更新時間：2021-04-16 09:47:38作者：網(wǎng)絡
幼兒園中班音樂優(yōu)質課教案：快樂的汽車目的：1、 能合著快慢不同的音樂節(jié)奏，創(chuàng)造性地用身體動作模擬各種汽車。2、 體驗大膽想象、自由表現(xiàn)的樂趣。準備：1、 觀察過各種汽車，玩過各種玩具汽車。2、 做過“小司機”的音樂游戲，熟悉紅燈、綠燈、轉彎的音樂信號。3、 節(jié)奏快慢不同的音樂片斷以及完整的游戲音樂。過程：1、 在音樂聲中，幼兒拿著玩具汽車互相觀看、自由交談。2、 幼兒用身體動作表現(xiàn)汽車。①你最喜歡什么汽車，為什么？請你們學一學。②播放快節(jié)奏的音樂，請幼兒合著節(jié)奏做模仿動作。③出示玩具汽車，鼓勵幼兒創(chuàng)造性地用各種身體動作表現(xiàn)汽車最主要的特征。④播放快節(jié)奏的音樂，引導幼兒合著音樂做動作，并相互學習。⑤重點模擬兩種汽車，如消防車和警車，引導幼兒充分體驗和表現(xiàn)。⑥在快節(jié)奏音樂的伴隨下，幼兒自由表現(xiàn)汽車，音樂一停就擺好造型，相互欣賞。請個別幼兒說說自己模仿的是什么車，在干什么。鼓勵幼兒大膽表述，如“我是警車，在執(zhí)行任務”。3、 幼兒合著快慢不同的音樂節(jié)奏，創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車。①剛才我們合著音樂想出了許多有趣的動作，現(xiàn)在我們仔細聽聽，這段音樂和剛才的音樂一樣嗎？②合著慢節(jié)奏的音樂，幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車，想像此時汽車在干什么，如“消防車要安全回家了”等。③現(xiàn)在我們來完整聽一遍音樂，想一想音樂節(jié)奏快時汽車好像在干什么，音樂節(jié)奏慢時汽車好像在干什么，怎樣用動作來表現(xiàn)。④引導幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏的快慢，配上合適的動作。4、 游戲：快樂的汽車。①你們工作得真認真，現(xiàn)在該回停車場了。聽，一路上會出現(xiàn)什么情況？②教師用鋼琴彈出高音、低音和刮音，啟發(fā)幼兒聽辨出綠燈、紅燈和轉彎的音樂信號。③游戲開始，教師彈出不同節(jié)奏的音樂，鼓勵幼兒邊聽辨節(jié)奏和明顯的音樂信號，邊創(chuàng)造性地游戲。④在歡快的音樂聲中，幼兒抱著玩具汽車回“停車場”。