更新時(shí)間:2024-07-27 11:44:49作者:佚名
1. 充分備課
1.內(nèi)容一定要豐富,準(zhǔn)備多點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,根據(jù)試教時(shí)間控制就可以,千萬(wàn)不要準(zhǔn)備少了!
2.備課的時(shí)候一定要找自己最熟悉,最感興趣的內(nèi)容,這樣才不會(huì)緊張,不容易忘記,還可以即興發(fā)揮!
3、內(nèi)容上盡量安排一些新的、前沿的知識(shí),并與一定的社會(huì)形勢(shì)聯(lián)系起來(lái)。這樣會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)、老師覺(jué)得你很“見(jiàn)多識(shí)廣”,能掌握最新的動(dòng)態(tài),能理論聯(lián)系實(shí)際!
2. 報(bào)告主題
說(shuō)明該主題選自哪個(gè)版本教材,第幾冊(cè),第幾課。
3. 板書(shū)過(guò)程中避免沉默
可以結(jié)合板書(shū)的題目和內(nèi)容,適當(dāng)講解。說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字不要太慢,說(shuō)得太慢會(huì)讓人懷疑你的效率。字不要寫(xiě)得太難看。可以適當(dāng)看一下講稿教師面試技巧,自然地讀就行貝語(yǔ)網(wǎng)校,不要照本宣科。
4. 試講內(nèi)容可以與課程計(jì)劃不同
試講結(jié)束后,如果還有時(shí)間,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明,讓考官了解你的設(shè)計(jì)意圖和理論依據(jù)。也可以在課堂上適當(dāng)插入對(duì)學(xué)習(xí)情況、教材、學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法的說(shuō)明。
5. 教學(xué)計(jì)劃的各方面應(yīng)完整
教學(xué)過(guò)程可以加入適當(dāng)?shù)男?biāo)題來(lái)吸引考官的注意力。
6.體現(xiàn)新課程教學(xué)理念
可以通過(guò)模擬對(duì)話(huà)或教師講解的方式呈現(xiàn),如小組討論、小組學(xué)習(xí)、課前預(yù)習(xí)等教師面試技巧,應(yīng)有師生互動(dòng),即使在考官面前授課,也要體現(xiàn)學(xué)生的活動(dòng),體現(xiàn)自主、合作、探索的學(xué)習(xí)方式。
7. 針對(duì)性地提供多樣化的教學(xué)方案
充分體現(xiàn)了教師的假設(shè),同時(shí)也充分體現(xiàn)了教師把握生成的基本素質(zhì)。
8. 突出教學(xué)重點(diǎn)
一兩點(diǎn)就夠了,不要提及其他點(diǎn)或簡(jiǎn)要談?wù)撍鼈儯灰噲D涵蓋所有內(nèi)容。
9.對(duì)意識(shí)形態(tài)內(nèi)容有獨(dú)到的見(jiàn)解
這是最難也是最重要的部分,體現(xiàn)了老師的水平。文章的思路不是重點(diǎn),因?yàn)槲恼碌乃悸芬话惚容^清晰,不需要成為課堂的重點(diǎn)。
10.盡快切入正題
闡述重點(diǎn),即突出的部分。否則,介紹會(huì)太長(zhǎng),太多其他雜項(xiàng)會(huì)沖淡重點(diǎn)。
不要講的太詳細(xì),講的太多會(huì)淡化主題。或者更直接地說(shuō),講課就像寫(xiě)文章,要抓住要點(diǎn)(重點(diǎn)),不要講廢話(huà)。