更新時間:2022-01-09 23:19:26作者:admin2
1、理性調整期望值。2、學會知足常樂。改變世界、改變環境、改變他人,很難,唯有改變自己,學會知足常樂。3、以積極的心態看待一切。4、專業引領,品味幸福,打鐵還須自身硬。教師是專業性很強的職業。一個教學能力差,被領導、同事和學生看不起的老師,不可能感受到幸福與快樂,只有具備淵博的專業知識,精湛的教學技藝,在工作中做到駕輕就熟,從容攻克一個個教學難題,及時準確為學生答疑解惑,才能使教師得到“學生的愛戴感、教學的勝任感、探究的新鮮感、成功的愉悅感”,從而體會到幸福。所以,教師專業水平提升是教師的幸福之源。