更新時(shí)間：2021-12-06 08:15:38作者：admin2
五年級(jí)的作文應(yīng)該怎么學(xué)？三、四年級(jí)的作文是成形期，五六年級(jí)的作文是提高期。那么，五年級(jí)的作文應(yīng)該怎么學(xué)呢？
一、要寫(xiě)好單元后作文五年級(jí)語(yǔ)文上、下冊(cè)各有8個(gè)單元的作文，一共有16個(gè)單元，20多道作文題目，有的單元一道題，也有多一兩道的。首先要把這些題目寫(xiě)好。
為什么要寫(xiě)好單元作文呢？第一，因?yàn)檫@是硬指標(biāo)，是每個(gè)同學(xué)都必須要寫(xiě)的，一定要寫(xiě)好，要達(dá)到老師的要求。第二，期末作文考試的時(shí)候，有時(shí)考的就是單元后的題目；即便不是原題，也是相類似的題目。基于這樣兩點(diǎn)，所以，必須寫(xiě)好單元后作文。
二、要重點(diǎn)練好兩種文體在五年級(jí)的時(shí)候，有兩種文體是必須重點(diǎn)練好的。一個(gè)是寫(xiě)事，一個(gè)是寫(xiě)人。
寫(xiě)事，要寫(xiě)出中心，分段清楚，內(nèi)容具體，會(huì)寫(xiě)開(kāi)頭、結(jié)尾。寫(xiě)事的時(shí)候，有的同學(xué)常常寫(xiě)不出中心來(lái)，不知道表達(dá)什么；有的同學(xué)寫(xiě)得很干巴，不生動(dòng)不具體；有的同學(xué)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代不清楚，詳略掌握不好。
寫(xiě)人，要抓住特點(diǎn)。有的同學(xué)不知道什么是人物特點(diǎn)，寫(xiě)出的作文人物特點(diǎn)不鮮明。什么是人物特點(diǎn)呢？一般有品質(zhì)特點(diǎn)、愛(ài)好特點(diǎn)、性格特點(diǎn)等。特點(diǎn)抓住以后，還要會(huì)運(yùn)用事例去表現(xiàn)特點(diǎn)，把作文寫(xiě)充實(shí)。
除了重點(diǎn)練好這兩種文體外，其它文體需一般把握。比如書(shū)信、講話稿、寫(xiě)景、想象文等。
三、要學(xué)點(diǎn)寫(xiě)作技巧既然三、四年級(jí)是作文的成形期，五、六年級(jí)是提高期。那么，到了五年級(jí)，就要注意學(xué)點(diǎn)寫(xiě)作技巧，把作文寫(xiě)得精妙一些。
寫(xiě)作的技巧主要是開(kāi)頭的方法和技巧、選擇材料的方法和技巧、點(diǎn)明中心的方法和技巧、構(gòu)思謀篇的方法和技巧等等。
這些方法和技巧看似簡(jiǎn)單，運(yùn)用好了并不容易。就拿構(gòu)思來(lái)說(shuō)吧。用什么方法去構(gòu)思自己的作文，這里的學(xué)問(wèn)就很深。
可以用時(shí)間去構(gòu)思，可以用方位去構(gòu)思，可以用分類去構(gòu)思，可以用主次去構(gòu)思，可以用詩(shī)句去構(gòu)思等等。方法多種多樣，可以充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性思維，去設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)巧妙的構(gòu)思，寫(xiě)出一篇篇精妙的作文來(lái)。
四、學(xué)一點(diǎn)修辭手法要說(shuō)三、四年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是描寫(xiě)，那是為了把事物寫(xiě)具體；那么，到了五、六年級(jí)，就要重點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)修辭方法，把作文的語(yǔ)言寫(xiě)美一點(diǎn)。
修辭方法一共有20多種，小學(xué)生掌握10種左右就行了。如，比喻句，可以使語(yǔ)言更形象更具體；擬人句，可以使語(yǔ)言更活波、更有趣；排比句，可以使語(yǔ)言更有氣勢(shì)；對(duì)偶句，可以給人一種對(duì)稱之美、整齊之美……
總之，學(xué)一點(diǎn)修辭手法，可以用它把自己的作文打扮得更漂亮！
五、作文要寫(xiě)夠500字五年級(jí)為什么要寫(xiě)到500字呢？一是考試要求。有的作文題就明確要求寫(xiě)450～500字。二是衡量作文水平高低的尺子。到了五年級(jí)，你如果寫(xiě)不夠500字，說(shuō)明你的作文還沒(méi)有練到家，還需要加油。
如果你已經(jīng)五年級(jí)了，只能寫(xiě)300～400字，就說(shuō)明你的作文還沒(méi)有達(dá)到五年級(jí)的水平，還在三、四年級(jí)的水平上徘徊，你必須再前進(jìn)一步，輕松寫(xiě)夠500字。
怎樣才能寫(xiě)夠500字呢？一是要熟練掌握描寫(xiě)方法。這是一項(xiàng)基本功。不少同學(xué)對(duì)這一基本功掌握不夠，不善于描寫(xiě)。因此，總也寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)。二是要加強(qiáng)想象。想象力是寫(xiě)作文的一項(xiàng)重要能力，要寫(xiě)夠500字，必須提高自己的想象力。三是要多寫(xiě)多練。寫(xiě)作是個(gè)熟練工，越寫(xiě)越輕松，越寫(xiě)套路越多，越寫(xiě)質(zhì)量越高。
總結(jié)：五年級(jí)的作文學(xué)習(xí)就談這幾點(diǎn)。你的孩子如果作文不好，一定不要視若無(wú)睹，要趕快采取行動(dòng)，把孩子的作文抓上去。家長(zhǎng)本人無(wú)能力、無(wú)精力輔導(dǎo)的，要給孩子報(bào)個(gè)作文班、或請(qǐng)家教輔導(dǎo)。
閆老師簡(jiǎn)介：我是一名作文老師，業(yè)余時(shí)間喜歡寫(xiě)作，曾經(jīng)發(fā)表短文300余篇；著有《新聞漫話》《閆老師教作文》《中考作文沖刺》等書(shū)。有喜歡作文與寫(xiě)作的朋友請(qǐng)關(guān)注我！