更新時間：2021-11-27 10:33:38作者：admin2
??自薦書 寫一份動人的簡歷也是找工作中最難的一部分,但是,通過下面步驟,這件事不再那么難了。 選擇目標(biāo)。 先決定你要怎么樣的工作,然后寫在一張白紙上。這個目標(biāo)沒必要一定要出現(xiàn)在你的簡歷上。有時候,寫在自薦信上會更好。如果你知道你想要什么樣的工作,在簡歷上寫清楚是不會有害的。
??但一定要寫清楚。例如,主管上海片區(qū)個人電腦銷售的經(jīng)理就比適合我工作能力的職位 這類措辭要好得多。 列寫教育程度。 在你的目標(biāo)下面,列舉出你所受過的相關(guān)教育和訓(xùn)練。持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練說明你有上進(jìn)心,所以闡明你在基本教育后所受的相關(guān)教育。
??記住要相關(guān) （1）開始部分，包括：標(biāo)題，姓名，年齡，學(xué)歷，婚姻狀況，健康情況，聯(lián)系地址，求職目標(biāo)等。 求職目標(biāo)要結(jié)合自己的實際情況去選擇職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該考慮的因素有：專業(yè)特長；興趣；待遇；能力；學(xué)歷；年齡；性別；性格；愛好等。（其中興趣與待遇最為重要）。
??對于特別熱門、應(yīng)聘人特別多的職業(yè)，選擇要謹(jǐn)慎行事。簡歷中職業(yè)目標(biāo)的寫法：工作目標(biāo)書寫的字?jǐn)?shù)簡練清楚，最好不要超過四十個字。 （2）中間部分 主要陳述個人的求職資格和所具備的能力。 A、專業(yè) 包括自己所學(xué)的專業(yè)和業(yè)余所學(xué)的專業(yè)及特長；具體所學(xué)的課程等；自己所受教育的階段；教育背景的陳述，要突出與招聘工作密切相關(guān)的內(nèi)容。
?? B、工作經(jīng)歷和能力 說明工作經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的經(jīng)歷，一定要說出最主要，最有說服力的資力、能力和工作經(jīng)歷；說明的語氣要肯定、積極、有力。寫工作經(jīng)驗時，一般是由近及遠(yuǎn)先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是單位和職務(wù)。
??在這個部分需要注意的一點是，陳述個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。 （3）結(jié)尾部分 多是提供證明自己資歷、能力以及工作經(jīng)歷的證明材料，其中也包括自己的一些補充。例如學(xué)歷證明、學(xué)術(shù)論文、獲獎證明證書、專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書、專家教授推薦信等。
??這些可以列在另外的附頁上。 自薦書 寫一份動人的簡歷也是找工作中最難的一部分,但是,通過下面步驟,這件事不再那么難了。 選擇目標(biāo)。 先決定你要怎么樣的工作,然后寫在一張白紙上。這個目標(biāo)沒必要一定要出現(xiàn)在你的簡歷上。有時候,寫在自薦信上會更好。
??如果你知道你想要什么樣的工作,在簡歷上寫清楚是不會有害的。但一定要寫清楚。例如,主管上海片區(qū)個人電腦銷售的經(jīng)理就比適合我工作能力的職位 這類措辭要好得多。 列寫教育程度。 在你的目標(biāo)下面,列舉出你所受過的相關(guān)教育和訓(xùn)練。
??持續(xù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練說明你有上進(jìn)心,所以闡明你在基本教育后所受的相關(guān)教育。記住要相關(guān) （1）開始部分，包括：標(biāo)題，姓名，年齡，學(xué)歷，婚姻狀況，健康情況，聯(lián)系地址，求職目標(biāo)等。 求職目標(biāo)要結(jié)合自己的實際情況去選擇職業(yè)目標(biāo)，應(yīng)該考慮的因素有：專業(yè)特長；興趣；待遇；能力；學(xué)歷；年齡；性別；性格；愛好等。
??（其中興趣與待遇最為重要）。對于特別熱門、應(yīng)聘人特別多的職業(yè)，選擇要謹(jǐn)慎行事。簡歷中職業(yè)目標(biāo)的寫法：工作目標(biāo)書寫的字?jǐn)?shù)簡練清楚，最好不要超過四十個字。 （2）中間部分 主要陳述個人的求職資格和所具備的能力。 A、專業(yè) 包括自己所學(xué)的專業(yè)和業(yè)余所學(xué)的專業(yè)及特長；具體所學(xué)的課程等；自己所受教育的階段；教育背景的陳述，要突出與招聘工作密切相關(guān)的內(nèi)容。
?? B、工作經(jīng)歷和能力 說明工作經(jīng)歷，尤其是與求職目標(biāo)相關(guān)的經(jīng)歷，一定要說出最主要，最有說服力的資力、能力和工作經(jīng)歷；說明的語氣要肯定、積極、有力。寫工作經(jīng)驗時，一般是由近及遠(yuǎn)先寫近期的，然后按照年代的順序依次寫出。最近的工作經(jīng)驗是很重要的。在每一項工作經(jīng)歷中先寫工作日期，接著是單位和職務(wù)。
??在這個部分需要注意的一點是，陳述個人的資格和能力經(jīng)歷之后，不要太提及個人的需求、理想等。 （3）結(jié)尾部分 多是提供證明自己資歷、能力以及工作經(jīng)歷的證明材料，其中也包括自己的一些補充。例如學(xué)歷證明、學(xué)術(shù)論文、獲獎證明證書、專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書、專家教授推薦信等。
??這些可以列在另外的附頁上。
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??下個答案：
自主招生個人陳述范文這就是我 我是一個自小受傳統(tǒng)文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經(jīng)》，而后是《論語》。現(xiàn)在想來，這兩本書對我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。
??再后來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，于是開始讀史：從《史記》到《晉書》，我仿佛獲新生般，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證；我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情，聯(lián)想到史書中的記錄，得出個“與古人暗和”的結(jié)論，而后暗自得意。
??讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。 其實不光是書，圍棋對我的影響也很深遠(yuǎn)。我是自七歲半學(xué)棋的，較之同齡人頗晚，那是因為父母從不限制我的發(fā)展：之前我沒有什么興趣愛好，父母提議我學(xué)小號，于是去學(xué)。
??后來偶然全心喜歡上圍棋，父母便許我棄了小號，讓我去學(xué)棋。大概學(xué)了有半年多罷，我便與比我早幾年學(xué)棋的同齡人旗鼓相當(dāng)了。誠然，我小時候也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的夢想，但隨著年齡的增長，我越發(fā)覺得學(xué)圍棋更主要的其實是為了陶冶情操，而非其它。
??圍棋讓我能面對挫折，教會了我保持內(nèi)心的寧靜，而且那時候記下的《圍棋十訣》，其實非特是“圍棋”的十訣，像“不得貪勝”、“舍小就大”、“慎勿輕速”這樣的道理，不也是人生的哲學(xué)嗎？ 舊時稱贊一個人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我于琴一道只是門外漢，于書畫也只會鑒賞把玩而已，倒是對于詩詞歌賦常常頗有見解。
??我常寫舊體詩，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉(zhuǎn)悠揚。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學(xué)習(xí)廣東話的想法，可惜無人教我。我寫詩，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠(yuǎn)意境的感覺，喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序，喜歡和朋友唱和，也喜歡自我陶醉。
??我還喜歡嘗試各種文體，體會各個時代的語言風(fēng)格。我的這類作品都附于申請資料后，俱是從以前自編的幾個集子中摘選的，總體來說可以代表我的最高水平，因是用作求學(xué)，聯(lián)想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。 其實除書、棋、詩三者之外，我還有許多特長和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章冗長，只好在修改文章時，將之省去了。
?? 人皆言“愛好決定性格，性格決定人生”，后半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝，這大概是習(xí)自老莊。即使很重要的圍棋比賽，勝負(fù)也只作談資罷了，卻不十分放在心上。后來與人討論圍棋和（中國）象棋的區(qū)別，得出的結(jié)論是：圍棋頗有道家風(fēng)，象棋頗有儒家風(fēng)。
??信哉！我便是愛道家的。自小來，我便喜歡“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然－－連學(xué)習(xí)也如此。我那時從不刻意地去學(xué)什么，即使在初三，也始終堅信“自然”是最好——但結(jié)果畢竟證實是我錯了。
?? 中考的失敗曾讓我迷失過方向，以至于我一度在文章中“自號‘落榜人’”，以至于我在入學(xué)之后的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優(yōu)秀的。后來才想明白，我原先所主張的“自然”并非是真正意義的“自然”。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經(jīng)了“獨上高樓，望斷天涯路”的彷徨、“為伊消得人憔悴”的求索之后，才有可能達(dá)到“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”那樣的水到渠成、豁然貫通，而這才是自然。
??等我想通這一層時，業(yè)已是高二的學(xué)生了——我高一時也許曾不是優(yōu)秀的，但自悟通觀堂先生的境界之后，我想我又重新是優(yōu)秀的。然則細(xì)想起來，我高一時的迷惘，不也正是這三境界中的“獨上高樓，望斷天涯路”么？那么高二的覺悟，并不晚罷？回思《晉書·謝安傳》中的記載：“安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨靜退，乃謂曰：‘丈夫不如此也？’安掩鼻曰：‘恐不免耳。
??’及萬黜廢，安始有仕進(jìn)志，時年已四十余矣。”似乎又感動起來。 如果說高一“望斷天涯路”，高二、高三“為伊消得人憔悴”，那么高考時該當(dāng)是“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”的收獲的季節(jié)了罷？其實大凡中國的學(xué)生，自小學(xué)伊始，都在做著幾乎同樣的夢想。
??然夢想也有長短之分，高考終有成敗之別。我想，為實現(xiàn)自己的夢想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢也就是這樣的樸實。人們常說“北大的學(xué)生都是‘熏’出來的”，那么北大的一切也都該有香罷？我就是想在那樣的環(huán)境中，學(xué)那樣的知識，結(jié)識那樣的人物，張揚那樣的個性，“熏”成個若干年后的自我。
??其實生在北京，總該有機會去北大校園中看看的，但總沒有成行——只有一次是與人約了去玩，集合的地點在北大西門，也只有那樣一次——算是與北大的初識罷。曾聽人說，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什么樣的人物，無論有什么樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個學(xué)生罷，“仰之彌高，鉆之彌堅。
??瞻之在前，忽焉在后”，難以望其項背。曾聽人說，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著，如果將這書海比喻為太平洋的話，我即使是巨輪，窮我一生的光陰，也斷不可能游覽個遍，于是只好“漫游”了罷。 的確，知識是全人類的，而我在知識面前，就如同在全人類面前一樣渺小，北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷？曾聽人說，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的風(fēng)景。
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??雖然沒有親見過，但我是深以為然的——縱是世界名勝，也決不會像北大這樣，一年年，一代代，牽動著億萬人的夢想呀！而我也是這億萬人中的一員，我是深深地向往著北大的——這也讓我忽而想起一句稼軒詞來： “我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是。” 但愿如此。