一位幼兒正規的教學反思怎么寫嗎？（幼兒園）
更新時間：2023-02-13 09:04:28作者：佚名
大班英語公開課講義及教學反省《找同學》
作為一位優秀的同學，課堂教學是我們的任務之一，寫教學反省能小結教學過程中的這些講座方法，這么你們曉得正規的教學反省如何寫嗎？以下是小編幫你們整理的大班英語公開課講義及教學反省《找同學》，歡迎閱讀與收藏。
教學目標：
1.能正確點數10以內質點的數目和準確認讀10以內的數字。
2.能將質點的數目和相應的數字進行配對。
教學打算：
1、五顏四色的樹葉許多。
2、貼有數字的袋子人手一個。
3、磁帶《多愉快》
教學過程：
一、導入課題，迸發興趣。
師：小同學，告訴大家一個好消息，小胡蜂要過生日了，它想約請我們去出席生日晚宴，大家想去嗎?(幼兒回答)
師：那我們送小胡蜂哪些生日禮品呢?(幼兒自由回答)班主任對幼兒的回答予以肯定。
師：我們你們一起去采花，獻給小胡蜂好不好?(幼兒回答)
二、認讀數字。
1.師：現在同學為小同學打算了一些可愛的小袋子，你們仔細看一看，小袋子有哪些不一樣?你發覺了哪些?(幼兒自由回答)班主任及時給于肯定。
2.幼兒讀自己籃子上的數字。
3.互讀同學袋子上的數字。
提問：你看見了這些數字，都是哪些?
三、幼兒開始游戲(采花)
引言：小同學們看，公園里開了如此多的花中班數學公開課教案，大家觀察一下這種花有哪些不一樣?(幼兒自由說)
提出要求：在采花時小同學們要讓花的'人數與袋子的數字一樣。
1.第一次采花。采花結束后，讓幼兒說一說："你采了幾朵花?和籃子上的數字一樣嗎?自己數一數。"
2.幼兒相互檢測一下看是否正確。
3.幼兒互換木盆再度采花并驗證。
四、游戲：找同學
1.我們采了如此多的花，小胡蜂一定十分高興，我們一上去跳個舞吧!但在唱歌之前同學有一個要求：音樂停了后來，大家要聽班主任的口令，根據同學說出的數字找同學。
2.幼兒再度游戲。
3.先找同學(數量夠可約請同學)再唱歌離開寢室。
教學反省：
通過本次教學活動，讓我了解了女兒對數學都很薄弱中班數學公開課教案，為了才能使它們對數學感興趣，我打算在之后的物理活動中多加游戲，做到讓幼兒在玩中樂、玩學校的目的。真正讓幼兒成為學習的主人，不斷提高幼兒的自主探究能力。
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