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但難不難與你所做的準(zhǔn)備和自身的條件是分不開(kāi)的。 無(wú)論你在江西、河南還是山東，一次性考上的都是大師，但即使是三四線城市也有考農(nóng)村崗二三的人次。

首先，在你決定參加考試之前，你需要了解你想要申請(qǐng)的領(lǐng)域的考試情況或者申請(qǐng)流程。 江西考試內(nèi)容是十分常見(jiàn)的教育理論基礎(chǔ)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)。 這兩門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)需要大量的記憶，而另一門(mén)學(xué)科則需要大量的問(wèn)題。 你首先要了解考試科目的內(nèi)容和特點(diǎn)，然后結(jié)合自己的客觀條件來(lái)判斷招聘教師對(duì)??你來(lái)說(shuō)是否很難。

然后就是決心的問(wèn)題。 當(dāng)你考慮是否參加建制考試時(shí)，你是提前有計(jì)劃還是突然反叛？ 從高中起我就一直在想，如果有一天能成為一名老師該多好。 我可以有寒暑假，而且很穩(wěn)定。 我在工作上不會(huì)有太大的壓力。 進(jìn)入大學(xué)后，每年上半年我都會(huì)關(guān)注教師招聘。 的信息。 但如果你在最后一刻才做出決定，你在備考過(guò)程中的學(xué)習(xí)動(dòng)力也會(huì)是一個(gè)大問(wèn)題，很容易受到影響。 因此，首先應(yīng)該確定自己的職業(yè)規(guī)劃，堅(jiān)定自己的信念。

教師招聘考試本身就有很多限制。 根據(jù)你的客觀優(yōu)勢(shì)，你可以看看它是否可以幫助你減少一些難度。 教師備考本身并不困難，但由于程序多、專業(yè)要求、學(xué)歷要求、年齡要求、戶籍要求、參加考試的人數(shù)較多，難度加大。

從專業(yè)要求來(lái)說(shuō)，如果你是一名師范生，那么師范生在實(shí)習(xí)期間就已經(jīng)接觸過(guò)真實(shí)的課堂，具備了教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科知識(shí)等理論基礎(chǔ)。 那么你準(zhǔn)備教師招聘考試絕對(duì)不是一件難事。 而且，當(dāng)師范生申請(qǐng)一些師范生的職位時(shí)，會(huì)幫助你篩選出一些非師范專業(yè)的候選人，那么你的競(jìng)爭(zhēng)壓力肯定會(huì)小很多。

年齡限制一般為30歲，但研究生放寬至35歲。 這同樣適用于專業(yè)。 研究生將放寬要求。 很多職位不需要對(duì)應(yīng)專業(yè)，可以申請(qǐng)類似專業(yè)。 戶籍意味著在我縣，就業(yè)將僅限于本地戶籍。 在城市地區(qū)，一般限制很少。 而研究生幾乎可以在全國(guó)范圍內(nèi)參加考試。

關(guān)于參加考試的人數(shù)，從我在網(wǎng)上查到的信息來(lái)看，江西的報(bào)考人數(shù)也在逐年增加。 2020年，江西招聘教師報(bào)考人數(shù)超過(guò)12萬(wàn)人，但錄取的職位卻有2萬(wàn)個(gè)，而且各地都發(fā)布了2020年應(yīng)屆畢業(yè)生公告。 在就業(yè)相關(guān)政策上，不少崗位更青睞應(yīng)屆畢業(yè)生。 對(duì)于往屆畢業(yè)生（畢業(yè)兩年以上或兩年內(nèi)已在其他單位繳納過(guò)社保），申請(qǐng)難度較大。

雖然教師考試有上述限制，但是我們?cè)谶x擇報(bào)考地區(qū)時(shí)可以利用自身的客觀因素來(lái)幫助自己打造優(yōu)勢(shì)。 如果你有戶籍限制，如果你恰好在相應(yīng)地區(qū)有戶籍，那對(duì)你來(lái)說(shuō)就不是限制，而是量身定制的優(yōu)勢(shì)。

在選擇職位時(shí)，您可以根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況決定要申請(qǐng)的領(lǐng)域。 您可以通過(guò)教育局和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)事務(wù)局查找此前的公告。 百度江西省教師招聘網(wǎng)可以查到。 根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)線和招聘比例，您可以根據(jù)自己的備考情況選擇適合自己的職位。 也就是說(shuō)，它也可以合理地為你降低難度。

江西的考試情況肯定比北上廣深等一線城市的考試難度要低很多，因?yàn)榻處煂儆诮?jīng)費(fèi)充足的事業(yè)單位，工資根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平而有所不同，而難度也匹配。 最困難的肯定是市級(jí)，然后是縣級(jí)，然后是農(nóng)村。 當(dāng)然，你的選擇還取決于你對(duì)薪資、地點(diǎn)、未來(lái)發(fā)展的綜合考慮。

而且，只要你符合公布的條件，你爭(zhēng)奪的就是最終的考試成績(jī)。 無(wú)論是筆試還是面試，都盡力取得高分。 這樣，無(wú)論參賽者是研究生、普通學(xué)生，還是參加過(guò)多次考試的參賽者。 ，各有優(yōu)點(diǎn)！

接下來(lái)是我備考的經(jīng)歷：

收集了測(cè)試信息后，我確定了我要申請(qǐng)的地區(qū)、本縣及周邊縣、市區(qū)。 本來(lái)想嘗試一下，但是因?yàn)闀r(shí)差的原因，沒(méi)有選擇。 那個(gè)時(shí)候可能會(huì)少一些。 我確信我沒(méi)有直接申請(qǐng)市區(qū)。 我現(xiàn)在覺(jué)得有點(diǎn)后悔。 不過(guò)現(xiàn)在的職位和同事關(guān)系很好，工資也比較充足。 我現(xiàn)在很滿意。

我是年底開(kāi)始準(zhǔn)備的，因?yàn)橥晡覀儠?huì)在5月份宣布6月份開(kāi)始考試，所以我在過(guò)年前就開(kāi)始準(zhǔn)備了，但是我在過(guò)年前就買了材料，以為這樣就可以了不受新年影響。 于是，年后我開(kāi)始全身心投入準(zhǔn)備考試。 關(guān)于考試時(shí)間，我建議如果你是全日制備考的話，三個(gè)月左右就可以做好相對(duì)充分的準(zhǔn)備。 如果你工作的話，就看你的學(xué)習(xí)能力了。 五六個(gè)月應(yīng)該比較合適。

1. 備考材料的選擇

1.基礎(chǔ)教材

我首先選擇的是山翔的課本。 山翔的教材很全面，但是很多內(nèi)容還是超出了大綱。 如果有在線課程就更好了。 當(dāng)我讀到它時(shí)，我會(huì)哭得死去活來(lái)。 總之，是一本大紅書(shū)。 有很多情況讓人覺(jué)得整本書(shū)都是重點(diǎn)，但最后發(fā)現(xiàn)很多東西都沒(méi)有完全掌握。 后來(lái)用了中工的英語(yǔ)作文網(wǎng)，感覺(jué)內(nèi)容好多了，知識(shí)點(diǎn)講解的很透徹，真題也講解的更透徹。 最終我還是用了中工的教材。

2、學(xué)科知識(shí)教材

我猶豫是否推薦文科，但我寧愿推薦粉筆學(xué)科知識(shí)教材。 它的翻頁(yè)設(shè)計(jì)非常舒服，做筆記、復(fù)習(xí)題、公式也非常方便。 主要原因是它還提供直播課，講課相當(dāng)不錯(cuò)。 好吧，一方面原因可能是之前高中學(xué)過(guò)學(xué)科知識(shí)的內(nèi)容，理解起來(lái)比較簡(jiǎn)單。 然后排版也很精美，內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，紙張和印刷質(zhì)量都很好，體驗(yàn)不錯(cuò)。

3、教學(xué)基礎(chǔ)真題

我推薦中工6000和山象的72套往期試卷。 中工6000是專題測(cè)試型。 學(xué)完一章就可以直接開(kāi)始學(xué)習(xí)、鞏固題目。 題量很大，最后沒(méi)做完。 而且答案分析并不像網(wǎng)上說(shuō)的那么糟糕。 沒(méi)有發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)題，而且答案和題庫(kù)是分開(kāi)的江西教師信息網(wǎng)，比較答案很方便。 那我覺(jué)得山翔72集是很有必要的。 里面有近幾年的真題。 有些地區(qū)有相應(yīng)的省級(jí)版本，可能更有針對(duì)性。 后期學(xué)習(xí)真題，會(huì)更快的提高自己的成績(jī)，所以推薦。

4.學(xué)科知識(shí)題庫(kù)

其中有很多，前期主要刷烏三，中后期才是當(dāng)?shù)刂锌肌⒏呖嫉恼骖}。 更有天力38套。 這些都是初中和高中的人都會(huì)用的。 我不會(huì)詳細(xì)介紹。 為學(xué)校購(gòu)買它們。 通過(guò)那些讓你感覺(jué)更好的練習(xí)是可以的。

5. 在線課程

我不想過(guò)多討論基礎(chǔ)科目教學(xué)的細(xì)節(jié)。 只要跟著卞文的超招課程就夠了。 這門(mén)課程堪比小四。 測(cè)試點(diǎn)詳細(xì)，解釋全面。 只要你認(rèn)真跟著做，就不會(huì)有記不住的考點(diǎn)。 對(duì)于基礎(chǔ)教學(xué)這樣的科目，我們需要一套能夠達(dá)到速記效果的課程。

就科目而言，我更喜歡 Chalk 課程。 畢竟，Chalk 專注于詳細(xì)的測(cè)試點(diǎn)。 也就是說(shuō)，即使你在大學(xué)里沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)，只要你認(rèn)真跟著Chalk課程，你仍然可以記住一些考點(diǎn)公式。 不錯(cuò)，這就是 Chalk 的偉大之處。 如果你想學(xué)好這門(mén)課，你就必須聽(tīng)我的。

2. 準(zhǔn)備工作

教學(xué)基地：

在學(xué)習(xí)教育理論基礎(chǔ)知識(shí)之前，可以先看真題，然后再開(kāi)始看教材。 因?yàn)槟阌薪滩牡幕A(chǔ)，所以很多內(nèi)容都令人難忘。 首先，閱讀兩套山翔72真題并通過(guò)試題，提前了解考試。 問(wèn)題的重點(diǎn)和方向，方便你在學(xué)習(xí)教材時(shí)帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)。 基礎(chǔ)教材有500+頁(yè)，如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，教材應(yīng)該有300+頁(yè)，這樣可以加深對(duì)教材和招聘教師教材中重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)的印象，對(duì)于不熟悉的知識(shí)點(diǎn)也可以提前熟悉接種疫苗。

然后我就開(kāi)始研究教材，跟著邊文的超招教學(xué)課對(duì)教材進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，劃分了考點(diǎn)。 這次的研究與上一輪有所不同。 不要覺(jué)得自己已經(jīng)粗略的看完了教材，覺(jué)得和教學(xué)資格沒(méi)有太大區(qū)別。 如果每天給自己設(shè)定幾章的學(xué)習(xí)任務(wù)，那是沒(méi)有用的。 回顧一下自己給自己設(shè)定的幾個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己記得的并不多。 跟著卞文老師講課的節(jié)奏。 學(xué)習(xí)時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，力爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)記住課堂上所教的一切。

無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是學(xué)科知識(shí)的教學(xué)，只要聽(tīng)完網(wǎng)課的一章，及時(shí)整理筆記，最好是紙質(zhì)的。 寫(xiě)下測(cè)試點(diǎn)會(huì)讓你的印象更加深刻。 我一邊回憶一邊把重點(diǎn)和難點(diǎn)列出來(lái)。 最后根據(jù)課本批改筆記。 這個(gè)過(guò)程相當(dāng)于再次鞏固。 整理好之后，可以復(fù)習(xí)題，加強(qiáng)理解。 CCC考試的6000題解析比較完整，有些解析可以直接背下來(lái)。

晚上睡覺(jué)前，我會(huì)躺下來(lái)想一想當(dāng)天學(xué)到了什么知識(shí)，有哪些人物以及相應(yīng)的理論。 如果我記不住什么，我會(huì)拿出思維導(dǎo)圖，看看考點(diǎn)的關(guān)鍵詞，看看我能記住多少。 ，如果最后實(shí)在記不住什么，就打開(kāi)書(shū)再看一遍吧。 第二天早起，回憶一下前天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，然后開(kāi)始新的一天的學(xué)習(xí)。 也就是說(shuō)，如果你這樣慢慢地看下去，我可以保證我能記住那天學(xué)到的大部分內(nèi)容。

然后我就開(kāi)始了第二次復(fù)習(xí)。 經(jīng)過(guò)前兩次的學(xué)習(xí)，我基本明白了教材各部分知識(shí)點(diǎn)的劃分。 這次看課本的時(shí)候，我必須一邊背一邊回答問(wèn)題。 寫(xiě)真題的時(shí)候，不要看到真題就翻書(shū)。 那就太混亂了。 你必須先完成所有的真題，然后再進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)。 一定要為錯(cuò)題對(duì)應(yīng)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)找到相應(yīng)的章節(jié)。 ，再記下附近的考點(diǎn)，知道自己錯(cuò)題的原因。

回答問(wèn)題時(shí)，要多用筆。 不僅多做題江西教師信息網(wǎng)，還能找到題型對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。 通過(guò)聯(lián)想背誦它們。 如果您無(wú)法記住它們，請(qǐng)將關(guān)鍵詞寫(xiě)在它們旁邊。 最后找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，記在筆記本上。 邊寫(xiě)邊記。 然后第二天背的時(shí)候，我就會(huì)看筆記，復(fù)習(xí)。 這樣邊寫(xiě)邊背的過(guò)程，會(huì)給我后面復(fù)習(xí)題時(shí)最大的反饋。 有些題，讀完題知識(shí)就能從我嘴里流出來(lái)。 觀點(diǎn)。

學(xué)科知識(shí)：

我考的是數(shù)學(xué)，基本上就是高考的內(nèi)容和少量的大學(xué)知識(shí)。 我在這方面已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，而且我大一的時(shí)候在高級(jí)數(shù)學(xué)方面也打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 另外，粉筆課程中的考試點(diǎn)組織得非常仔細(xì)和簡(jiǎn)潔，所以在學(xué)科知識(shí)方面，除了每天三個(gè)小時(shí)穩(wěn)步刷卷外，我的重點(diǎn)還在于準(zhǔn)備部分教學(xué)。設(shè)計(jì)。

然而學(xué)科知識(shí)有基礎(chǔ)，但是放下一段時(shí)間后，還是有不熟悉的概念，包括公式。 主要是跟著網(wǎng)課過(guò)一遍教材，回憶之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，然后了解現(xiàn)在沒(méi)有完全掌握的東西。 查漏補(bǔ)缺，然后再刷題，提高答題感覺(jué)和速度。 刷題的時(shí)候，烏三答題的時(shí)候留的空白比較少。 你可以把你的想法寫(xiě)下來(lái)，稍后在筆記本上做。

那么，教學(xué)設(shè)計(jì)部分的回答問(wèn)題的方法都是模板化的。 雖然比較不起眼，但是筆試和面試還是有區(qū)別的。 將模板化答案應(yīng)用于筆試可能是一個(gè)更標(biāo)準(zhǔn)的解決方案。 教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)基本固定、不變。 需要適當(dāng)實(shí)踐和調(diào)整的是教學(xué)過(guò)程的制定。 互聯(lián)網(wǎng)上有很多類似的模板。 無(wú)論哪個(gè)學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)思路和模板基本相同。 是普遍的。

在準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)考試時(shí)，你應(yīng)該上網(wǎng)搜索一些關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)的真題來(lái)練習(xí)。 練習(xí)時(shí)，盡量提高寫(xiě)作速度，并盡量減少回答教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的時(shí)間。

我們來(lái)談?wù)勔恍┝钊诵乃榈氖虑椤?如果老師考試太容易了，那么大家都會(huì)參加考試，更不用說(shuō)輪到你了。 教師這樣的職業(yè)注定有一定的門(mén)檻。 來(lái)吧，開(kāi)始測(cè)試這個(gè)游戲并堅(jiān)持下去。