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英國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)估（高級(jí)）UKMT（SMC）全球黃金獎(jiǎng)

英國(guó)高中物理競(jìng)賽BPHO第一輪超級(jí)金獎(jiǎng)

UKCHO第一輪全球黃金獎(jiǎng)

劍橋大學(xué)化學(xué)評(píng)估C3L6全球黃金獎(jiǎng)

美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC8完整得分獎(jiǎng)和全球卓越獎(jiǎng)

袋鼠數(shù)學(xué)有趣的思維挑戰(zhàn)MK全球完整分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)/超級(jí)黃金獎(jiǎng)

美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC12High的區(qū)別

蘋(píng)果全球開(kāi)發(fā)人員會(huì)議學(xué)生挑戰(zhàn)wwdchigh區(qū)別

物理碗國(guó)家黃金獎(jiǎng)

艾薩克物理劍橋物理馬拉松（SPCCM）鉆石獎(jiǎng)

腦蜂腦科學(xué)挑戰(zhàn)一等獎(jiǎng)

英國(guó)生物奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中的BBO黃金獎(jiǎng)

Bio-Usabo黃金獎(jiǎng)

第9個(gè)國(guó)家經(jīng)典閱讀競(jìng)賽的黃金獎(jiǎng)，針對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生

英國(guó)生物學(xué)思維挑戰(zhàn)（BC）黃金獎(jiǎng)

加拿大化學(xué)評(píng)估（JCCO）黃金獎(jiǎng)

Yau Chengtong中學(xué)的二等科學(xué)獎(jiǎng)（物理）

約翰·洛克論文競(jìng)賽決賽選手評(píng)論

馬歇爾紙競(jìng)賽入圍評(píng)論

二等考試

全球未來(lái)學(xué)者會(huì)議最佳創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

語(yǔ)言學(xué)奧林匹克新秀集團(tuán)NOLC中國(guó)高分

國(guó)際人工智能奧林匹克諾伊中國(guó)高分

CCCC在中國(guó)大學(xué)計(jì)算機(jī)競(jìng)賽（中級(jí)小組）的二等獎(jiǎng)

國(guó)民經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽（中國(guó)競(jìng)賽）的CNEC銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)

加拿大計(jì)算機(jī)競(jìng)賽CCC初級(jí)分?jǐn)?shù)…

北京Xinyingcai學(xué)校認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生將來(lái)都會(huì)遇到一個(gè)更好的自我。我相信，在遇到更好的自我的旅程中，我需要爬上更高的山脈，結(jié)識(shí)更好的人并體驗(yàn)更廣闊的世界。

為此，學(xué)校特別計(jì)劃了“ BNTA挑戰(zhàn)者計(jì)劃”。我們希望為不同年齡段的新人才，具有不同的利益和才能并具有強(qiáng)烈??野心的新人才提供更有價(jià)值的項(xiàng)目信息。我們建議還有“黃金內(nèi)容”具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

在本學(xué)年，學(xué)校計(jì)劃了總共166次具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)（請(qǐng)參閱下表），從小學(xué)到高中，涵蓋了25個(gè)數(shù)學(xué)的項(xiàng)目，49個(gè)自然科學(xué)中的項(xiàng)目，20個(gè)信息技術(shù)中的項(xiàng)目和32個(gè)藝術(shù)品項(xiàng)目從小學(xué)到小學(xué)再到高中，體育運(yùn)動(dòng)，涵蓋了25個(gè)數(shù)學(xué)的項(xiàng)目，49個(gè)自然科學(xué)，20個(gè)信息技術(shù)中的項(xiàng)目以及32個(gè)藝術(shù)和體育項(xiàng)目。以及40個(gè)語(yǔ)言和社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目。

建議的學(xué)生團(tuán)體清楚地標(biāo)記了每個(gè)挑戰(zhàn)活動(dòng)，以便父母可以根據(jù)學(xué)生的發(fā)展特征和需求為孩子們合作，為孩子們選擇最合適的挑戰(zhàn)活動(dòng)；該學(xué)校還包括擴(kuò)展選修課程中的一些挑戰(zhàn)活動(dòng)。在人格教育課上，我們幫助新的才華橫溢的學(xué)生不斷改善自己的平臺(tái)，幫助他們實(shí)現(xiàn)最佳成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)最大的收益。

對(duì)于大多數(shù)項(xiàng)目，新的人才參加了最后一學(xué)年，并取得了非常出色的成績(jī)。其中包括世界或中國(guó)的頂級(jí)競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)，以及學(xué)校的第一個(gè)突破性結(jié)果。更重要的是，大多數(shù)項(xiàng)目都充滿(mǎn)了學(xué)校教師和學(xué)生辛勤工作的艱苦指導(dǎo)。新的人才學(xué)校愿意幫助每個(gè)夢(mèng)想，并為每個(gè)有夢(mèng)想的學(xué)生盡力而為。

紀(jì)律挑戰(zhàn)活動(dòng)

小學(xué)小學(xué)

上一學(xué)年贏得的小學(xué)獎(jiǎng)的一部分：袋鼠數(shù)學(xué)娛樂(lè)思維挑戰(zhàn)賽的MK全球成就獎(jiǎng)中的1人，國(guó)家超級(jí)黃金獎(jiǎng)中的13人，國(guó)家黃金獎(jiǎng)中的46人，33人中的33人英國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽UKMT-Gold獎(jiǎng)。

值得一提的是，新人才的五年級(jí)和六年級(jí)學(xué)生在UKMT比賽中擊敗了北京的初中選手。該結(jié)果充分展示了學(xué)校的出色教學(xué)和研究系統(tǒng)以及出色的教學(xué)質(zhì)量。

初中初中

在上一學(xué)年，初中系贏得的一部分獎(jiǎng)項(xiàng)：美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽（AMC）全球榮譽(yù)獎(jiǎng)（AMC）1人，英國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)估-JMC黃金獎(jiǎng)，英國(guó)有14人，英國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)估14人 - 中級(jí)（UKMT-IMC）黃金獎(jiǎng)網(wǎng)校頭條，英國(guó)生物學(xué)中有14人獲得了《思維挑戰(zhàn)賽》（BC）的黃金獎(jiǎng)，并獲得了1人的《美國(guó)科學(xué)評(píng)估》（NSL）的完美分?jǐn)?shù)和黃金。

出色的成就不僅展示了學(xué)生的才能和努力，而且還表明了新的人才課程優(yōu)越性的有力證明。新的人才初中已經(jīng)建立了“強(qiáng)制性課程 +擴(kuò)展的選修課程 +個(gè)性化輔導(dǎo)課程”的課程系統(tǒng)，為學(xué)生提供了廣泛的發(fā)展空間和挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上發(fā)光。

AP國(guó)際中心國(guó)際中心

美聯(lián)社國(guó)際中心在上一學(xué)年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：全球未來(lái)學(xué)者會(huì)議的最佳創(chuàng)新設(shè)計(jì)獎(jiǎng)中的1人，在伴侶水下機(jī)器人比賽中國(guó)錦標(biāo)賽中獲得1人，在澳大利亞化學(xué)奧運(yùn)會(huì)（ASOC）獲得國(guó)家銀牌獎(jiǎng)（ASOC）1人。 ）和世界學(xué)者杯（WSC）國(guó)家辯論錦標(biāo)賽1人，加拿大化學(xué)評(píng)估評(píng)估賽（JCCO）國(guó)家黃金獎(jiǎng)1人，英國(guó)化學(xué)評(píng)估（UKCHO）全球銀獎(jiǎng)1人，國(guó)際地理挑戰(zhàn)（IGB） ）優(yōu)勝者最佳個(gè)人和最佳團(tuán)隊(duì)，個(gè)人金牌，在生物 - 歐洲國(guó)家金牌中獲得1人，可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)新馬拉松中有1人。

獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)涵蓋了科學(xué)和技術(shù)，化學(xué)，地理和生物學(xué)等多個(gè)學(xué)科。在追求學(xué)術(shù)高度的同時(shí)，他們真正地培養(yǎng)了學(xué)生在各個(gè)方面的各種能力。

劍橋國(guó)際中心

劍橋國(guó)際中心在上一學(xué)年贏得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：英國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)估 - 天文（UKMT-SMC）全球獎(jiǎng)項(xiàng)金5人，二等獎(jiǎng)1人，美國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)估（AMC）高分6人，英國(guó)高中物理競(jìng)賽6人（BPHO第1輪）頂級(jí)黃金1人，黃金2人，物理碗國(guó)家黃金2人，英國(guó)物理評(píng)估 - 中等和高級(jí)（IPC/SPC）黃金1人，英國(guó)天文學(xué)和天體物理學(xué)評(píng)估（BAAO）黃金1人，UKCHO第1輪全球獎(jiǎng)項(xiàng)金7人，劍橋大學(xué)化學(xué)評(píng)估（C3L6）全球獎(jiǎng)項(xiàng)金9人，英國(guó)生物評(píng)估中級(jí)人士（IBO）金獎(jiǎng)2人2人，英國(guó)生物評(píng)估（BBO）金獎(jiǎng)1人1人，青銅獎(jiǎng)2人，2人國(guó)民經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽（NEC），英國(guó)心理思維挑戰(zhàn)賽中的3人參加了國(guó)家競(jìng)賽，腦蜜蜂腦科學(xué)挑戰(zhàn)賽三人，約翰·洛克紙競(jìng)賽中有5個(gè)人被列入了贊揚(yáng)，一個(gè)馬歇爾紙競(jìng)賽中的人入圍了這一點(diǎn)，并在加拿大計(jì)算機(jī)競(jìng)賽（CCC）的大三分中獲得了兩個(gè)人。

2024年11月，Wang Litong，Wang Yuheng和Zhu Diwen贏得了Qiu Chengtong中學(xué)的科學(xué)獎(jiǎng)（物理）二等獎(jiǎng)。

果實(shí)背后的是學(xué)生日夜的努力工作，專(zhuān)業(yè)的老師努力工作，互相教導(dǎo)，學(xué)校的大力支持，提供卓越的教學(xué)資源，相互補(bǔ)充，并共同創(chuàng)造出色。

中國(guó)中心人才學(xué)院中國(guó)中心

中國(guó)語(yǔ)言中心在上一學(xué)年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：第9個(gè)國(guó)家經(jīng)典閱讀競(jìng)賽中的1人參加了小學(xué)和中學(xué)生，英國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)估中級(jí)（UKMT-IMC）的1人黃金證書(shū)4人英國(guó)生物學(xué)評(píng)估（BBO）全球銀1人。

根據(jù)鞏固學(xué)生的學(xué)科知識(shí)，我們將擴(kuò)大學(xué)生的視野，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力，提高他們的身心能力，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)人發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn)活動(dòng)學(xué)校建議建立“一條線(xiàn)，兩個(gè)翅膀和一個(gè)基金會(huì)”教育模式，同時(shí)繼續(xù)在有利的教育和教學(xué)領(lǐng)域努力，收集出色的教育資源以及科學(xué)和技術(shù)教育。在“一條線(xiàn)，兩個(gè)翅膀和一個(gè)基金會(huì)”的教育模式下，新的人才會(huì)注意對(duì)學(xué)生智力，情感，藝術(shù)性，創(chuàng)造力和潛力的全面探索，并鼓勵(lì)跨學(xué)科的互動(dòng)和知識(shí)整合。 ·“一線(xiàn)”是指一個(gè)15年的人才培訓(xùn)框架，該框架通過(guò)持續(xù)的教育階段為學(xué)生提供穩(wěn)定而系統(tǒng)的增長(zhǎng)環(huán)境。 ·新的人才將藝術(shù)，體育和美學(xué)素養(yǎng)，數(shù)學(xué)和科學(xué)素養(yǎng)用作其“兩個(gè)翅膀”新英才學(xué)校，幫助學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)現(xiàn)平衡的發(fā)展，并培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)造力和邏輯思維能力的復(fù)雜人才。 ·“一個(gè)基金會(huì)”是指掌握智力的賦權(quán)教育，為學(xué)生的心理韌性和思維能力奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

藝術(shù)與體育中心

藝術(shù)與體育中心在上一學(xué)年贏得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：Hope Song White List比賽的一等獎(jiǎng)，Shunyi地區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)舞蹈集體項(xiàng)目展覽的一等獎(jiǎng)，Shunyi地區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)的一等獎(jiǎng)戲劇展覽（G1-G6）是2024年的一等獎(jiǎng)“這是私人小學(xué)和中學(xué)聯(lián)賽杯11歲的自由泳小組的第一名” ，北京武井超級(jí)聯(lián)賽中的八人個(gè)人金牌，集體自選設(shè)備的一等獎(jiǎng)，五步拳擊冠軍，初中第一公路冠軍，少年第二條公路冠軍，劍術(shù)冠軍，槍支冠軍，槍支冠軍，刀技巧冠軍，北京啦啦隊(duì)冠軍兒童爵士冠軍，舒尼地區(qū)武術(shù)區(qū)比賽小組得分第二名，五步拳頭冠軍，少年第一公路冠軍，初中第二公路冠軍，格斗冠軍，槍支藝術(shù)冠軍，刀冠軍，刀技巧冠軍，第一名在Shunyi地區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)個(gè)人樂(lè)器音樂(lè)比賽中，墨爾本國(guó)際鋼琴競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，國(guó)際國(guó)際青年繪畫(huà)比賽中的兩枚金牌以及Andersen國(guó)際藝術(shù)獎(jiǎng)的一枚金牌。

使用運(yùn)動(dòng)來(lái)創(chuàng)造健康的身體，使用音樂(lè)來(lái)滋養(yǎng)健康的思想，使用藝術(shù)來(lái)指導(dǎo)健康的思維，磨練其艱難的品質(zhì)并培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。

“新人才開(kāi)設(shè)了小學(xué)體育特殊課程項(xiàng)目以及初中和高中體育俱樂(lè)部項(xiàng)目。通過(guò)特殊的專(zhuān)業(yè)教師身份教練，他們進(jìn)行了科學(xué)和系統(tǒng)的培訓(xùn)，參加了地區(qū)級(jí)，市政級(jí)別，私人比賽和其他競(jìng)爭(zhēng)激烈項(xiàng)目，讓學(xué)生可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)練習(xí)能力來(lái)使用自己的特殊項(xiàng)目，并且通過(guò)您在學(xué)校贏得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，他們可以贏得獎(jiǎng)金或有資格獲得一些學(xué)生，并提高他們的個(gè)性。 ，快樂(lè)地鍛煉，增強(qiáng)自己的身體，并幫助他們走向?qū)W習(xí)的道路。”

學(xué)校藝術(shù)與體育中心的導(dǎo)演李·尤塔（Li Yutana）介紹了：“例如，通過(guò)年度校園籃球比賽，普及所有學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)，給高級(jí)籃球?qū)W生展示和競(jìng)爭(zhēng)空間，并創(chuàng)建校園帶有籃球氛圍的體育文化是裁判的主要要點(diǎn)，裁判是加強(qiáng)學(xué)生籃球理論，裁判技術(shù)和知識(shí)的輔助手段。責(zé)任。

同時(shí)，通過(guò)建立學(xué)校田徑團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)途徑，并根據(jù)學(xué)術(shù)課程的完成為專(zhuān)業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)增加了額外的時(shí)間。在培訓(xùn)過(guò)程中，提高您的技能并參加諸如單一招聘之類(lèi)的考試，同時(shí)，通過(guò)科學(xué)和高強(qiáng)度的培訓(xùn)，我們將改善學(xué)生的身體健康和個(gè)性培養(yǎng)以及體育精神的塑造。透明

數(shù)字和自然科學(xué)中心

數(shù)字和科學(xué)中心在上一學(xué)年獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的第一輪非專(zhuān)業(yè)能力水平認(rèn)證入門(mén)組（CSP J/S），美國(guó)計(jì)算機(jī)奧運(yùn)會(huì)（USACO）的青銅水平，以及中國(guó)的新人語(yǔ)言學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（NOLC）1人，蘋(píng)果全球開(kāi)發(fā)人員會(huì)議挑戰(zhàn)賽（WWDC）中的1人，中國(guó)高中小組二等獎(jiǎng)（CCCC）的1人，AI中的1人世界青年錦標(biāo)賽，全國(guó)小學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐競(jìng)賽（NOC），北京人工智能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（NOC） ，國(guó)家青年信息素養(yǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，國(guó)際水下伴侶羅夫中國(guó)競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，中國(guó)模擬協(xié)會(huì)國(guó)際高級(jí)機(jī)器人和模擬技術(shù)競(jìng)賽（RST）的一等獎(jiǎng)，來(lái)自國(guó)際人工智能中國(guó)的1人地區(qū)（NOAI）。

研究自然科學(xué)，科學(xué)和技術(shù)創(chuàng)新以及深入的其他內(nèi)容，主要尖端知識(shí)，并為未來(lái)的學(xué)術(shù)研究或職業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的學(xué)校于2023年被北京青年科學(xué)協(xié)會(huì)和北京科學(xué)中心授予“北京青年信息學(xué)人才培訓(xùn)基礎(chǔ)”。這所學(xué)校還是舒尼地區(qū)的第一所學(xué)校獲得此冠軍的學(xué)校。

新人才數(shù)字和科學(xué)中心的主任Lu Jiayu介紹了：“學(xué)校的數(shù)字和科學(xué)中心旨在建立科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)系統(tǒng)。通過(guò)學(xué)校團(tuán)隊(duì)，它支持具有特殊科學(xué)和技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求。團(tuán)隊(duì)和機(jī)器人學(xué)校。

例如，語(yǔ)言學(xué)是一門(mén)經(jīng)典的基本學(xué)科新英才學(xué)校，主要研究語(yǔ)言本身的性質(zhì)，功能，結(jié)構(gòu)，應(yīng)用和歷史發(fā)展。隨著人工智能技術(shù)以大語(yǔ)言模型為核心的快速發(fā)展，近年來(lái)，新的活力已經(jīng)恢復(fù)活力。自然語(yǔ)言處理和計(jì)算語(yǔ)言學(xué)之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為就業(yè)和企業(yè)家市場(chǎng)中稀缺的才能。在語(yǔ)言學(xué)校團(tuán)隊(duì)中，語(yǔ)言學(xué)奧運(yùn)會(huì)IOL和中國(guó)預(yù)選賽IOLC是主要的培訓(xùn)方向。學(xué)生將專(zhuān)注于培訓(xùn)邏輯推理技能（猜測(cè)，比較，歸納，分類(lèi)），以加深他們對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)（合成，詞匯等）的理解。您還將學(xué)習(xí)如何在計(jì)算機(jī)中處理自然語(yǔ)言以及人工智能如何掌握人類(lèi)語(yǔ)言。 2024年，我們的學(xué)校學(xué)生獲得了全國(guó)個(gè)人高級(jí)區(qū)別的最高新秀獎(jiǎng)（TOP12）。學(xué)校團(tuán)隊(duì)的許多學(xué)生贏得了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)，例如杰出和優(yōu)點(diǎn)。透明

心理健康和研究中心

心理學(xué)研究中心在上一學(xué)年贏得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)：腦蜜??蜂在腦科學(xué)競(jìng)賽中贏得了全國(guó)競(jìng)賽初級(jí)小組的一等獎(jiǎng)。

通過(guò)科學(xué)的心對(duì)腦教育，啟發(fā)智慧，塑造情感，培養(yǎng)同理心，然后促進(jìn)個(gè)人的全方位發(fā)展。

從小學(xué)到高中，從國(guó)內(nèi)到國(guó)際，新的人才挑戰(zhàn)者計(jì)劃將幫助學(xué)生在跨學(xué)科和多元化的背景下全面提高其全面的質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，并從新的才能轉(zhuǎn)移到世界上！