更新時(shí)間：2021-05-15 15:31:58作者：網(wǎng)絡(luò)
一、講道理
講道理，孩子越打越鎮(zhèn)不住，6歲，應(yīng)該能聽(tīng)懂道理了，要給他慢慢講。
二、冷處理
冷處理，自我反省。
三、耐心跟孩子溝通 多和孩子溝通，在溝通中讓她明白道理，如果只是講道理，孩子當(dāng)然不愿意聽(tīng)了，現(xiàn)在孩子很小就有主見(jiàn)呢！多下下功夫吧，小朋友的世界需要我們當(dāng)父母的多多探尋了。
四、教會(huì)孩子用正面的方式表達(dá)負(fù)面的情緒
孩子，是自我意識(shí)的敏感時(shí)期。這個(gè)年齡的寶寶們，會(huì)有很多自己的想法，寶寶的行為也是這些想法的體現(xiàn)，這是孩子成長(zhǎng)的階段，只不過(guò)做媽媽的需要更多的智慧和耐心來(lái)引導(dǎo)孩子。一般來(lái)說(shuō)，孩子會(huì)去做各種調(diào)皮搗蛋的事情，大多是為了引起家長(zhǎng)的注意。父母需要檢查一下自己是不是陪伴孩子的時(shí)間不夠，質(zhì)量不高？另一方面，要接納孩子的情緒。一個(gè)孩子在生氣、亢奮的狀態(tài)下，是不可能聽(tīng)進(jìn)去所謂的道理的。情緒就像是裝滿水的杯子，我們需要先把里面的東西倒出來(lái)，才能裝進(jìn)去新的東西。所以這種狀態(tài)下，試試看先抱一抱孩子，正面積極的告訴她：“媽媽知道你不是有意做這件事，你只是要引起媽媽的注意。”第三，要教會(huì)孩子用正面的方式表達(dá)負(fù)面的情緒。就像孩子用各種手段引起父母注意一樣，可以告訴孩子，“這樣的行為是不對(duì)的，如果你想讓媽媽陪你，請(qǐng)你來(lái)告訴我，‘?huà)寢專蚁胱屇闩闩阄摇！比绻⒆诱娴挠羞@樣的表達(dá)時(shí)，無(wú)論在做什么，請(qǐng)先放下手頭的事情，專心的陪伴孩子。相信孩子慢慢就會(huì)好的。其實(shí)做父母的，不應(yīng)該只是關(guān)注孩子的行為，更應(yīng)該關(guān)注孩子行為背后的東西。他為什么會(huì)這樣做，是什么指示他有這樣的行為。孩子任何問(wèn)題，最根本還是父母的問(wèn)題。所以想要改變孩子，先改變我們自己。
五、要看到孩子的長(zhǎng)處
孩子這樣，是因?yàn)樗撤矫娌蛔悖缙綍r(shí)關(guān)心不夠，或者打的多了，他認(rèn)為不愛(ài)他，起了逆反心理，應(yīng)該先看到孩子好的一面，加以表?yè)P(yáng)，把孩子的好放大，壞縮小，孩子都需要表?yè)P(yáng)的。
六、以身作則
采取暴力（打孩子）或是冷暴力（不理孩子），都不是好的辦法，因?yàn)楦静荒芙鉀Q問(wèn)題，反而破壞了父母和孩子之間的親子關(guān)系。孩子就像是我們的一面鏡子，孩子的行為折射出很多我們自身的問(wèn)題。所以說(shuō)教育孩子，先從改變自己做起。
七、轉(zhuǎn)移注意力
孩子們正處于從無(wú)知到有知的成長(zhǎng)階段，父母應(yīng)以平等和交友的心態(tài)細(xì)心、耐心的向孩子講明如何如何做。面對(duì)孩子的調(diào)皮，父母可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力，甚至可以為她建立一個(gè)哭鬧專座，對(duì)孩子冷處理。讓孩子平靜下來(lái)，在給孩子講道理。面對(duì)胡亂扔?xùn)|西、毀壞東西的孩子，可以利用孩子“泛靈心理”利用這種特性，首先需要父母隨時(shí)發(fā)揮出自己的想象力，將事物“擬人化”，來(lái)教育和感化孩子。同時(shí)也培養(yǎng)了孩子愛(ài)心和同情心。當(dāng)辛辛苦苦做完家務(wù)后，寶寶又制造的一塌糊涂的時(shí)候，不要罵孩子也不要打孩子。這時(shí)可以讓孩子試著去收拾自己制造出來(lái)的垃圾和物品，讓孩子明白和懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。