更新時間：2022-01-18 05:08:18作者：admin2
摘要
尊敬的各位領導、退役士兵學員們： 大家下午好!
和著春潮，伴著夏韻，在這花海流溢飄香的季節，我們剛剛歡度了喜慶的五一假期，今天又迎來了這隆重的開學典禮，我倍感高興。首先，請允許我代表江陰職業技術學院8000多名師生向百忙之中前來參加今天開學典禮的各位領導表示衷心的感謝!向前來我校參加培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!
開展退役士兵技能培訓工作，是省委省政府創新退役士兵安置工作的一項重要舉措，也是鞏固和發展軍民關系、促進經濟社會又好又快發展的重要決策。此次政府出資舉辦退役士兵的技能培訓更是以民生為本，力求個個都有好工作，讓人民群眾實實在在地享受到經濟發展帶來的好處，建設“幸福江陰”又一創新之舉。同時，江陰市委市政府確定我院為退役士兵技能培訓學校，是對我們的信任，我們深感榮幸，做好退役士兵培訓工作既是學校的責任，更是學校的光榮。我們有信心，也有能力做好這項工作。
江陰職業技術學院是江陰唯一的一所公辦普通高校。學院占地512畝，建筑面積20余萬平方米，各類教學科研儀器設備總值達5000多萬元。設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部等7系2部，另設成人教育學院。圍繞地方產業結構開設40多個專業，其中機電一體化、電腦藝術設計、計算機網絡技術、電氣自動化、服裝設計等5個專業為省級特色專業。目前，學院普通高等教育在校生近8000人，成人高等教育在校生達7400人，教職工519人，其中專任教師318人，中高級職稱教師占專任教師的70%以上。畢業生就業率連年保持在98%以上，其中80%左右的畢業生在江陰就業，30%以上的畢業生成為了江陰企業中層以上干部或技術骨干，為江陰經濟的轉型、發展和提升提供了強有力的人才支撐。
學院立足江陰的經濟建設與社會發展，從學生終身發展的高度，形象地提出了“魂系江陰，根植企業，為江陰的企業群培養合格的具有‘班組長’以上潛質的生產、經營、管理者”的人才培養目標。圍繞這一目標，學院在實踐中形成了“定向招生、雙向培養”、“工學結合、頂崗實踐”、“項目導入、任務驅動”的教學模式。先后與江陰40家大型企業合作創辦了近50個“企業冠名班”，為企業進行“訂單式”人才培養。學院還本著“自強不息、立德樹人”的理念，注重培養學生的思想道德素質、職業創業素質、科學人文素質以及身心健康素質，不僅
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培訓結束后學員代表發言稿
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部隊優秀學員發言稿怎么寫
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尊敬的各位領導、退役士兵學員們： 大家下午好!
和著春潮，伴著夏韻，在這花海流溢飄香的季節，我們剛剛歡度了喜慶的五一假期，今天又迎來了這隆重的開學典禮，我倍感高興。首先，請允許我代表江陰職業技術學院8000多名師生向百忙之中前來參加今天開學典禮的各位領導表示衷心的感謝!向前來我校參加培訓的各位學員表示熱烈的歡迎!
開展退役士兵技能培訓工作，是省委省政府創新退役士兵安置工作的一項重要舉措，也是鞏固和發展軍民關系、促進經濟社會又好又快發展的重要決策。此次政府出資舉辦退役士兵的技能培訓更是以民生為本，力求個個都有好工作，讓人民群眾實實在在地享受到經濟發展帶來的好處，建設“幸福江陰”又一創新之舉。同時，江陰市委市政府確定我院為退役士兵技能培訓學校，是對我們的信任，我們深感榮幸，做好退役士兵培訓工作既是學校的責任，更是學校的光榮。我們有信心，也有能力做好這項工作。
江陰職業技術學院是江陰唯一的一所公辦普通高校。學院占地512畝，建筑面積20余萬平方米，各類教學科研儀器設備總值達5000多萬元。設有機電工程系、電子信息工程系、化學紡織工程系、計算機科學系、藝術設計系、管理系、外語系、基礎部、體育部等7系2部，另設成人教育學院。圍繞地方產業結構開設40多個專業，其中機電一體化、電腦藝術設計、計算機網絡技術、電氣自動化、服裝設計等5個專業為省級特色專業。目前，學院普通高等教育在校生近8000人，成人高等教育在校生達7400人，教職工519人，其中專任教師318人，中高級職稱教師占專任教師的70%以上。畢業生就業率連年保持在98%以上，其中80%左右的畢業生在江陰就業，30%以上的畢業生成為了江陰企業中層以上干部或技術骨干，為江陰經濟的轉型、發展和提升提供了強有力的人才支撐。
學院立足江陰的經濟建設與社會發展，從學生終身發展的高度，形象地提出了“魂系江陰，根植企業，為江陰的企業群培養合格的具有‘班組長’以上潛質的生產、經營、管理者”的人才培養目標。圍繞這一目標，學院在實踐中形成了“定向招生、雙向培養”、“工學結合、頂崗實踐”、“項目導入、任務驅動”的教學模式。先后與江陰40家大型企業合作創辦了近50個“企業冠名班”，為企業進行“訂單式”人才培養。學院還本著“自強不息、立德樹人”的理念，注重培養學生的思想道德素質、職業創業素質、科學人文素質以及身心健康素質，不僅
不僅給學生知識和技能，更讓學生體驗到人生的價值、奮斗的意義，讓他們成為未來社會中人格健全的合格公民。
在做強學歷教育主體的同時，我院還主動將成人繼續教育納入終身教育服務體系，為“幸福江陰”民生工程建設、學習型社會建設提供了有效的智力支撐。承擔這次教育教學及管理任務的是我院的成教院，2002年，學院成立了成人教育學院，經過短短幾年的探索實踐，已形成夜大(業余)、函授、遠程網絡、電大開放教育等多種類型，專科、本科、研究生及MBA等多種層次以及崗位培訓與技能培訓等多種內容，學歷教育和非學歷教育相結合的成人繼續教育辦學體系。為全市培養了成人本、專科畢業生5000余名，年培訓量超過30萬人學時，成人繼續教育事業形勢喜人。我們將為江陰建設者業務素質的提高，為市民文化素質的提高搭建一個平臺，精心打造江陰企事業單位的“培訓中心”，努力打造江陰市民的“學習中心”。只要大家全身心的投入，你一定會學有所獲。
正因為此次培訓意義重大，學院是帶著高度的責任和使命感來認真對待此項工作的。為了做好退役士兵培訓工作，學院專門成立了以劉文君副院長任組長，成教院薛晨冬院長任副組長，成教院有關同志任組員的退役士兵職業技能培訓工作領導小組，下設專門辦公室負責實施培訓。學院對上級文件進行了認真的學習和把握，積極配合江陰市退伍軍人安置辦公室、江陰市民政局落實退役士兵技能培訓的各項工作。工作組成員經常召開會議，認真學習上級有關文件，深刻領會精神實質，廣開培訓資源，創新培訓方式。在與退伍軍人安置辦公室作了充分的溝通后，制訂了詳盡的退役士兵技能培訓方案。我們也嚴格按照上級要求，精心做好了退役士兵學員的入學管理、教學管理和日常管理的各項準備工作。此次職業培訓的最大特點是以提高退役士兵就業競爭力為培養目標，以全面提升培訓者的綜合素養為出發點，實行職業技能加專科、本科學歷教育的進修模式。一方面，根據退役士兵學員自身特點和就業需求，靈活制定職業技能培訓方式、調整培訓時間、制定教學大綱，確定培訓專業。同時，緊跟時代步伐，綜合運用現代化的網絡教學手段，實施面授加網絡學習的現代化學習方式。另一方面，培訓機制充分體現以人為本理念，注重提供后續服務，利用江陰職業技術學院與企業良好的校企合作關系，積極為退役士兵的就業提供機會，拓寬就業渠道。
三要嚴格要求自己，積極進取，學以致用。希望你們能以此次培訓為契機，在學習專業知識和技能的同時，養成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力，為適應社會，自謀職業，自主創業打下良好的基礎。
20xx-5-7
希望我的解答可以幫助到您，祝您生活愉快！謝謝！