更新時(shí)間：2024-12-24 09:22:20作者：佚名
河南校區(qū)辦學(xué)從幼兒園到高中，全部實(shí)行小班教學(xué)（標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)規(guī)模為25人），設(shè)計(jì)招生規(guī)模為5000-6000人。 2012年，初中、小學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)始招生，并于9月1日正式開(kāi)學(xué)。2013年9月，高中正式開(kāi)始招生。河南楓葉教育擁有兩大體系優(yōu)勢(shì)。課程體系：初等（含學(xué)前）英語(yǔ)特色，中國(guó)象棋、書(shū)畫(huà)貝語(yǔ)網(wǎng)校，高中雙語(yǔ)雙學(xué)歷教育體系。小學(xué)英語(yǔ)每周12節(jié)課，中外教師各教6節(jié)課；詞匯量2500多個(gè)，采用楓葉英語(yǔ)自編教材；初中英語(yǔ)每周12節(jié)課，中外教各6節(jié)課；詞匯量超過(guò)5000個(gè)，是公立學(xué)校第三大班級(jí)。次。高中學(xué)習(xí)加中課程，文科課程主要采取中文課程，由中國(guó)老師授課；科學(xué)課程以加拿大課程為主，由持有教師資格證書(shū)的加拿大教師授課。楓葉高中學(xué)生參加中國(guó)和加拿大高中入學(xué)考試，考試合格者將獲得中國(guó)和加拿大省級(jí)教育部門(mén)頒發(fā)的高中畢業(yè)證書(shū)；楓葉高中畢業(yè)證書(shū)受到世界各地英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)的認(rèn)可。教育體系：小學(xué)（含幼兒園）倡導(dǎo)快樂(lè)教育，課堂納入楓葉自編校本快樂(lè)教育教材。旨在讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，在快樂(lè)的環(huán)境中接受知識(shí)。初中階段實(shí)施養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣的教育天津楓葉國(guó)際學(xué)校，即良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。楓葉自編教材走進(jìn)課堂。理想的教育是在高中階段實(shí)施的。由于楓葉實(shí)行學(xué)分制教學(xué)，課程與國(guó)外大學(xué)對(duì)接，學(xué)生第一階段的理想是如何讓自己的成績(jī)和表現(xiàn)滿足未來(lái)大學(xué)專業(yè)的要求；如何追求更高的理想成為政治作家、科學(xué)家和各界領(lǐng)袖的課題。楓葉自編領(lǐng)事課程教材，指導(dǎo)學(xué)生的理想和人生規(guī)劃天津楓葉國(guó)際學(xué)校，領(lǐng)事課程起到保護(hù)作用。
學(xué)校地址：李村鎮(zhèn)南寨村玉泉街西
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