2016年廣州現代信息工程職業技術學院招生錄取分數線
更新時間：2024-03-29 20:02:13作者：佚名
1、廣州現代信息工程職業技術學院錄取分數線
學校確立了“服務地方經濟發展，立足廣州，服務珠三角，面向全省”的辦學宗旨，確立了“以能力為本，以就業為導向”的辦學方針。 “校企融合、工學結合”的人才培養模式2024年廣東工程職業技術學院錄取分數線及要求，以“培養生產建設、管理服務一線的高素質技能型專門人才”為最終目標2024年廣東工程職業技術學院錄取分數線及要求，探索學校的創新改革辦好典范，著力打造特色。 根據廣東省教育廳與第三方評估機構Max公司聯合調查數據顯示：2012年廣東省高職院校畢業生畢業時掌握的基本工作能力水平； 在核心知識水平方面，我校畢業生兩項指標均排名第一。
廣州現代信息工程職業技術學院招生成績：
年
最高分
平均分
省控線
線差
錄取批次
2016年
第351章
第281章
--
--
專家
2015年
第468章
第324章
--
--
專家
2014年
401
320
--
--
專家
2.廣州現代信息工程職業技術學院入學要求
1.在廣東省報考第三批文理科專科專業的考生，三項學業水平考試成績均須取得等級成績，其中至少一項達到C級以上。
2.在廣東省，報考普通高等學校各批次藝術類專業的考生，三項學業水平考試中至少兩項達到D級以上。
3、考生考試成績（或排名）相同時，綜合素質評價和學術水平考試成績優秀的考生可優先錄取。 專業招生時，同等條件下，已學習過相關專業基礎知識（模塊）的考生優先。
4、認可省招辦批準的《普通高等學校加分考生資格條件》中的加分。 符合各項優秀入學條件并經國家和省招生辦公室批準的考生，學校將在同等條件下優先錄取。
3、廣州現代信息工程職業技術學院師資隊伍
機電工程系現有專兼職教師23人，其中高級職稱教師占35%以上。 60%的教師具備“雙師型”素質。 機電工程系認真貫徹落實教育部高職院校辦學宗旨，實施特色教育。 根據學生的特點，因材施教，注重培養學生的實踐技能。 機電工程系在專業課程設置上注重拓寬專業口徑、提高學生就業靈活性，以適應和滿足生產一線高技能應用型技術人才的需求。
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