更新時間:2025-01-26 09:24:15作者:佚名
這項比賽吸引了不同部門的杰出班教師的參與。老師們利用生動的故事和深刻的哲學(xué),以他們的新穎而獨特的創(chuàng)造力以及堅實而深刻的技能來點燃學(xué)生的心臟燈塔。無限的熱情。
機械和電氣工程系的老師楊Yanmei基于“保護青年的溫暖和拒絕欺負”的主題,強調(diào)了在校園內(nèi)建立和諧的人際關(guān)系的重要性,并鼓勵學(xué)生成為一種先鋒隊,成為一種反對欺凌的先鋒。
經(jīng)濟,貿(mào)易和社會服務(wù)部的老師Wei Jinjin通過“生命拍賣 - 理想選擇”的主題,使學(xué)生可以在模擬拍賣中體驗理想與現(xiàn)實之間的選擇,并激發(fā)學(xué)生的計劃和思考未來。
Jingdong E -Commerce Institute的Jiang Yan老師基于“壓力和反應(yīng),輕松前進”的主題,教學(xué)學(xué)生在面對壓力以保持輕松心態(tài)時如何采取有效的響應(yīng)策略。
基礎(chǔ)教育部的老師福·林林(Fu Linlin)基于“施放靈魂盾牌和抵抗生活”的主題。面對生活的挑戰(zhàn),如何建立強大的內(nèi)在防御線。
汽車工程系的老師唐·萊(Tang Lei)以“改變思維”為主題宿遷樹人國際學(xué)校,指導(dǎo)學(xué)生從他人的角度學(xué)習(xí),了解他人的感受和需求宿遷樹人國際學(xué)校,并促進人際關(guān)系的和諧。
土木工程系老師周明基于“心脈沖聯(lián)系:創(chuàng)建人際綠洲”的主題網(wǎng)校頭條,并討論了如何在人際關(guān)系中建立信任和支持,并共同創(chuàng)造一個積極的社會環(huán)境。
電子信息工程部的XU老師XU粉絲以“解決沖突”為主題,共享了解決人際沖突的有效方法,并幫助學(xué)生在沖突中找到和平解決方案。
沒有道德教育的痕跡。校長是學(xué)校道德教育工作的骨干力量,并且是學(xué)生健康成長的教練和領(lǐng)導(dǎo)者。作為學(xué)校道德教育工作的最前沿,主題班的任務(wù)是教育“道德人”中的人們,是改善學(xué)生身心健康的重要平臺,也是展示老師教育智慧的重要方法。 Suqian Open University大學(xué)的校長還將以這項競爭為機會繼續(xù)加強其專業(yè)發(fā)展,主動采取行動負責(zé)對新時代的人們進行教育的重大責(zé)任,并為高質(zhì)量的發(fā)展做出貢獻學(xué)校的道德教育! (Shi Jie)
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