從小在國外長大的孩子回國讀初中：適應挑戰(zhàn)與文化融入的深度解析
更新時間：2025-04-12 09:35:50作者：佚名
封面圖片：超時北京
我周圍的許多朋友將他們的孩子送往美國，在初中或高中學習。他們中的大多數(shù)都更好。畢竟，中國的基礎(chǔ)教育更為嚴格。只要孩子通過語言水平，其他學科，尤其是數(shù)學學科，將在幾秒鐘內(nèi)殺死班級的美國兒童。
但是，如果您在國外長大并返回中國的初中，您的孩子還能適應嗎？對于這種“反向者”，除了語言交流之外，還存在文化問題。重新整合時會遇到什么挑戰(zhàn)？多元化的背景對兒童有什么影響？
為了找出上述問題，我采訪了我的朋友清楚和她的女兒水晶。清是全球無形的文化遺產(chǎn)繪畫教學工人。她的女兒水晶從小就和父母一起在海外長大。她在五年級回到中國，是一個具有特殊成長背景的孩子。
我想讓每個人都會通過采訪感到“如果您希望成功，您將不會害怕改變。改變只會給您更多的勝利機會。未來的孩子生活在一個全球村莊，國際愿景和多樣化的文化將成為他們的特征。”對于父母來說，“撫養(yǎng)孩子也是我們持續(xù)學習和接觸新事物的過程。”我也希望水晶的成長體驗能夠激發(fā)您的靈感，并享受與孩子互相陪伴的美好時光。
媽媽清單的采訪記錄
問：請簡要介紹Crystal的成長特征和人格特征？
清：由于我父親的工作，克里斯塔爾從四歲起就跟隨我們，一直呆在土耳其，直到他十歲。回到中國后，她選擇了IB系統(tǒng)的雙語學校。她充滿信心，開朗，喜歡閱讀和結(jié)交朋友，并且在學校的各種活動中都非常活躍。她目前是學生會的成員，戲劇俱樂部的副主任，也是英國辯論俱樂部的成員。
問：Crystal的童年基本上是在Türkiye度過的。那里的教育氛圍與中國有何不同？您認為將對她的成長產(chǎn)生什么影響？
清：克里斯特爾（Crystal）幾乎曾經(jīng)記得在伊斯坦布爾生活，所以她對那個城市和那里的學校深有深厚的感情，直到現(xiàn)在，這仍然是她最喜歡的地方。由于Türkiye是一個非英語的國家，伊斯坦布爾擁有跨越歐洲和亞洲的特殊地理位置，因此那里的學校更加多樣化。
從Pre-K到4年級，Crystal一直在MEF國際學校學習，這是一所擁有IB系統(tǒng)的國際學校，與來自世界各地的同學和老師一起學習。此外，在一個穆斯林國家，孩子們對文化，宗教等有更廣泛的了解。在水晶接觸到各種語言，習俗和文化之后，她很開朗且寬容，很容易成為新朋友，并且更加關(guān)注世界上的時事。
參加土耳其的NASA太空營
問：在我的許多朋友搬到海外之后，他們的孩子很難學習中文。您是如何幫助水晶學習中國文化的？您是否擔心孩子的價值觀過于西化，還是為她的中國和西方文化的融合而感到自豪？
清：在國外的那幾年，我真的很擔心她的中文學業(yè)，所以自一年級以來，我命令來自中國的人民教育出版社教書。盡管我缺乏中國兒童學習中文的氣氛，但我一直讓她堅持認識單詞，閱讀和寫作。在她五年級回到中國后，我能夠在國內(nèi)雙語學校跟上中國班級。我們從學習幾年來學習的精力并沒有徒勞，這也使她了解了毅力的重要性。
說到價值觀，我擔心她太自由和西化了，但是當我仔細觀察時，我可以看到她保持了中國兒童的堅強而堅強的一面，而且她也獲得了西方價值觀的更好一面，例如關(guān)注環(huán)境保護并回饋社會。回到中國后，她的語言環(huán)境良好，我相信她將能夠通過中國和西方文化的融合來更好地理解她帶來的好處。
問：在國外居住了很多年之后，英語自然會成為第一種母語。水晶的學習經(jīng)歷是什么？
清：目前，水晶的英語能力高于中國能力，并且可能已經(jīng)進入了國際學校圈子。盡管我們在家中說中文，但學校環(huán)境的影響更為重要。
根據(jù)我的觀察，小學的閱讀在提高英語水平方面發(fā)揮了非常關(guān)鍵的作用。從K級到4年級，學校只有定期的每日閱讀作業(yè)。首先，要閱讀一本簡單的圖畫書，每天二十分鐘，父母簽署了它，然后慢慢閱讀一些書，每天寫下閱讀筆記，或者對書中的角色發(fā)表評論，您還可以猜測所有的作品的發(fā)展圍繞著閱讀，這些作品也圍繞著閱讀，這也培養(yǎng)了她在閱讀中的主動性。在三年級的第一學期，她讀完了所有原始的《哈利·波特》書。
問：水晶非常喜歡運動。這是受外國學校的影響還是受家庭指導？
清：當您去海外學校時，您的功課非常容易。通常，放學后，除了閱讀以外，您沒有其他作業(yè)，也不會去Cram School。因此，大多數(shù)孩子都將其用于課外時間進行各種鍛煉，父母會鼓勵他們鍛煉身體和戶外活動。
問：當您返回中國初中時，您認為她與同齡人相比有哪些優(yōu)勢和缺點？
清：為了更好地適應新的環(huán)境，回到中國后，我們要求她繼續(xù)在IB系統(tǒng)的雙語學校學習，她很快就適應了。與同齡人相比，她具有獨立的思想，更多樣化的思維，開放和包容性，并且對學習和生活充滿熱情。
從學術(shù)上講，她更精確地精通英語，因此在班上，學生自然會用英語進行交流。使用IB系統(tǒng)進入中學后，學校必須為幾乎所有科目寫論文。許多學生最害怕寫論文，但她似乎感到放松。無論是科學，人文科學，英語，音樂還是運動，她都會更方便地寫它們。我認為這與她的閱讀密切相關(guān)。
水晶的人文家庭作業(yè)“古羅馬人的日常生活”
但是與此同時，她的中文和數(shù)學比她的國內(nèi)同學缺乏。我一直覺得國際學校的數(shù)學基礎(chǔ)不是很扎實，缺乏完美的系統(tǒng)，涵蓋了廣泛的領(lǐng)域，但沒有深入。從數(shù)學課程來看，國內(nèi)和海外的國際學校都有缺點。
問：您如何定義孩子的成功和失敗？您要她成為頂級學生嗎？
清：在我們看來，水晶不是頂尖的學生，但是她對學校和學習的熱情也對我們的父母產(chǎn)生了深遠的影響。我認為，能夠很好地管理自己并保持學習的熱情是最大的成功。
問：當您的孩子青春期時，您會面臨溝通挑戰(zhàn)嗎？您是如何解決的？
清：七年級的孩子進入了青春期，并且越來越要求獨立，并且總是想表達自己的想法。與我們年輕的時候，她會聽她的安排。許多事情需要耐心地傳達。從她的角度來看，我們只能嘗試與她交流并與她交流，而不是將我們的想法強加于她。
在這個階段，我們只能試圖控制總體方向，在小問題上給她更多的自主權(quán)，讓她安排自己的學習和生活，并學會自己對某些事情的對與錯。即使她繞道而行，這對她來說還是一個很好的經(jīng)歷。
問：撫養(yǎng)孩子時，您是否焦慮？孩子一生中的意思是什么？
清：大多數(shù)父母或多或少會感到焦慮。至于我，由于周圍環(huán)境的影響，回到中國后，他們的孩子的教育可能比以前更加焦慮。他們周圍的孩子們正在參加各種CRAM學校和興趣班。考試的競爭非常激烈，六，七年級的兒童獲得TOEFL和SSAT是正常的。我只能通過遵循孩子的個性和我們的想法來盡力適應這種環(huán)境。我不希望她成為一名頂級學生，或者不得不攀登常春藤。
在學生時代，保持熱情，養(yǎng)成良好的學習習慣并具有正確的價值觀更為重要。陪伴我的孩子成長的過程也是不斷學習并與新事物聯(lián)系的過程。通過看到我們的日常生活對孩子的影響，我們還將意識到自己的優(yōu)勢和缺點。撫養(yǎng)孩子的過程也是我們互相陪伴的絕佳時機。
女兒水晶的采訪記錄
問：嗨，水晶貝語網(wǎng)校，您能先描述自己的個性和特征嗎？
水晶：總的來說，我是一個開放的女孩，我真的很喜歡結(jié)交新朋友。我想掌握周圍發(fā)生的事情，所以有時也有點專橫。我的愛好是閱讀，繪畫，手工藝，鋼琴，辯論和網(wǎng)球。 （哈哈是的，我有很多愛好）
問：您已經(jīng)在伊斯坦布爾度過了小學階段，現(xiàn)在您回到北京為IB學校學習。您喜歡哪所學校？為什么？
水晶：我會在土耳其選擇一所學校，這可能是因為我在那里度過了童年，這給了我很多美好的回憶。尤其是學校來自世界各地的好朋友是我的成長伙伴，他們在Türkiye一起度過了六年。自從幼兒園和我對此充滿了感情以來，我大部分時間都在那所學校度過。我有6本學年的年鑒記錄了我6年的成長。
另一個原因是Türkiye的校園很大，設施很棒。當學校有一個網(wǎng)球場，一個游泳池，三個游樂場和一個超級禮堂時，感覺會更好。哈哈，開玩笑，但這是事實，這是一個合適的原因嗎？
問：您如何看待伊斯坦布爾和北京的文化不同，您喜歡哪一種？
水晶：土耳其文化與奧斯曼帝國的歷史密不可分，中國文化的優(yōu)勢在于其悠久的歷史。我喜歡兩種文化，因為他們的食物非常美味，這種文化也使兩國具有獨特的風格。
問：您在海外長大，在學習英語方面具有獨特的優(yōu)勢。您必須分享什么樣的經(jīng)驗？
Crystal：根據(jù)我的經(jīng)驗，閱讀確實在我的語言技能和詞匯方面有很大幫助。我更喜歡閱讀我喜歡的書，例如三年級的《哈利·波特》系列。后來，我對希臘神話非常感興趣，并完成了四年級的珀西·杰克遜（Percy Jackson）系列賽。
我認為閱讀不是關(guān)于您讀了多少本書，而是您從書中了解多少。我們的老師也總是強調(diào)閱讀是關(guān)于質(zhì)量而不是數(shù)量的。例如，我至少閱讀了珀西·杰克遜（Percy Jackson）系列的每個系列，并從中學到了很多關(guān)于希臘神話的知識。至于哈利·波特（Harry Potter），我是它的忠實擁護者，我看了所有電影，至少閱讀了所有書籍3次。每次我重讀一本書時，我總是會發(fā)現(xiàn)新事物，這是閱讀的特殊之處。
問：在海外長大時，您如何了解中國文化？您是否感到困惑和覺得自己沒有歸屬感？
Crystal：當我在Türkiye時，我從不真正擔心缺乏對中國歷史和文化的理解，但是當我回到中國時，我意識到我對中國文化的理解仍然很弱。我是中國人，我知道我的根源在中國，但türkiye是我的第二家。在我看來，中國文化具有許多自己的歷史和傳統(tǒng)。
問：返回中國后，您認為與同學相比，您有什么優(yōu)勢和缺點？
水晶：與同學和朋友相比，我的優(yōu)勢將是我具有更廣泛的愿景和思維方式，而且我的好朋友分布在許多國家。同時國外中學，我的英語技能也是一個優(yōu)勢。我總是讀課堂上最快的人。閱讀《哈利·波特》的一頁只需25秒即可。也許是因為我從小就讀過很多書，從Thea Stilton到Haddix和Eragon，所以我將在任何地方拿書。
我的弱點是我對中國歷史缺乏深入的了解，而我的中國應用相對較弱，但我正在努力趕上。如果我每天都在努力工作，我的進步將會變得越來越大。
問：您認為您是頂級學生嗎？您想成為什么樣的人？
水晶：哈哈，我的朋友和同學都說我是一名頂級學生，但是我沒有這種感覺，因為某些學科仍然相對較弱，尤其是中國孩子在數(shù)學上太有才華了！我沒有真正想到的第二個問題是，它可能就像我的父母一樣，成為一個善良，開放的人，做自己喜歡的事情并取得成功。
問：您的愛好和專業(yè)是什么？您希望將來發(fā)展什么方向？
水晶：我最喜歡的是辯論，這真的很有趣。我在六年級加入辯論團隊的經(jīng)驗也非常有趣，在辯論俱樂部進行了超過一年的活動之后，我的伴侶和我在國際國際學校的辯論比賽中贏得了第一名！因為我需要在許多情況下回答對手的問題即興，所以我已經(jīng)培訓了許多技能，例如言語能力，現(xiàn)場組織語言能力和邏輯思維。我們還做了很多政治和經(jīng)濟研究，這提高了我的寫作技巧國外中學，我變得更加關(guān)注世界。
我也有寫英語書法的愛好。我的朋友曾經(jīng)說過我的筆跡很漂亮。我還學習了一些草書腳本。我喜歡用刷子為我的朋友寫一些卡，或復制一些鼓舞人心的報價，然后將其發(fā)布在我的臥室墻上。我最喜歡的句子是：只有當自律和勤奮成為習慣時，卓越才能成為習慣。
問：您與父母溝通好嗎？您想成為像父母這樣的人嗎？
水晶：我和我的父母沒有任何溝通問題，我們相處融洽。他們非常尊重我，是我的榜樣。他們在各個方面都給了我很多幫助，我真的很感激。例如，我母親從小就已經(jīng)幫助我建立的閱讀習慣和自我管理能力使我受益匪淺。
清水和爸爸的記錄
后記
清是我非常敬佩的高度盛行的母親。她非常有韌性。她的女兒在沒有中國環(huán)境的情況下在土耳其長大，但她堅持教她的孩子學習中文，因此，返回中國后，水晶的中文讀物和寫作能力并沒有太大影響。同時，她具有強大的自學能力，并且知道如何與孩子相處，因此她撫養(yǎng)了一個像水晶一樣出色的孩子。
清是生產(chǎn)水繪畫
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