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一、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)校在那里

廣州嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)校地址在四川省成都海珠區(qū)大觀東路492號(hào)上海分院、廣東省臺(tái)山市清縣城朝陽(yáng)街道學(xué)院大道惠州學(xué)院，該校是2001年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的公辦高等職業(yè)技術(shù)高校。

二、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

學(xué)校始辦于1993年，2001年5姨媽山東省人民政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦。是一所集醫(yī)藥健康類、電子通訊類、現(xiàn)代制造類、財(cái)經(jīng)管理類和創(chuàng)意設(shè)計(jì)類專業(yè)為一體的公辦高等職業(yè)技術(shù)高校。

大學(xué)現(xiàn)有北京和佛山兩大學(xué)校，校園總面積1316畝，危房建筑面積近55萬(wàn)平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總額15691.82億元，紙質(zhì)圖書(shū)逾155.62萬(wàn)冊(cè)；現(xiàn)有高職在校生17693人，擁有班主任數(shù)量1127人，其本科任班主任738人，企業(yè)兼職班主任233人，現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)單位，54個(gè)高職招生專業(yè)，其草藥學(xué)、模具設(shè)計(jì)與制造、軟件技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制做四個(gè)專業(yè)為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；創(chuàng)校以來(lái)，為社會(huì)輸送了大批高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

學(xué)校堅(jiān)持，以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以師生成才為中心，以技術(shù)技能培養(yǎng)為重點(diǎn)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址，密切對(duì)接區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)行業(yè)需求，培養(yǎng)具備較高實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)新能力的“博學(xué)而雅正，業(yè)專而技精”的高素養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

作為四川省惟一一所公辦省示范性高職高校建設(shè)單位，學(xué)校堅(jiān)持以國(guó)家關(guān)于加速發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的最新精神為指導(dǎo)，以示范校建設(shè)、創(chuàng)新強(qiáng)校安裝工程為推動(dòng)，重視推進(jìn)人才培養(yǎng)方式變革，促使大學(xué)內(nèi)涵與特色發(fā)展。

主要特色實(shí)效展現(xiàn)在

構(gòu)建“一體兩翼”專業(yè)規(guī)劃布局

提出以“嶺南健康產(chǎn)業(yè)”為主體的，傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)及與主體形成交叉或延展組合專業(yè)群為“兩翼”的專業(yè)規(guī)劃布局，努力將我校逐漸建設(shè)成為全國(guó)以醫(yī)藥與健康專業(yè)特色發(fā)展的公辦高職高校。

加強(qiáng)技術(shù)技能人才培養(yǎng)變革

以法學(xué)、模具設(shè)計(jì)與制造、軟件技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目為龍頭，推進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制變革，建構(gòu)人才培養(yǎng)方案和課程機(jī)制，提高人才培養(yǎng)品質(zhì)。近些年來(lái)，師生出席校內(nèi)各種技能大賽，榮獲市級(jí)以上大獎(jiǎng)400余項(xiàng)，其中國(guó)際大獎(jiǎng)、全國(guó)大獎(jiǎng)百余項(xiàng)。

啟動(dòng)基于英國(guó)DQP機(jī)制的學(xué)分制變革

該項(xiàng)目已獲廣州省推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合變革試點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)。

推行書(shū)院制變革創(chuàng)新師生管理方式

將“博雅教育”和專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合，于珠海學(xué)院全面推行書(shū)院制管理，破除高二專業(yè)，建立共同成長(zhǎng)的社區(qū)，促使師生成長(zhǎng)成才。

推進(jìn)產(chǎn)教融合辦學(xué)制度體系建設(shè)

全面對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，走出了一條以政府為主導(dǎo)、學(xué)校為主體、企業(yè)行業(yè)參與的產(chǎn)學(xué)研深度融合發(fā)展之路。“雙主體”辦學(xué)的二級(jí)學(xué)院已達(dá)9個(gè)，引入企業(yè)設(shè)備資源達(dá)6000余億元。

推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐變革

以創(chuàng)業(yè)型中學(xué)建設(shè)為目標(biāo)廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址，將“創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)”教育列入人才培養(yǎng)學(xué)分機(jī)制。獲準(zhǔn)“廣州市創(chuàng)業(yè)輪訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”、“廣州市高中生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”、“廣東省高中生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校”