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小兔子描寫(xiě)外貌和動(dòng)作?

小白兔
小白兔渾身雪白雪白的,像一個(gè)小雪球,長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的眼睛,像白玉上嵌著兩顆紅寶石,耳朵很長(zhǎng),毛茸茸的,像兩只剝了皮的香蕉,嘴是三瓣的,紅紅的,像涂了口紅一樣,吃東西和呼吸時(shí),

2021-07-06

五個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)是什么?

1黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),2“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,3“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,4“不忘初心、牢記使命”主題教育,5黨史學(xué)習(xí)教育。

2021-07-06

小白兔借尾巴的故事給我們的啟示

今天,唐僧師徒四人去游山玩水,突然,空中閃過(guò)一道白光,落在了一座山上,聽(tīng)到一聲巨響,看到一塊大石頭炸開(kāi)了,唐僧激動(dòng)的喊到:“空空~你媽生二胎了!!”悟空罵道:“死禿驢!你懂這么多?那你

2021-07-06

愛(ài)攝影的你,有沒(méi)有拍攝過(guò)“中國(guó)紅”主題的攝影作品?你是怎么構(gòu)思的?可以分享一下嗎?

紅色是中華民族最喜愛(ài)的顏色,甚至成為中國(guó)人的文化圖騰和精神皈依,代表著喜慶、熱鬧與祥和。中國(guó)紅以其豐富的文化內(nèi)涵,盤(pán)成一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的中國(guó)結(jié),高度概括著龍的傳人生生不息的

2021-07-06

有的農(nóng)村小學(xué),教師人員緊張,每人基本每天都是五節(jié)或六節(jié)課,校長(zhǎng)基本不教課,合理嗎?

坐標(biāo)豫南。某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校有1所中心小學(xué),10多所村小。校長(zhǎng)分為中心校長(zhǎng)、中心小學(xué)校長(zhǎng)、村小校長(zhǎng)三種,他們教課情況可以說(shuō)很有代表性。


一、中心校長(zhǎng)大掌柜,不知教課為何物。

2021-07-06

幼兒園小壁虎借尾巴教案

原發(fā)布者:李鵬亞

小壁虎借尾巴教案設(shè)計(jì)【篇一:《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)思路與設(shè)計(jì)理念【教學(xué)思路】先引導(dǎo)學(xué)生理解小壁虎借尾巴的原因

2021-07-06

簡(jiǎn)述紅領(lǐng)巾教學(xué)法的歷史意義?

1953年5月,蘇聯(lián)教育專(zhuān)家普希金通過(guò)對(duì)北京女六中的一堂觀摩教學(xué)課《紅領(lǐng)巾》的評(píng)議,尖銳地批評(píng)了我國(guó)長(zhǎng)期流行的“先生講,學(xué)生聽(tīng)”的語(yǔ)文教學(xué)方法,引發(fā)了新中國(guó)成立后第一場(chǎng)具有

2021-07-06

動(dòng)物聲音杯教案反思?

一、激發(fā)朗讀興趣,使學(xué)生“樂(lè)讀”
心理學(xué)研究表明,興趣是激發(fā)學(xué)習(xí)的最現(xiàn)實(shí)、最活躍的因素。兒童有了濃厚的興趣,便會(huì)對(duì)朗讀產(chǎn)生強(qiáng)烈的需要,積極地投入到朗讀之中。
  1.創(chuàng)設(shè)情

2021-07-06

小班科學(xué)有趣的尾巴教案怎么寫(xiě)

針對(duì)小班幼兒年齡特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)《綱要》思想理念,結(jié)合多元智能創(chuàng)意課程教學(xué)內(nèi)容,滲透園本課程的可操作性,教學(xué)融知識(shí)性與趣味性于一體。基于幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系,他們?nèi)缤P(guān)

2021-07-06

幼兒園區(qū)域活動(dòng)《蔬菜拼圖》反思

各種蔬菜是小朋友們每天三餐都必不可少的,但我發(fā)現(xiàn)我班有部分小朋友在進(jìn)餐時(shí)將碗里的蔬菜偷偷地倒掉,而且我還發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)很少,僅限與知道蔬菜的名稱(chēng),而對(duì)蔬菜的不同

2021-07-06

讀小兔子借尾巴這篇短文,你明白了什么道理

各有所長(zhǎng)。

一天,小白兔無(wú)意中照了照鏡子,看見(jiàn)它那又小又短的尾巴,傷心的哭了起來(lái),“嗚嗚”。它決定去找別人借尾巴。
它來(lái)到草地上,看見(jiàn)老牛正在用尾巴趕蒼蠅和蚊子,小兔想,有一

2021-07-06

幼兒園大班語(yǔ)言教案玩顛倒詞語(yǔ)游戲?

活動(dòng)目標(biāo):
  1、學(xué)會(huì)這首《顛倒歌》。
  2、讓幼兒了解《顛倒歌》“故錯(cuò)”的手法,也就是把事物的特征反方向說(shuō)。
  3、感受《顛倒歌》帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)難點(diǎn):
  讓幼兒

2021-07-06

求學(xué)生會(huì)工作總結(jié)演講稿!!!

主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總

2021-07-06

有哪些80后還記得的經(jīng)典故事?

兒童故事


1《烏鴉和狐貍》
2《烏鴉和豬》
3《狐貍和鸛》
4《狐貍和葡萄》
5《丑小鴨》
6《灰姑娘》
7《賣(mài)火柴的小女孩》
8《小蝌蚪找媽媽》
9《黑貓警長(zhǎng)》
10《守株待兔

2021-07-06

小白兔的尾巴有什么作用?

1、兔子的尾巴可以在緊急情況下幫助兔子逃命。2、兔子的尾巴還能在跳躍時(shí)維持平衡、3、直立的時(shí)候可以用尾巴作支撐以防摔倒。兔子的尾巴短完全是為生存而進(jìn)化的結(jié)果,由于膽

2021-07-06

小班小兔子跳跳教案?

活動(dòng)目標(biāo)
  1. 鍛煉幼兒的跳躍能力。
  2. 讓幼兒樂(lè)于加入集體活動(dòng)。
  3. 能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
  4. 喜歡參與游戲,體驗(yàn)。
  重點(diǎn)難點(diǎn)
  教學(xué)重

2021-07-06

幼兒園大班學(xué)期總結(jié)怎么寫(xiě)?

先整理一下這一學(xué)期來(lái)每天的工作計(jì)劃表,再整理一下和家長(zhǎng)們的溝通交流情況,再寫(xiě)寫(xiě)班級(jí)的孩子情況,展望一下下學(xué)期。
也就是寫(xiě)寫(xiě)寶寶在大班期間的表現(xiàn)和進(jìn)步了,有什么值得表

2021-07-06

書(shū)畫(huà)社社團(tuán)工作總結(jié)怎么寫(xiě)

主要寫(xiě)一下主要的工作內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,取得的成績(jī),以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結(jié)就是讓上級(jí)知道你有什么貢獻(xiàn),體現(xiàn)你的工作價(jià)值

2021-07-06

讀小兔子借尾巴這篇短文,你明白了什么道理?

各有所長(zhǎng)。一天,小白兔無(wú)意中照了照鏡子,看見(jiàn)它那又小又短的尾巴,傷心的哭了起來(lái),“嗚嗚”。它決定去找別人借尾巴。它來(lái)到草地上,看見(jiàn)老牛正在用尾巴趕蒼蠅和蚊子,小兔想,有一條可

2021-07-06

兔子尾巴有什么作用呢?

1.
兔子的尾巴有以下作用 第一、當(dāng)兔子遇到危險(xiǎn)時(shí),如果尾巴被咬到,兔子可以迅速掙脫逃命。
2.
第二、尾巴可以起到平衡和轉(zhuǎn)方向的作用,這樣兔子在跳躍時(shí)可以保持平衡并隨時(shí)

2021-07-06

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