更新時間:2024-03-06 09:16:25作者:佚名
1、參加2022年青海高考的考生,黑龍江農業經濟職業學院理科成績最低要求為231分,最低錄取名額為28664;
2、2021年青海高考考生黑龍江農業經濟職業學院理科科目最低成績為236分,最低錄取名額為28234;
3、2020年青海高考考生需黑龍江農業經濟職業學院理科成績最低為221分,最低錄取名額為24667;
4、2022年參加青海省高考的考生,文科最低成績為-分,方可進入黑龍江農業經濟職業學院,最低錄取排名為-一級;
5、2021年青海高考考生文科最低成績需達到236分才能進入黑龍江農業經濟職業學院,最低錄取名額為15292;
6、2020年青海高考考生文科最低成績需達到269分才能進入黑龍江農業經濟職業學院,最低錄取名次為9862;
2、黑龍江農業經濟職業學院近三年在青海的排名有多靠前?
1、2022年青海省黑龍江農業經濟職業學院錄取最低分數線及最低排名
招生年份、省份、學科類型、批次/段、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
2022年
青海
科學
專家
第231章
28664
省政府
2022年
青海
大量的美術作品
專家
省政府
2、2021年青海省黑龍江農業經濟職業學院錄取最低分數線及最低排名
招生年份、省份、學科類型、批次/段、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
2021年
青海
科學
專家
236
28234
省政府
2021年
青海
大量的美術作品
專家
236
15292
省政府
3、青海省黑龍江農業經濟職業學院2020年最低錄取分數線及最低排名
招生年份、省份、學科類型、批次/段、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
2020年
青海
科學
專家
221
24667
省政府
2020年
青海
大量的美術作品
專家
269
9862
省政府
填寫高考申請表時是否必須遵守調整?
報考高考時,不必服從調整。 調整是自愿的。 從招生穩定性的角度來看,服從專業調整對考生來說是利大于弊。 并不意味著如果你選擇轉專業,就不會被你填寫的專業錄取,直接轉入其他專業。 如果考生的成績足以進入其所填專業,則將被其所填專業錄取,服從專業調整是沒有用的。
當申請的專業已滿時,如果考生選擇服從調整,確實可以增加被錄取的機會,因為目前的高考申請都是采用平行志愿錄取模式,“分數第一,一個輪次錄取”的錄取方式。 對于考生來說,只有一次被錄取的機會! 所以如果你喜歡的專業不錄取你,服從調整就相當于增加了被本機構其他專業錄取的機會。
軍校體檢什么時候開始?
具體請以學校通知為準。
軍校體檢是在高考之后進行的。 畢竟,只有高考成績公布后,高校才開始招生。 由于大多數軍校都是提前分批的,所以對于提前申請并達到學校截止日期的考生,在高考后都會有一次體檢。 對于候選人來說,內容還包括政審、面試等方面。
如果不及格,將失去提前批次志愿錄取的機會,但不影響其他批次志愿錄取。 入學后會有復試,相對全面、嚴格。 如果復試不及格,將被開除,只能重新學習。
對于軍校體檢何時開始的問題,目前尚無準確答案。 一般來說,高考軍校體檢是按照《軍隊院校招收學生體檢標準》進行的。 軍校體檢沒有規定日期黑龍江農業經濟職業學院怎么樣,具體日期以申請學校通知為準。 報考軍隊院校的考生不僅要參加全國高考黑龍江農業經濟職業學院怎么樣,還必須參加軍隊院校組織的面試。
面試測試主要考察應聘者的外貌、體型、應聘動機等,測試應聘者的反應能力、心理素質、語言表達能力、邏輯思維能力、理解能力等,看是否符合應聘要求。他們申請的專業。 未參加面試考試的考生,不予錄取軍事院校。 測試工作一般由招生學校進行。
三、黑龍江農業經濟職業學院簡介
黑龍江農業經濟職業學院是經教育部批準設立的全日制普通高等職業院校。 位于牡丹江市西安區文春鎮。 學校始建于1958年,前身是東北農學院牡丹江分校,設有本科專業。 1962年改制為中專,2002年升格為專科學校。2019年8月由省農業農村廳劃轉省教育廳。 學院占地面積126.5萬平方米,建筑面積24.5萬平方米,固定資產4.03億元,校內生產性實訓基地45個,實訓室149個,教學儀器設備共計總價值1.33億元,圖書館藏書71.5萬冊。 書。 47個高職專業面向23個省份招生,全日制普通本專科生7885人,擴招生4316人。 學院始終堅持“立足農村教育,致力于農業職業教育,零距離服務‘三農’”的辦學宗旨。 與周邊農業市(縣)建立了緊密的產學研合作關系,逐步形成了“農村學校”,“課堂在田間,教研在基地,成果送到農民手中”。 '家園'。 2007年以優異成績通過教育部水產人才培養人才評估; 2008年被教育部、財政部確定為國家示范性高職院校建設單位。 2017年獲批黑龍江省高水平高職院校項目、國家級現代化學校。 學徒制試點單位,2019年獲批國家優質專科職業學校、一流職業學校和專業建設計劃(簡稱國家“雙高計劃”)專業群項目單位。 2008年以來,學院綜合辦學實力和影響力始終位居全國1400多所高職院校前列。 先后榮獲全國五四紅旗團委、全國藝術教育先進單位、省文明單位標兵、省政府糧食生產貢獻獎、省農業技術推廣先進集體、省服務先進集體“三農”、省文化科技衛生先進集體“三下鄉”活動等,表彰其在引領職業教育改革、支持農業產業發展中的作用。 作出了積極貢獻。
擁有一流的師資隊伍。 現有教職工515人,專任教師373人,具有博士學位11人,碩士學位227人,高級職稱35人,副高級職稱81人,雙師型教師303人,兼職教師327人。 擁有國家級職業教育教師教學創新團隊2個、國家級優秀教學團隊1個、國家級課程思政示范團隊3個、省級優秀教學團隊2個、省級課程思政示范團隊1個、省級思想政治示范隊。 擁有職業教育科研團隊1個,國家級“雙師型”教師培訓基地1個,國家級“*”名師1人,享受省政府特殊津貼1人,省級名師10人。 省級優秀教師、教學能手、思政名師7人。 近年來,學院教師獲得國家級教學成果獎3項,省級教學成果獎23項,全國教師教學能力競賽、信息技術能力競賽一等獎2項。 涉農專業群體建設水平全國領先。 緊密銜接農產品生產、加工、流通、銷售產業鏈,打造現代農業、現代畜牧業、綠色食品、農業經濟與貿易、農業信息化五大涉農專業群。 擁有國家級重點建設專業6個(其中國家專業示范1個)、國家骨干專業4個、國家學徒制試點專業2個、國家教育教學改革試點專業1個、省級重點建設專業8個、省級教育教學改革試點專業2個專業,有卓越農業人才培養模式改革試點專業3個,省級創新創業人才培養模式改革試點專業1個,中專銜接省級試點專業27個。高職院校、省級本科銜接試點專業3個。
主辦國家級專業教學資源庫1個,參與建設9個。牽頭制定職業教育國家標準10項。 擁有國家級精品課程、資源共享課程和在線開放課程7門,國家級思想政治示范課程3門。 現有優質在線開放課程23門,被確定為黑龍江省高等學校思想政治建設“示范高校”。 打造高水平產教融合平臺。 政校企銀協同打造“14347”高水平產教融合平臺(1個職業教育集團、4個產業學院、3個協同創新中心、4個試驗站、7個基地); 牽頭組建黑龍江省現代農業職業教育集團,被批準為國家示范職業教育集團培育單位; 與行業領軍企業共建阿里巴巴農村電商學院、俄羅斯蘇通跨境數字貿易產業學院等四所產業學院; 與省農科院牡丹江分院等合作共建國家級應用技術協同創新中心3個、國家產業技術體系綜合試驗站4個。 被農業部確立為國家級現代農業技術培訓基地和首批國家新型職業農民教育示范基地,并得到科技部認定。 已建成俄羅斯外向型星火工業科技培訓基地、國家級科技專員創業培訓基地、國家級星創世界。 被人力資源和社會保障部確定為國家級高技能人才培養基地,被教育部確定為國家現代農業“培養基地”。 “雙師型”教師培訓基地。 人才培養水平領先。 入選國家現代學徒制試點單位,與聯想、金新農、米奇等開展現代學徒制培訓,并與21家企業開展“1+X”紀錄片融合試點。 學校與企業雙重實體培養高素質技術技能人才。
牽頭與黑龍江八一農業大學開展綜合培養,推動專業化與創新融合,培養高素質涉農人才; 與牡丹江市委組織部及相關企業合作,招收2000余名農民工和新型職業農民參加大專教育,五年來培養涉農畢業生近萬名,開展農業開展科技培訓和精準扶貧培訓5萬余人次,培育新型農業經營主體900多家,學生獲得省級以上競賽獎項400余項。 畢業生平均就業率超過90%,17名學生加入“中國核武器的搖籃”(中國工程物理研究院),學院被批準為黑龍江省大學生就業示范院校。 社會服務能力領先。 圍繞精準扶貧和鄉村振興戰略,主持完成省級應用技術研究和自然科學項目30項,市級應用技術研究項目20余項,榮獲黑龍江省農業科技進步獎19項、專利36項,自主研發水稻、食用菌新品種4個,合作培育玉米、大豆新品牌9個; 與牡丹江新聞傳媒集團聯合打造《農業經濟講堂》《農村經濟》309個電視欄目; 并推動60個項目在全省其他中等和高職院校發展中,選派5名教師支援新疆阿勒泰支教,2名教師支援企業,展現了對職業教育的熱愛; 五年來,開展各類培訓近10萬人次,推廣農業新技術20余項。 項目; 建設AAA級風景校園和3個國家級、5個省級科普教育基地; 幫助19個縣獲批國家級職業教育示范縣,幫助牡丹江農村居民人均可支配收入連續18年領先全省,榮獲省級貧困村創業致富領軍人才培訓基地省級糧食安全宣傳教育基地,扶貧案例入選教育部精準扶貧報告。
具有良好的國際影響力。 承擔教育部與聯合國兒童基金會試點項目,入選教育部“中德高技能汽車人才培養助推計劃”,主持完成澳大利亞培訓包編寫《農村商業》; 與俄羅斯烏蘇里斯克農學院合作,與其他院校建立合作交流關系,開展國際交流200余次,招收留學生23人,出國留學本科生95人; 加入國際農牧業高職教育智慧、學堂在線課程聯盟、魯班工作訪問聯盟; 并先后在中美農業職業教育論壇、教育部與聯合國兒童基金會青少年教育合作項目上發表主旨演講; 服務龍江農業走出去,承建中俄農業高新技術合作示范園,赴俄培訓54名管理人員。 ,培訓了1000多人俄羅斯農業技術。 學院教育教學改革和社會服務成果受到媒體廣泛關注,并被中央電視臺《新聞1+1》欄目以及中國教育報、人民日報、中國青年報、鳳凰網等媒體報道、新華網。 。