更新時(shí)間:2025-05-01 16:15:14作者:佚名
中學(xué)老師楊·敏敏(Yang Minmin)談?wù)?年目標(biāo)
扎根在海南繼續(xù)教學(xué)
Lingshan中學(xué)老師Yang Minmin
Haikou Lingshan中學(xué)的高中物理老師Yang Minmin談到了五年的期望時(shí),首先想到的是學(xué)生。 “做好日常工作,詳細(xì)愛學(xué)生,讓孩子輕松而快樂地學(xué)習(xí)。”楊·明敏(Yang Minmin)介紹了他現(xiàn)在是海南(Hainan)的女son。他計(jì)劃在海南扎根,并繼續(xù)與他的愛人一起教和回答三英尺高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的問題。
2003年,來自Shanxi的Yang Minmin被錄取為海南師范大學(xué)的物理專業(yè)。從大學(xué)畢業(yè)后廣西靈山中學(xué),他留在海南教書,并成為Haikou Lingshan中學(xué)的物理老師。 2010年,他嫁給了Haikou的女孩Lin Fang,他在同一所學(xué)校任教。現(xiàn)在他們的女兒四歲。
“近年來,haikou發(fā)生了很大的變化。當(dāng)我第一次到達(dá)林漢中學(xué)時(shí),我經(jīng)常看到牛和綿羊出現(xiàn)在我周圍,我很少看到汽車。現(xiàn)在,周圍的環(huán)境充滿了交通,甚至交通擁堵也被卡在高峰時(shí)段。”楊·明敏(Yang Minmin)表示,近年來,對(duì)教師的待遇穩(wěn)步改善,使他和他的妻子不必?fù)?dān)心。 “我和我的妻子都喜歡老師的職業(yè)。現(xiàn)在我們有了良好的政府政策。我希望在我的余生中與她一起扎根,并貢獻(xiàn)我的微薄力量。”楊敏敏說。
因?yàn)樗嗄陙硪恢笔前嗉?jí)老師,所以楊敏敏與學(xué)生有更多的聯(lián)系。 “ Lingshan中學(xué)位于城市和農(nóng)村地區(qū)的交界處,許多學(xué)生來自周圍或農(nóng)村地區(qū)。”他說,當(dāng)他第一次成為一名老師時(shí),他發(fā)現(xiàn)許多孩子的父母出去上班,而且全年不在家里。由于缺乏與父母的溝通,孩子處于敏感時(shí)期,有些孩子變得叛逆,不喜歡學(xué)習(xí)。在過去的兩年中,隨著Lingshan周圍的建設(shè)加速和農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,一些父母外出工作的父母接一個(gè)地返回。 “一些父母仍在國外工作,但他們經(jīng)常與孩子聯(lián)系。”楊·明敏(Yang Minmin)說,父母越來越關(guān)注孩子的教育廣西靈山中學(xué),使老師對(duì)他們的工作更有積極性和自信。
楊敏明說,在接下來的五年中,他希望自己能夠繼續(xù)保持自己的熱情,永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)生充滿熱情,并與父母一起熱情叛逆的孩子,以便他們可以健康快樂地成長。
“近年來,政府不斷增加對(duì)教育的投資。我們的學(xué)校已經(jīng)建立了幾個(gè)新的足球場,游樂場也被新的草皮覆蓋貝語網(wǎng)校,室內(nèi)運(yùn)動(dòng)室也被利用了……”楊·敏敏(Yang Minmin)說,學(xué)校的變化日益變化。 “學(xué)生的住宿問題尚未得到完全解決,有些學(xué)生仍在學(xué)校外面。學(xué)校正在加強(qiáng)新的宿舍建筑物的建設(shè)。我相信,在新的宿舍建筑物完成后可以解決這個(gè)問題。”楊·明敏(Yang Minmin)還希望學(xué)校將來會(huì)吸引更多高質(zhì)量的老師,并進(jìn)一步提高其教學(xué)水平。
Nanguo Metropolis每日記者Huang Ting實(shí)習(xí)生Yang Min Text/Photo