1、引導幼兒初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語。
2、初步培養幼兒有禮貌的行為。
活動準備:
圖片:小兔、山羊、烏龜、鹿。
活動過程:
一、聽" />
更新時間:2021-04-17 04:19:07作者:網絡
活動目標:
1、引導幼兒初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語。
2、初步培養幼兒有禮貌的行為。
活動準備:
圖片:小兔、山羊、烏龜、鹿。
活動過程:
一、聽故事“懂禮貌的小白兔”。
二、教師提問,組織幼兒討論。
1、故事的名字叫什么?
2、故事里發生了什么事?
三、讓幼兒結合圖片邊聽故事一遍,引導幼兒思考。
1、小白兔迷路了,他向誰問路?小白兔是怎樣問的?(請小朋友表演,并學習禮貌用語)
2、山羊媽媽是怎樣夸小白兔的?
3、小白兔走到河邊,發現河上沒有橋,他請誰來幫忙?
4、小白兔是怎樣說的?怎樣做的?(請小朋友來表演,學習禮貌用語)
5、大烏龜聽了心里怎樣?他是怎樣夸小白兔的?
6、鹿媽媽家的門開著,為什么小白兔不進去?她是怎樣說的?怎樣做的?(請幼兒表演)
7、鹿媽媽聽了小白兔的話心里怎樣?小白兔是怎樣回家的?
四、組織幼兒討論,教育幼兒做個懂禮貌的好孩子。
1、你喜歡小白兔嗎?為什么?
2、如果你是小白兔,你會怎么做呢?
五、教師和幼兒共同評價和小結。