更新時(shí)間:2023-02-15 14:02:10作者:佚名
親子游戲除了能強(qiáng)化家長(zhǎng)與寶貝之間的互動(dòng),連接感情,對(duì)于寶貝個(gè)性的培養(yǎng)只是有幫助的;還能否培養(yǎng)小同學(xué)的操作、認(rèn)知能力,下邊是小編整理分享的幼兒園中班室外親子互動(dòng)游戲推薦,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)大家有幫助!
親子游戲1
1.木頭人
游戲規(guī)則:小同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈,邊走邊念童謠“我是一個(gè)木頭人,不會(huì)說話不會(huì)動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持一分鐘"念到最后一個(gè)字時(shí)所有幼兒擺出外型不動(dòng)。同學(xué)說時(shí)間到能夠動(dòng),游戲反復(fù)進(jìn)行。
2.丟手帕
游戲規(guī)則:幼兒圍成一個(gè)圓圈,一名幼兒一邊唱著歌一邊在小同學(xué)們的旁邊跳,當(dāng)唱到"輕輕地置于小同學(xué)的前面"時(shí),幼兒就立馬把手巾置于一個(gè)小同學(xué)的前面。假如這個(gè)小同事發(fā)覺我把手巾放到他前面時(shí),他就該隨即舉起手帕來追我,幼兒呢就立馬跑,當(dāng)搬到這個(gè)小同學(xué)的位置前,我就蹲下。之后請(qǐng)沒追到我的小同學(xué)來玩。倘若被追到了,這么被追到的小同學(xué)就該演出一個(gè)節(jié)目哦。
3.紅燈綠燈停
游戲規(guī)則:大部份幼兒站在起始線后做好打算幼兒園大班手指游戲,一名幼兒在場(chǎng)地的另外一頭發(fā)號(hào)施令,游戲開始,幼兒開始走步,發(fā)號(hào)施令的幼兒背對(duì)幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時(shí)扭頭,此刻走步的幼兒不能動(dòng),動(dòng)的幼兒暫停一次游戲,游戲重復(fù)進(jìn)行,直至發(fā)號(hào)施令的幼兒被走步的幼兒拍到。
4.切南瓜
游戲規(guī)則:大部份幼兒圍成一個(gè)大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切南瓜"邊念童謠邊繞著圓圈走,并做"切南瓜"的動(dòng)作,念到最后一個(gè)字時(shí),將身邊兩位幼兒拉著的手切開,于是站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則應(yīng)當(dāng)立刻朝不同方向跑一圈,再回到原位,先抵達(dá)原位的即為重新游戲的"切瓜人"。
5.粘泡泡糖
游戲規(guī)則:幼兒手拉手圍成圓圈,邊走邊念童謠"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到臉頰上,童謠說粘到哪就粘在身體的哪些部位,為提高趣味興趣,可讓幼兒相互粘,和其他小同學(xué)互動(dòng)"
6.捉尾巴
游戲規(guī)則:打算彩繩若干條,在場(chǎng)地上畫出倉(cāng)皇跑的范圍。幼兒三人一對(duì),各自在大腿上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開始,倉(cāng)皇跑開,每一對(duì)幼兒要想方法捉對(duì)方的"尾巴",同時(shí)要保護(hù)好自己的"尾巴",抓到對(duì)方"尾巴"為勝。
7.把球踢出圈外
游戲規(guī)則:在地上畫一個(gè)圓圈,兩個(gè)人進(jìn)到圓圈內(nèi).其他的人站在圓圈外,連續(xù)不斷地把球投進(jìn)圓圈內(nèi)。圓圈內(nèi)的人則要快速地把球踢出圓圈。假如留在圓圈內(nèi)的球少于了三個(gè),則圓圈外的一方取勝。也可以考慮其他適宜的規(guī)則。
8.夾球接力跑
游戲規(guī)則:游戲的人分成兩隊(duì),不是進(jìn)行普通的接力跑,而是用膝髕骨處夾球跑著跑。假如用手抱球或球落地均為違例,要返回出發(fā)地重跑。為了夾球便捷,不要使用過大的球。
親子游戲2
1、分類
提供兒子一些具備共同特性的不同類物品,諸如小轎車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等,讓兒子發(fā)現(xiàn)其共同特點(diǎn)來加以分類,并鼓勵(lì)其重復(fù)分類。也可以提供符號(hào)、顏色、食品、數(shù)字、形狀、人物、字詞……等材料,讓兒子能依其特征分類。
2、快速記憶
選擇一些內(nèi)容精美精確,沒有復(fù)雜背景,主體清晰突出的圖片,在兒子眼前25~30公分處很快晃過,并告知圖片名稱。在3~5秒鐘內(nèi)將10張圖片晃完,越快越好。一天3次,連續(xù)3~5天,之后更新圖片,每次大概10張。原則上不要勉強(qiáng)女孩,不想看時(shí)立刻收起。
3、捉蟑螂
在墻壁貼一些蟲子墻貼,高度是女孩腳尖伸手能領(lǐng)到的位置,有的可以高一些、告訴女孩很多都是蚜蟲,男孩現(xiàn)在要把他們?nèi)孔匠鰜?,躲進(jìn)垃圾筐里。讓兒子腳尖伸手去摳墻貼。假如高的地方摳不到,讓女兒想方法。當(dāng)小孩用椅子墊高時(shí)要留意安全。捉蚜蟲鍛練女孩踮足尖,鍛練女孩手掌心的力量,也讓小孩動(dòng)頭腦向方法完成工作。
4、認(rèn)識(shí)量
用圖片(大小、多少、高矮、輕重)讓兒子認(rèn)知,再選擇一些實(shí)物,讓兒子感受:大球、小球、大茶杯、小瓶子、大沙發(fā)、小桌子。碗里裝太多的黃豆,少的黃豆??鹄镅b太多的小球,極少的小球。讓兒子站在桌子上,再站在凳子上媽媽比一比。用筐子提石頭,提海棉。用大桶裝滿水,裝一半水讓兒子提,那個(gè)重,那個(gè)輕。各類方式讓兒子初步認(rèn)知量的概念(可在日常生活中多次進(jìn)行)。
5、鉆膠袋
只要打算幾個(gè)大的膠袋,并在周圍分別拿出四個(gè)大小不同形狀的洞,洞的大小能容納女兒身體通過為宜。母親可在旁邊石臺(tái)呼喚,吸引1歲內(nèi)的孩子,踏過各個(gè)膠袋的洞。對(duì)于2歲以內(nèi)的嬰兒,不妨多做幾個(gè)紙袋,串連在一起幼兒園大班手指游戲,布置成可以隨時(shí)調(diào)整變化的立體迷宮,讓孩子在洞里探險(xiǎn)挖寶。對(duì)3歲以上的女兒,可以將幾個(gè)膠袋分開一定距離,擺放在不同部位,要求女兒豎著、倒著或全身同向,匍匐爬行等方法,并用手、后背貨運(yùn)物品到不同紙盒里。
親子游戲3
1、畫臉形
打算:黑板一塊,里面畫有娃娃頭兩個(gè);鉛筆;眼罩兩個(gè)。
打法:幼兒在間隔黑板適宜的位置,戴上眼罩,由班主任或父母推動(dòng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的臉形。畫得好的表彰小黏貼或在其肩膀上蓋一個(gè)小圖章。
2、我是小小領(lǐng)路人
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
打算:芬達(dá)瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給杯子罐好水,間隔著擺成兩條,綢緞帶兩條。
打法:媽媽或爸爸和小同學(xué)站在起點(diǎn)處,游戲開始,父親或母親用絲帶蒙好耳朵,小同學(xué)牽著奶奶或母親的手繞著藥瓶走S路線。走到終點(diǎn)后杯子不倒下為勝。
3、袋鼠跳跳跳
規(guī)則:腳不能碰倒杯子,途中碰倒均為無效。
打法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)同學(xué)打算的盒子了,袋鼠媽媽或袋鼠父親站在"小袋鼠"上面捏住盒子兩角與兒子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊(duì)為一組進(jìn)行決賽,前三名得六角形。
4、寶寶角逐賽
規(guī)則:孩子應(yīng)當(dāng)在圈內(nèi),出圈者判罰。
打法:每組選4--5名家長(zhǎng),站入線繩內(nèi)。女孩站在父母對(duì)有一定距離處。聽令后,父母去奪回自己的孩子,先奪到的父母為勝。
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