更新時(shí)間:2025-05-02 15:35:50作者:佚名
在線“待一千英里”
Jilin大學(xué)和Nanchang大學(xué)共同努力,探索物理學(xué)簡介的第一課!
9月18日,吉林大學(xué)和南昌大學(xué)在新學(xué)年迎來了數(shù)千英里的知識盛宴。我們學(xué)院物理學(xué)學(xué)院教授兼博士主管張漢尚教授受到南昌大學(xué)物理學(xué)系教學(xué)小組的邀請,向兩所學(xué)校的學(xué)生教授“科學(xué)學(xué)院的第一堂課”。通過將“三合一”教室和“吉林大學(xué)學(xué)習(xí)”平臺的組合結(jié)合在一起,兩所學(xué)校的學(xué)生“聚集在一起”,共同探索了物理世界的奧秘。
北昌大學(xué)的學(xué)生遠(yuǎn)程聆聽課程
吉林大學(xué)離線教學(xué)網(wǎng)站
在教室里,張漢紹教授以他的三個(gè)觀點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)了開幕式。通過生動的例子,例如父母的信息,賢哲的智慧和宇宙的組成,他為學(xué)生提供了有效的指導(dǎo),以建立對生活,世界觀和價(jià)值觀的正確看法,并指出了他們在學(xué)生學(xué)習(xí),生活和工作的努力方面。
張漢紹教授基于六個(gè)方面總結(jié)了物理學(xué)各個(gè)基本分支的邏輯體系和發(fā)展歷史:“什么是物理學(xué)”南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院教務(wù)在線網(wǎng)校頭條,“什么是邏輯關(guān)系”,“如何建立法律”,“什么是物理學(xué)的用途”,“如何善待物理學(xué)”南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院教務(wù)在線,“如何學(xué)習(xí)物理學(xué)”和“如何展示教學(xué)”,以及“如何展示教學(xué)”,并介紹了整體和構(gòu)造的過程,并介紹了典型的構(gòu)建過程,并構(gòu)成了“構(gòu)成”的過程,并構(gòu)成了“構(gòu)成”和“構(gòu)建”的過程。物理學(xué)。
張漢紹教授通過AR,動畫和身體演示等技術(shù)手段實(shí)時(shí)和三維的身體現(xiàn)象,為學(xué)生開辟知識,刺激學(xué)生對物理學(xué)的興趣,培養(yǎng)問題解決問題的能力,并為未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。張漢紹教授幽默又機(jī)智,學(xué)生在場地中的自發(fā)掌聲聽起來很多。
這不僅是教室,而且是文化的沖突和友誼的培養(yǎng)。通過現(xiàn)代技術(shù),知識不再受距離的限制。學(xué)生可以輕松地旅行數(shù)千英里,與來自不同學(xué)校的同學(xué)互動和溝通,并隨時(shí)隨地探索在線和離線整合世界中任何地方的知識之謎。我希望這樣的跨學(xué)院合作能夠繼續(xù)蓬勃發(fā)展,并使更多的學(xué)生受益!
由吉林大學(xué)學(xué)術(shù)事務(wù)辦公室生產(chǎn)
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