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仔細(xì)舉辦學(xué)校以突出他們的特征

進(jìn)步的吉林13號(hào)中學(xué)

超過(guò)70年的時(shí)間，我經(jīng)歷了起伏不定。幾代園丁已經(jīng)努力教育人們的情緒。在高聳的朗坦山（Longtan Mountain）和揮之不去的桑胡（Songhua）河的腳下，吉林（Jilin）第13位中學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一所花園式學(xué)校，該學(xué)校受到吉林市東部人民的贊揚(yáng)，并不斷提高質(zhì)量。

Jilin 13中學(xué)是直接在Jilin市政教育局下的普通完整中學(xué)。它成立于1948年。現(xiàn)在覆蓋了37,000平方米的面積。它在初中和高中有32個(gè)教學(xué)課，有1300多名學(xué)生。

在過(guò)去的幾年中，學(xué)校在其工作的各個(gè)方面取得了杰出的成就，并得到了市政黨委員會(huì)，市政政府，市政教育局和社會(huì)所有部門的一致認(rèn)可。該學(xué)校連續(xù)贏得了“國(guó)家藝術(shù)教育成就示范學(xué)?！?，“吉林省藝術(shù)教育示范學(xué)校”毓文中學(xué)，“吉林省綠色學(xué)?！?，“吉林市教學(xué)和教育高級(jí)單位”，“吉琳城市道德教育高級(jí)單位”，“吉琳城市通用高中教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)獎(jiǎng)”的吉利·吉爾·吉爾·吉爾·吉爾·吉爾·吉爾·吉爾·吉爾·吉爾·杰爾·吉爾·吉爾（Joeau noutive Scholect），“

鍛造并完成任務(wù)

明智的變化是根據(jù)時(shí)代和明智的控制。該學(xué)校曾在多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)中任職，具有教育的理想，自我完善的野心以及前進(jìn)的野心，遵守經(jīng)營(yíng)學(xué)校的道路，這些道路通過(guò)探索而尋求發(fā)展并通過(guò)創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)特征。

2020年，學(xué)校的新領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成立了。在王位校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，它勇敢地肩負(fù)著新的任務(wù)，并鍛造了新的旅程，“進(jìn)行熱情的教育并經(jīng)營(yíng)一所品味的學(xué)?！薄Ｗ袷貙W(xué)校運(yùn)作的哲學(xué)，將柔軟和艱苦的努力結(jié)合在外部和內(nèi)部，促進(jìn)傳統(tǒng)和變化，變得更大，更強(qiáng)大，實(shí)施教育策略，“尊重差異，根據(jù)能力進(jìn)行教學(xué)，發(fā)展多樣化，每個(gè)人都有自己的美麗”，并努力地努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)成果”，但在您的培訓(xùn)目標(biāo)上都可以使您成為一名教育的培訓(xùn)，并使您成為一名教育的人，并使您成為一名教育的人，并且必須成為一名教育的人，并且必須成為一名教育，并且必須成為少數(shù)的資本，并有劃分的人，并且有劃分的人，并且有劃分的人，并且有少有的教育，并且有差異的人，并且有差異的nigrally''一所高質(zhì)量的學(xué)校，“東部地區(qū)的規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)，質(zhì)量逐年提高，人們普遍認(rèn)可人民”。

戀愛(ài)中建立老師的靈魂

教育需要一個(gè)有感情的職業(yè)。作為第13位中學(xué)的老師，他們以奉獻(xiàn)精神，誠(chéng)意和樸素的教育和培訓(xùn)了一群學(xué)生，這引起了父母的感動(dòng)和啟發(fā)。

教師指導(dǎo)委員會(huì)成立

教師和學(xué)生協(xié)助西藏的教師溝通

黨員和老師的自愿咨詢

他們面對(duì)具有不同個(gè)性的學(xué)生，他們感染了具有高貴的教師道德的學(xué)生，具有專業(yè)知識(shí)的滋養(yǎng)學(xué)生，并以老師的友善教育學(xué)生?；谧鹬睾托湃?，建立了和諧的教師關(guān)系。他們傳達(dá)知識(shí)，啟發(fā)智慧，塑造性格并培養(yǎng)美德。其中包括江昌的好人，他們捐贈(zèng)了自己的愛(ài)心，以幫助白血病患者，吉林的核心老師，他們?cè)诮虒W(xué)的前線工作了30多年，沒(méi)有遺憾，吉林的道德模式和無(wú)私和兄弟會(huì)的高級(jí)個(gè)人以及具有出色專業(yè)和出色能力的紀(jì)律領(lǐng)導(dǎo)者。 13號(hào)中學(xué)的老師在這里建立了獨(dú)特的老師靈魂，并充滿了愛(ài)。

第9中學(xué)的一些交流老師

As a "pilot school for inter-school exchange", the two schools of No. 13 Middle School and No. 9 Middle School take the principle of "cooperation and exchange, learn from each other's strengths and weaknesses, and improve together", actively carry out special lectures, collective research, teaching seminars, synchronous testing, school-based training and other activities, and build a "pairing" mechanism between young teachers and famous teachers of No. 9 Middle School, realizing resource sharing, and將學(xué)生管理和教學(xué)策略與第9位中學(xué)整合在一起，從而大大提高了學(xué)校老師的整體力量和學(xué)校管理水平。

2021年，學(xué)校將根據(jù)從最好的原則中組成一支由新的初中和高中教師，學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)者，優(yōu)秀的城市班級(jí)教師以及高級(jí)教育和教學(xué)的高級(jí)個(gè)人組成的團(tuán)隊(duì)。他們將在2021年與新生合作，在第13位中學(xué)的教育和教學(xué)上撰寫(xiě)新篇章。

教學(xué)改革是有效的

根據(jù)您的才能進(jìn)行教學(xué)，改革將使教學(xué)恢復(fù)活力。學(xué)校專注于新的課程改革，專注于新的考試評(píng)估系統(tǒng)，并將“分層教學(xué)和分類指導(dǎo)”作為主要教學(xué)模型，并實(shí)施了“掌握基礎(chǔ)，巧妙的培訓(xùn)和提高能力”的教學(xué)策略，以便不同的學(xué)生可以表現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)并美化自己的美麗，以便獲得最大的發(fā)展。

教師溝通

面對(duì)有很大差異的學(xué)生來(lái)源條件，我們追求了一個(gè)完整的質(zhì)量目標(biāo)，即“讓不愿意學(xué)習(xí)的孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓基礎(chǔ)差的兒童趕上基礎(chǔ)的孩子”，并建立了一個(gè)完整的過(guò)程的質(zhì)量目標(biāo)，即“為起步等級(jí)奠定基礎(chǔ)，專注于培養(yǎng)層次的培養(yǎng)等級(jí)，以提高畢業(yè)生的成績(jī)，并促進(jìn)成熟的成績(jī)，以提高成績(jī)的成績(jī)”，并獲得了成熟的成績(jī)。學(xué)校，并支持窮人”，并全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。

教學(xué)和研究活動(dòng)顯示

集體課程準(zhǔn)備

學(xué)術(shù)風(fēng)格的新生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

已經(jīng)探索了一種獨(dú)特的教育和教學(xué)方法，并且初中入學(xué)考試和大學(xué)入學(xué)考試的結(jié)果逐年取得了突破。高中多年來(lái)已經(jīng)超過(guò)了關(guān)鍵高中的最低控制線，在該市普通高中中排名第一。大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)的提高是該市普通高中中最高的。高中學(xué)術(shù)成就考試的通過(guò)率達(dá)到了90％，在普通高中中排名第一，接近關(guān)鍵高中的水平；在2020年的高中入學(xué)考試中，有19人被送入中學(xué)1號(hào)（占參加高中入學(xué)考試的人數(shù)的10.8％），有10人被錄取到Y(jié)uwen中學(xué)網(wǎng)校頭條，其中8個(gè)人被送入Jihua 1號(hào)中學(xué)，關(guān)鍵率為62％。

道德教育活動(dòng)以塑造性格

合唱節(jié)比賽教科書(shū)戲劇表演

真正有價(jià)值的教育是培養(yǎng)良好道德特征的教育。學(xué)校專注于“培養(yǎng)道德和培養(yǎng)人”的基本任務(wù)，因此遵守首先教育人們的原則，首先是道德教育，實(shí)踐核心社會(huì)主義價(jià)值觀，并繼承了出色的傳統(tǒng)中國(guó)文化。加強(qiáng)道德教育的頂級(jí)設(shè)計(jì)，尊重學(xué)生的差異，并相信每個(gè)孩子都有光輝的一面，以便每個(gè)學(xué)生都能最大程度地提高自己的發(fā)展。

傳統(tǒng)文化閱讀

青年志愿活動(dòng)從雷馮志愿活動(dòng)中學(xué)習(xí)

為了“遵守規(guī)則，受過(guò)教育，了解榮譽(yù)和恥辱，并具有優(yōu)雅的興趣”，等級(jí)是垂直跨度，學(xué)校，家庭和社會(huì)是水平跨度，道德教育工作是從“家庭和國(guó)家的感情，社會(huì)適應(yīng)和個(gè)人發(fā)展”的三個(gè)方面進(jìn)行的。注意工作中的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；擴(kuò)大道德教育資源，建立實(shí)踐活動(dòng)的載體，并為學(xué)生的自我展示提供平臺(tái)。

學(xué)生藝術(shù)展覽中國(guó) - 庫(kù)里亞夏令營(yíng)

學(xué)校體育博覽會(huì)文學(xué)和藝術(shù)展覽

通過(guò)禮節(jié)學(xué)習(xí)和文明慣例來(lái)促進(jìn)教育；主題活動(dòng)，以提高識(shí)字和豐富教育的內(nèi)涵；實(shí)踐研究和研究，啟發(fā)和增強(qiáng)家庭和國(guó)家的精神。多元化的校園文化和體育活動(dòng)使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)成為一個(gè)人，學(xué)會(huì)尋求知識(shí)，學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)工作，學(xué)習(xí)健康，學(xué)會(huì)變得美學(xué)，善待自己和他人，并使自己的性格變得沉重和高貴。

藝術(shù)學(xué)院入學(xué)考試實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

藝術(shù)展覽室

刺激興趣潛力，并為學(xué)生創(chuàng)造新的空間。學(xué)校積極探索高中的模式，積極適應(yīng)改革和社會(huì)需求的趨勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，滿足學(xué)生多元化的發(fā)展的需求，并利用藝術(shù)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)者，以擴(kuò)大學(xué)生的渠道，以擴(kuò)大學(xué)生參加大學(xué)入學(xué)考試的渠道。自2010年以來(lái)，該學(xué)校的高中藝術(shù)課程已經(jīng)上升，可以幫助300多名學(xué)生踏上大學(xué)的道路，實(shí)現(xiàn)那些熱愛(ài)藝術(shù)，擁有藝術(shù)專業(yè)知識(shí)且成績(jī)較低的學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)想。

藝術(shù)教室

課堂顯示內(nèi)部草圖

藝術(shù)課程遵循“低入場(chǎng)，高入場(chǎng)，高入口和出色出口”的學(xué)校實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，配備了著名的老師，并提供專業(yè)課程。經(jīng)過(guò)近10年的實(shí)踐探索，已經(jīng)形成了獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年度大滿貫率接近100％，在線入學(xué)考試的在線率達(dá)到了96％。

該學(xué)校的許多藝術(shù)學(xué)生已被錄取為全國(guó)知名的藝術(shù)大學(xué)，例如Luxun美術(shù)學(xué)院，東北師范大學(xué)，Jilin藝術(shù)學(xué)院，東北電力電力大學(xué)和Beihua University。在2020年的大學(xué)入學(xué)考試中，藝術(shù)專業(yè)取得了另一個(gè)成功。許多人被承認(rèn)是一流的大學(xué)，整個(gè)班級(jí)都參加了藝術(shù)專業(yè)的本科課程。 2021年，將招募15名具有特殊技能的學(xué)生（您可以致電咨詢）。

冰雪運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出他們的特征

增強(qiáng)精神并增強(qiáng)身體，并提供特殊的課程。學(xué)校非常重視體育活動(dòng)，并積極進(jìn)行“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)”練習(xí)，以確保學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)。讓孩子們加強(qiáng)身體健康，釋放壓力，找到幸福并在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中降低意志質(zhì)量。

學(xué)校曲棍球隊(duì)贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)

參加滑冰課和其他體育賽事作為起點(diǎn)，我們將努力創(chuàng)建一個(gè)新的體育作品品牌“一所學(xué)校，一家產(chǎn)品”，并組成速滑球隊(duì)和一個(gè)冰球團(tuán)隊(duì)。 2018年，該學(xué)校被評(píng)為全國(guó)冰雪專業(yè)學(xué)校。除了每個(gè)學(xué)年舉行其他體育賽事外，還將提供整整5周的冰雪課程，以便每個(gè)學(xué)生都可以掌握至少一兩個(gè)冰雪體育技能。

比賽中的速滑球員在場(chǎng)上冰球運(yùn)動(dòng)員

屢獲殊榮的速滑運(yùn)動(dòng)員

在許多地區(qū)和市政冰雪比賽中，我們學(xué)校的冰球隊(duì)和速滑球隊(duì)取得了令人印象深刻的成績(jī)。速滑球隊(duì)連續(xù)三年在該市的小學(xué)和中學(xué)速滑比賽中取得了出色的成績(jī)。 2020年，吳齊里（Wu Zhirui）在男子5圈追逐比賽中的第五次短賽道速滑比賽中贏得了金牌。 Wang Yuheng和其他人在其他項(xiàng)目中的第二，第三和第五位也取得了許多不錯(cuò)的成績(jī)。冰玫瑰冰球隊(duì)在2019年贏得了城市冰球比賽的第三名；它贏得了2020年全國(guó)溜冰連接“冰曲棍球66”國(guó)家青年溜冰之旅東北分區(qū)吉林市車站的亞軍。

企業(yè)家環(huán)境設(shè)施

冰雪設(shè)備室智能中心

Jilin 13中學(xué)是一所花園式學(xué)校，擁有美麗的環(huán)境和優(yōu)越的地理位置。學(xué)校擁有完整的硬件設(shè)施和高級(jí)教學(xué)設(shè)備。學(xué)校以智能教育為方向，積極促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng) +教育”創(chuàng)新活動(dòng)，建立標(biāo)準(zhǔn)化的現(xiàn)場(chǎng)錄音課堂，而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)涵蓋了整個(gè)學(xué)校。所有課程都配備了最先進(jìn)的觸摸電子屏幕，電子白板和其他現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，并實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的“ Banban Pass”。體育館，實(shí)驗(yàn)室，微型計(jì)算機(jī)室，電子教室，學(xué)生閱讀室等為學(xué)生提供實(shí)用操作的空間。學(xué)校餐飲中心可以容納近一千人來(lái)滿足學(xué)生的用餐需求。

食堂

圖書(shū)館心理室

征服他人的人是強(qiáng)大的，征服自己的人是強(qiáng)大的。在上等領(lǐng)導(dǎo)人和社會(huì)各個(gè)部門的關(guān)懷和支持下，吉林第13位中學(xué)將繼續(xù)忘記教育的最初意圖，肩負(fù)教育使命，全心全意進(jìn)行熱情的教育，尋求和鍛造，并使13號(hào)中學(xué)真正成為一所真正的學(xué)校，“真正的社會(huì)逐漸得到了社會(huì)的質(zhì)量，并在良好的范圍內(nèi)得到了社會(huì)的質(zhì)量，并且是人們的質(zhì)量，并且是人們的質(zhì)量，并且是一個(gè)人的成就，并且是人們的勝任，并且是人們的一致性，并且是人們的一致性毓文中學(xué)，并且是人們的一定程度 - 人們是一個(gè)人，人們是一個(gè)人，人們是一個(gè)人，并且是人們的質(zhì)量 - 人們是一個(gè)人，并且是一個(gè)人的質(zhì)量 - 人們是一個(gè)人，并且是人們的質(zhì)量 - 人們又是一個(gè)人，并且是人們的質(zhì)量 - 人們又是一個(gè)人，并且是一個(gè)人的質(zhì)量 - 人們又是一個(gè)人，并且是人們的質(zhì)量 - 人們又有一個(gè)人的成長(zhǎng)，” 人們。

錄取計(jì)劃

2021年，計(jì)劃在初中的第一年招募6堂課；在高中的第一年，計(jì)劃招募6堂課（其中之一是藝術(shù)班）。市政教育局宣布的具體入學(xué)計(jì)劃應(yīng)占上風(fēng)。

錄取電話號(hào)碼

66010557。

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來(lái)自：Jiangcheng晚間新聞主編| Chen Limei主編| YAN YAN