更新時間:2025-03-05 08:33:33作者:佚名
西安格坦大學(xué)(以下稱為“習(xí)民大學(xué)附屬學(xué)校”)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所12年的公立學(xué)校,起點(diǎn)高,高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量。在成立兩年后,該學(xué)校擁有許多省級和市政榮譽(yù),在Liancheng逐漸獲得名聲,并加快了高質(zhì)量的發(fā)展。
江南大學(xué)附屬學(xué)校覆蓋了超過180 mu的區(qū)域,投資超過4.8億元。這是一所現(xiàn)代學(xué)校,根據(jù)省級一流的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)建造。除了標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場所,例如“高端”足球場,田徑場,體育館等,還設(shè)計教學(xué)綜合體,藝術(shù)與體育大樓,科學(xué)與技術(shù)智能博物館,圖書館,公寓,食堂和學(xué)生俱樂部活動場所非常時尚和氛圍。在周圍的綠色景觀的背景下,整個校園都像熾烈的紅色蓮花一樣綻放,充滿活力和積極的陽光氣質(zhì)。此外,教師辦公室和教學(xué)等地區(qū)走廊的設(shè)計確保了教學(xué)與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和食物之間的功能相互作用。
當(dāng)我們走進(jìn)湖南大學(xué)附屬學(xué)校時,我們聽到了孩子們的禮貌問候,當(dāng)我們抬頭看時,我們看到了孩子們明亮的笑臉。兒童在內(nèi)部和外部保持一致的幸福感來自學(xué)校獨(dú)特而獨(dú)特的教育方法。據(jù)報道,學(xué)校具有“倡導(dǎo)性質(zhì),獨(dú)立的成長,健康和幸福以及追求卓越”的教育概念,并與西安格坦大學(xué)和第一中學(xué)的第一學(xué)融為一體,探索了大學(xué)和著名大學(xué)的高質(zhì)量教育資源,積極地建立了一流的人才培訓(xùn),并實(shí)現(xiàn)了努力,并努力培養(yǎng)和努力,并實(shí)踐,實(shí)踐,實(shí)踐,實(shí)踐,實(shí)踐,實(shí)踐,實(shí)踐,并培養(yǎng)了責(zé)任感。具有家庭和國家感情,國際視野和創(chuàng)新精神的時代的人們,其特征是“個人自尊,學(xué)習(xí)自主湘潭學(xué)校,行為自律貝語網(wǎng)校,生活自我保健和管理自治”。
湖南大學(xué)附屬學(xué)校的重點(diǎn)是按照能力,以分層的方式進(jìn)行教學(xué),并利用學(xué)生的潛力。學(xué)校不僅提供藝術(shù),體育,生活,難題和閱讀等特殊課程,而且還通過道德教育和教學(xué)與道德教育,審美教育,體育和勞動教育融入教育和教學(xué)。在豐富而豐富多彩的情況下,學(xué)生的道德,智慧,身體健康,美學(xué)和勞動的全面發(fā)展,每個人都參與其中。
湖南大學(xué)附屬學(xué)校的建立相對較短,大多數(shù)年輕教師和約50%的年輕教師35歲。為了將年輕的教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的主要優(yōu)勢,西安格達(dá)大學(xué)會隸屬于年輕的年輕教師的能力,可以準(zhǔn)確地掌握教師的成長特征,并認(rèn)真地構(gòu)成政策。通過一系列措施,例如“領(lǐng)導(dǎo)方式,建造梯子,建筑平臺,配對和負(fù)擔(dān)”,年輕的教師可以迅速成長,并成為適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育要求的專家。目前,該學(xué)校有138名教職員工,其中包括2名特殊老師,1名高級老師,2名省和市政教師,以及48位高級教師。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和許多老師來自西安格坦和長沙的著名學(xué)校。聚集學(xué)校的頭部正準(zhǔn)備起飛。
為了幫助學(xué)校建立一個高質(zhì)量的教師團(tuán)隊(duì),長沙第一中學(xué)組成了一個由“主題的首席教師”組成的管理團(tuán)隊(duì),以完全負(fù)責(zé)湖南大學(xué)附屬學(xué)校的各個學(xué)科的教學(xué)。兩所學(xué)校已經(jīng)完成了統(tǒng)一的課程準(zhǔn)備,統(tǒng)一的進(jìn)步,統(tǒng)一的內(nèi)容和統(tǒng)一的評估湘潭學(xué)校,并定期組織教師和學(xué)生在長沙第一中學(xué)學(xué)習(xí)和交流。不久前,湖南大學(xué)附屬學(xué)校還雇用了來自Changsha第一中學(xué)的23名教師,擔(dān)任著名教育和教學(xué)教師和教師成長教師,以“診斷并掌握”學(xué)校的課堂教學(xué),并積極探索有效的課堂建設(shè)策略。所有雇用的老師都是眾所周知的,包括國家數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物學(xué)和信息奧運(yùn)會的金牌教練,具有長期教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級教師,特殊的教師,學(xué)科領(lǐng)袖以及學(xué)科教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。我們還雇用了15名教授和博士主管,他們對西安格坦大學(xué)的小學(xué)和中等教育和教育評估進(jìn)行了深入研究,以擔(dān)任學(xué)校的教師成長導(dǎo)師,并將超級實(shí)力注入學(xué)校。
目前,學(xué)校正在全面計劃培養(yǎng)杰出和創(chuàng)新的才能,并正在努力朝著一所品牌學(xué)校邁向一所“實(shí)驗(yàn)性,典范,高質(zhì)量,國際”,“該省的一流”,全國知名的教師和學(xué)生的幸福和社會滿意度,以及具有高昂戰(zhàn)斗精神的社會滿意度”。