免費師范生的兩年支教時間是怎么分配的？有編制保證嗎？
更新時間：2024-01-05 10:08:51作者：佚名
免費師范生就業新政
免費師范生的三年支教時間是如何分配的?是否必須農村支教?有編制和沒編制有哪些區別，免費師范生有編制保證嗎?以下是CN人才小編收集并整理的有關內容，希望對你們有所幫助!
“確保就業”不等于“指定就業”
新政規定，“有關市級政府要統籌規劃，做好接收免費師范結業生的各項工作，確保每一位到中小中學任教的免費師范結業生有編有崗”，同時，市級教育行政部門要“切實為每一位結業生安排落實任教學校。”有媒體據此報導，免費師范生施行“指定就業”。這是一種錯誤認識。根據政策規定，免費師范生的就業，首先由市級教育行政門負責組織用人中學與結業生在需求崗位范圍內進行單向選擇，免費師范生自主擇業。對于最終未找到合適工作的免費師范結業生，由市級教育行政門負責為每一位結業生安排落實任教學校，借此確保免費師范生的就業。
“一般回生源所在省份中中學任教”不等于“必須到東部貧苦地區任教服務”
新政規定，免費師范生結業后需履行一定時期的中中學教育服務。有的`考生和父母誤覺得，“免費師范生結業后必須到東部貧苦地區任教服務”。實際上，根據新政規定，“免費師范結業生通常回生源所在省份中中學任教，”其服務區域不完全是東部地區。假如免費師范生的生源所在省份不是東部地區，其實也就不存在必須回東部任教的問題。
“任教服務”不等于“上山下鄉”
新政規定，到城鎮中學工作的免費師范結業生，應先到農村義務教育中學任教服務二年。有的考生和父母據此覺得，“任教服務”就是“上山下鄉”。實際上免費師范生政策，免費師范生也可以選擇到城鎮中學工作，只是和用人單位簽署合同后，需到市級或以下分校任教服務三年。服務期間其人事關系保留在原簽約單位，薪水由原簽約單位領取，三年服務屆滿，直接回簽約單位工作免費師范生政策，不存在再度擇業的風險。
“不得報名一年制研究生”不等于“考研受限制”
新政規定，“免費師范生結業前及在合同規定服務期內，通常不得報名一年制研究生。”有媒體因而報導，“免費師范生考研受限制”。這是一種片面理解。實際上，按新政規定，免費師范生在結業時經中學考評符合要求的，即可直接投檔為教育碩士專業學位研究生，在職學習專業課程，任教考評合格并通過論文答辯的，頒授碩士研究生結業證書和教育碩士專業學位證書。而且對工作業績突出、學業非常優秀的還可繼續攻讀教育博士學位。可見，結業時經中學考評符合要求的免費師范生實際上實現了在職攻讀碩士學位，不存在報名受限制的問題。
“簽訂合同”不等于“定終生”
新政規定，免費師范生入學前與中學和生源所在地市級教育行政部門簽署合同，承諾結業后從事中中學教育六年以上。有的考生和父母據此覺得，“簽訂合同”就是“定終生”，這是一種片面認識。實際上，免費師范結業生原則上需在教育系統工作10年，這是國家的一種鼓勵和引導新政。但免費師范結業生在服務期內，可在中學間流動或從事教育管理工作，不等于“定終生”。
相關新政問答：
1、免費師范結業生有什么就業形式?
結業前與用人單位之間進行單向選擇并簽署就業合同;
未簽署就業合同的，檔案、戶口等遷轉至自治區教育廳統籌安排到師資短缺地區的中小中學任教。
2、各地怎樣保障免費師范結業生的崗位和編制?
國家要求各地區通過各類途徑，確保免費師范結業生到中中學任教有編有崗
3、“中中學班主任”的范圍是怎樣劃分?
幼兒園、特殊教育機構、普通中中學、成人初等中等教育機構、職業學校以及其他教育機構的班主任。其他教育機構，是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構等。
4、“城鎮中學”是怎樣劃分的?
縣及縣以上行政地區的中學，不包括鄉鎮。
5、國家對免費師范結業生到農村任教有什么規定?
到城鎮中學工作的免費師范結業生，應先到農村義務教育中學任教服務二年。
6、免費師范結業生是否可以到公辦中學任教?
因為公辦中學的班主任沒有編制，因而免費師范結業生若未經市級教育行政部門同意，原則上不能到公辦中學任教。
7、什么是單向選擇就業?
淺顯點就是，相親一樣，你選單位單位也選你，情投意合就簽協議。
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