1到3歲孩子怎樣教育
滿周歲的孩子,就具有行走能力,是個性初露階段:好奇而" />
更新時間:2021-05-11 12:44:28作者:網(wǎng)絡(luò)
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滿周歲的孩子,就具有行走能力,是個性初露階段:好奇而任性,不順孩子意便哭鬧。作為父母者,就要給孩子灌輸-個理念:這個理念是什么呢?行為的掌控!比如什么東西可玩,什么不能玩:可-歲的幼童是沒有服從意識的;所以,1到2歲期的孩子,要在他(她)心目中烙下要聽父母話的理念;但要和藹,不能大聲吼或責(zé)罵。
上兩歲的孩子,都懂一些淺顯的道理了,約束在以前的基礎(chǔ)上略加,但不能以成年人的標(biāo)準(zhǔn)去要求!言誠而面慍,多表揚(yáng)毎天的進(jìn)步,再提當(dāng)日的不對有錯之處,要言簡意駭,不要多說!
2到4歲是孩子的數(shù)數(shù)教育和實(shí)物與字的最佳啟蒙期,錯過這一階段已養(yǎng)成玩耍隨性,就難教育了。教孩子數(shù)數(shù),不能耍師長作風(fēng)!要-面與孩子玩-邊數(shù)數(shù);一起玩逰戲時,玩什么就笑問該子想不想認(rèn)這個字。
舉個例:當(dāng)你和該子一起玩車模型時,就笑著問他想不想認(rèn)車字,隨之寫出來教孩子,不要超出三遍!這樣毎天抽時間半小時左右,堅持二十天以上,孩子的學(xué)習(xí)興趣就養(yǎng)成了。
家長可以這樣做:
自我控制力是人社會化的一個重要方面,對孩子以后的順利成長是必不可少的。控制力強(qiáng)的孩子長大后能更好地處理生活中的困難,也不會因為情緒失控而與人發(fā)生沖突或做錯事情。控制力弱的孩子則會在適應(yīng)社會的過程中遇到很多障礙。因此,增強(qiáng)孩子的自我控制能力是十分有必要的。
1、采用適當(dāng)方式教育孩子。
四歲以后的孩子已經(jīng)開始懂得一些淺顯的道理了,爸爸媽媽可以采取說理的方式,讓孩子明白自己的行為造成什么樣的后果,從而知道什么能做,什么不能做。如到了睡覺時間,孩子執(zhí)意要吃自己喜歡的糖果,不給就不睡覺。家長如果采取強(qiáng)硬的態(tài)度,會適得其反,激起孩子的反抗心理。爸爸媽媽可以告訴孩子,如果睡覺前吃了糖,就會有蛀牙,牙會很疼很疼,以后再有不能吃好吃的了。在誘惑面前,也許說理不能立刻見效果,但是讓孩子明白事理是非常重要的,因為真正的自控來自于孩子的理解。家長只要堅持下去,孩子會逐漸學(xué)會控制自己。另外,家長也可以通過故事、動畫等方式教育孩子。
2、運(yùn)用正確的處理技巧。
延遲滿足。當(dāng)孩子提出某種要求時,家長可以延遲滿足他們的需要,等過一段時間再實(shí)現(xiàn)他的愿望。如家里要來客人了,媽媽做了很多美味的食物,孩子忍不住要吃,媽媽就告訴孩子要等客人來了再吃,表現(xiàn)好的話可以獎勵一小塊巧克力。孩子在等待的過程中或?qū)W會耐心,這是自我控制力形成的前提。
合理宣泄情緒。自我情緒的控制是自控能力的重要內(nèi)容。孩子控制情緒的能力較弱,難免會有發(fā)脾氣的表現(xiàn),父母不能壓抑孩子情緒,要為他們提供合理的宣泄途徑如運(yùn)動、在紙上涂鴉、大喊等。只有這樣,孩子的情緒才能得到有效疏導(dǎo),更好地控制自己。家長可以利用自己的智慧,發(fā)掘更多的技巧對付孩子的不合理的行為。
3、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。
孩子只有具備了規(guī)則意識,才能提高自控水平。家長可以現(xiàn)在生活常規(guī)方面著手,制定規(guī)則如按時起床、睡覺,不挑食等。家長要長期堅持一貫的要求,孩子就會逐步約束自己。除了生活常規(guī),爸爸媽媽還可以給孩子訂立一些規(guī)矩并堅決執(zhí)行。如帶孩子逛商場前,給孩子明確說不能亂買東西。盡管如此,孩子可能還會亂要,這時家長就要果斷拒絕。孩子經(jīng)過一次次失敗的體驗,自然不會胡亂要了。
4、通過游戲提高孩子的自控能力。
游戲中常常蘊(yùn)含著規(guī)則,孩子通過這種有趣的形式,更容易形成自控能力。如媽媽可以和孩子玩“木頭人”的游戲,孩子通過扮演“木頭人”,學(xué)會控制自己的動作,進(jìn)而產(chǎn)生自我控制的意識。
5、家長要做出自我控制的好榜樣。
爸爸媽媽在自我控制方面表現(xiàn)好的話,孩子也會受到影響。如帶孩子外出,遇到堵車的時候,可以和孩子做一些小游戲消磨時光,避免把焦躁情緒傳染給孩子,讓等待的過程變得有趣。想對孩子發(fā)火的時候,深呼吸并說:“我要冷靜,不能發(fā)火。”這些言行都會讓孩子學(xué)會控制自己的情緒。
6、要多與孩子溝通、交流。
人的成長不但需要物質(zhì),也有精神、情感的需要。只有經(jīng)常與孩子溝通,你才會發(fā)現(xiàn)孩子道德品質(zhì)方面是否發(fā)生了偏差?好的行為習(xí)慣是否有待于進(jìn)一步養(yǎng)成?也只有與孩子經(jīng)常性的溝通,滿足孩子的情感需要,才能使孩子從心底里感覺幸福,促成好的習(xí)慣的養(yǎng)成。
7、循序漸進(jìn),及時表揚(yáng)。
培養(yǎng)孩子的自控能力,首先,爸爸媽媽要有耐心,注意循序漸進(jìn),切忌操之過急。在日常生活中,父母要多與孩子進(jìn)行溝通交流,支付寶又送錢了 土豪請隨意 2018你領(lǐng)紅包了嗎 支付寶新一輪發(fā)紅包賺賞金開始 打開支付寶首頁搜索“6993939”,即可領(lǐng)紅包,記得點(diǎn)余額寶紅包,那個才是大包,每天領(lǐng)一次 了解孩子的想法和內(nèi)心世界,與孩子之間建起了絕對的信任,以便于樹立父母在孩子心目中的威信,有效地增強(qiáng)了父母的教育影響,對于孩子的不良表現(xiàn),要給予耐心的說服教育,切忌一味地訓(xùn)斥、壓制。再有,對于孩子表現(xiàn)良好的自控行為,要給與及時的表揚(yáng)和鼓勵,樹立孩子的自信心。
8、培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)的毅力。
頑強(qiáng)的毅力是一個人良好自制力的重要保證,所以要培養(yǎng)孩子的良好的自控能力,首先要培養(yǎng)孩子良好的意志。比如,家長可以通過讓孩子參加“戶外拓展訓(xùn)練”等活動,訓(xùn)練孩子堅強(qiáng)的意志。平時,也要注意不要過分的溺愛孩子,而要理智的去愛孩子。
自我控制能力是孩子以后順利學(xué)習(xí)和生活的必要素質(zhì),培養(yǎng)孩子的這項能力已經(jīng)成為家長普遍關(guān)心的問題。爸爸媽媽只要掌握了小竅門,就能加強(qiáng)孩子的自控能力,讓他們變得更加優(yōu)秀!