更新時(shí)間：2021-05-13 06:27:37作者：網(wǎng)絡(luò)
我們可以根據(jù)不同時(shí)期對寶寶進(jìn)行如下的教育：
一、13到18個(gè)月寶寶的早教指南
（一）觀察力訓(xùn)練
（二）記憶力訓(xùn)練
（三）動(dòng)作能力訓(xùn)練
（四）言語能力訓(xùn)練
（五）社交和生活能力訓(xùn)練
二、19到24個(gè)月寶寶的早教指南
（一）觀察力訓(xùn)練
（二）記憶力訓(xùn)練
（三）動(dòng)作能力訓(xùn)練
（四）言語能力訓(xùn)練
（五）社交和生活能力訓(xùn)練
一歲孩子到兩歲孩子在大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作方面都有了質(zhì)的飛躍，熱衷于牙牙學(xué)語，對生活中的一切充滿興趣，喜歡模仿。此時(shí)期，正是父母帶著寶寶進(jìn)行早教訓(xùn)練的黃金時(shí)期。
在此期間，我們可以根據(jù)不同時(shí)期對寶寶進(jìn)行如下的教育：
一、13到18個(gè)月寶寶的早教指南認(rèn)知能力訓(xùn)練：
（一）觀察力訓(xùn)練
1.分辨大小：用玩具或水果來練習(xí)，從中挑出兩個(gè)大小相差較大的，讓寶寶來分辨
哪個(gè)大哪個(gè)小。
2.分辨形狀：找一些不同形狀的玩具或其他東西給寶寶看，告訴他每樣?xùn)|西是什么形狀，
告訴之后讓他來判斷，從而培養(yǎng)他分辨形狀的能力。
3.分辨顏色：讓寶寶分辨最基本的一些顏色。帶他外出看花、葉子、燈等，
告訴他每樣?xùn)|西的顏色。
（二）記憶力訓(xùn)練
1.實(shí)物記憶訓(xùn)練：可用玩具或水果來做練習(xí)，拿出一樣給寶寶看，之后把東西收起來，
讓他自己去找。
2.強(qiáng)化記憶訓(xùn)練：抓住寶寶的胳膊，告訴他這是“胳膊”，用這樣的方式來強(qiáng)化
訓(xùn)練他的記憶力。
（三）動(dòng)作能力訓(xùn)練
1.行走訓(xùn)練：和寶寶一起做游戲，來訓(xùn)練寶寶的行走能力，測試他是否能走得穩(wěn)當(dāng)。
例如可以教寶寶踢球，先示范給他看，再把球踢給他，教他如何抬腳，
如何邊走邊踢。
2.肢體訓(xùn)練：把寶寶喜歡的玩具放到較低的位置，讓他走近并彎腰撿起，從而達(dá)到
訓(xùn)練他肢體的效果。
3.手部訓(xùn)練：帶領(lǐng)寶寶一起搭積木，教他繪畫等，訓(xùn)練他的手部動(dòng)作。
（四）言語能力訓(xùn)練
問話訓(xùn)練：帶寶寶到戶外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到某樣?xùn)|西，可以提問寶寶，問“這是什么”，
“它是什么顏色的”，“它可以用來做什么”等等之類的問題。寶寶如果答得好，要及時(shí)夸獎(jiǎng)。
參考資料
天涯論壇 > 親子中心 > 育兒日記 .天涯社區(qū)[引用時(shí)間2018-4-13]