對(duì)金融非常感興趣。于是，黃宇桐開始尋找與金融行業(yè)相關(guān)的工作，而給他投遞簡歷的公司都是相關(guān)金融機(jī)構(gòu)。

黃雨桐非常優(yōu)秀，她出色的簡歷被英國一家金融機(jī)構(gòu)一眼就看中了。這次，黃雨桐的工作是負(fù)責(zé)定量研究。

黃雨桐每天需要面對(duì)大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。面對(duì)一堆數(shù)字，大多數(shù)人都會(huì)覺得無聊，但她卻很享受。她覺得這份工作給了她很大的成就感。

這次跳槽的經(jīng)歷也讓黃雨桐認(rèn)識(shí)到“人生苦短，要及時(shí)享受”。

不要強(qiáng)迫自己做一些你不喜歡的事情。如果你覺得不合適或者不喜歡，就應(yīng)該大膽離開。人生苦短，你應(yīng)該給自己更多快樂的選擇。

經(jīng)歷了高中八天的支教活動(dòng)后，黃雨桐愛上了慈善事業(yè)。因此，她每個(gè)假期都會(huì)回到中國做志愿者。

有時(shí)我在自己的小區(qū)里，撿拾小區(qū)里的垃圾，維護(hù)環(huán)境。有時(shí)我會(huì)去中國的某個(gè)城市當(dāng)志愿者，教孩子們讀書寫字。

支教是她最喜歡的慈善活動(dòng)。和孩子們在一起，看著他們長大云南十大垃圾大學(xué)，讓黃雨桐感到非常幸福。

而每次回家，總會(huì)有人認(rèn)出這個(gè)考上劍橋的女孩。

大家都會(huì)稱她為“劍橋女孩”，但黃雨桐面對(duì)這樣的稱號(hào)卻顯得很害羞。她覺得這沒什么特別的。她只希望自己以后能夠取得更大的成就，幫助別人。

2020年貝語網(wǎng)校，新冠肺炎（COVID-19）疫情在中國蔓延。

面對(duì)突如其來的疫情，大家措手不及，物資數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。當(dāng)時(shí)，不少海外華人將一批批物資運(yùn)回國內(nèi)，黃宇桐就是其中之一。

疫情剛爆發(fā)時(shí)，黃雨桐的父親給她打電話，希望她能買點(diǎn)口罩、消毒液等物資運(yùn)回國。

當(dāng)時(shí)英國疫情并不嚴(yán)重，口罩、消毒液等物資并不緊缺，很容易買到。于是，黃雨桐給家人運(yùn)了很多物資。

但她也認(rèn)為國內(nèi)疫情更加嚴(yán)重。父親作為一名醫(yī)生，都需要購買物資運(yùn)回自己的國家，更何況是那些根本買不到物資的人。

于是，黃雨桐自發(fā)組織在歐洲留學(xué)的中國學(xué)生采購了大量醫(yī)療物資并運(yùn)回國內(nèi)。

從此，黃雨桐有了一份新工作，那就是慈善事業(yè)。

那段時(shí)間，黃雨桐一直在往國內(nèi)運(yùn)送物資。漸漸地，她有了自己的團(tuán)隊(duì)。黃雨桐逐漸擴(kuò)大了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，最終成立了慈善協(xié)會(huì)。

而她，就是這個(gè)慈善協(xié)會(huì)的會(huì)長。

如今，黃雨桐仍在英國工作。不過，由于疫情的原因，黃雨桐只能在家工作。她對(duì)自己現(xiàn)在的狀況很滿意，這正是她想要的生活。

一個(gè)家庭培養(yǎng)一個(gè)“黃羽桐”并不是一件容易的事。因?yàn)椴⒉皇撬械暮⒆佣寄芟顸S雨桐一樣擁有很強(qiáng)的自律能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

黃雨桐的成功是難以捉摸的。