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祝大家2024年高考好運(yùn)！ （掃描二維碼進(jìn)行咨詢）

[思維]

有同學(xué)說清北的分?jǐn)?shù)太高了，我上不起。

請(qǐng)問高度在哪里？ 一直都是這樣的成績(jī)！

這幾年都是這樣嗎？ 沒漲啊！ 我就憑這個(gè)分?jǐn)?shù)派那么多學(xué)生去清北復(fù)交？

加油，去中國(guó)本土大學(xué)很難！

反思一下自己，

這么多年過去了，

分?jǐn)?shù)有上升嗎？

好吧！ 我也想給自己一個(gè)“大貓”。

一些同學(xué)提出問題并根據(jù)一些經(jīng)驗(yàn)分享了自己的看法：

【問題一：高三是不是應(yīng)該以英語(yǔ)為主，其他科目暫時(shí)放一邊？ 】

首先，所謂的“放手”基本上可以判斷為不學(xué)習(xí)。 原來，不放手的時(shí)候，我還是要偷工減料，但放手的時(shí)候，我什至失去了學(xué)習(xí)的蹤跡。 那么語(yǔ)文和數(shù)學(xué)肯定會(huì)受到影響。 影響是致命的。 這會(huì)影響審查制度。

另外，我可以一次性通過英語(yǔ)考試嗎？ 存在巨大的不確定性。

根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，這些孩子可能會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但他們不太可能把所有的時(shí)間都花在英語(yǔ)上。 于是我們看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。 學(xué)了英語(yǔ)之后，玩的時(shí)間并沒有減少。 這只是作為不學(xué)習(xí)其他科目的借口。

【問題2：我的時(shí)間和精力有限。 六科實(shí)在考不上怎么辦？ 】

這取決于您的選擇。 基本上我的想法是：第三扇門絕對(duì)不能放。 小三門盡量跟上。 因?yàn)楦呖间浫∈前凑湛偝煽?jī)錄取的。 這不是英語(yǔ)科目錄取。 而且，你正在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備春季考試，但是一口氣完成后，你真的愿意在第二學(xué)期放棄嗎？ 如果你考試考了130分，你會(huì)放棄嗎？ 對(duì)于很多人來說：那我一定會(huì)放手的。 問題是，真正能考到130的人，心里往往都想135+。 真正能考過130的人，春考往往會(huì)考到110+，所以很多時(shí)候，并不是你想象的那么簡(jiǎn)單。 有些人一下子就做到了，但他們是少數(shù)。 我遇到的大多數(shù)人，當(dāng)他們放棄時(shí)，他們并沒有放手。

去年我有一個(gè)叫DAB的學(xué)生，他對(duì)語(yǔ)文很認(rèn)真，英語(yǔ)考了144分。 他沒有放過，這并不影響他發(fā)揮英語(yǔ)的能力。 還有一位學(xué)生2024年高考總分多少分，GZR，在考試前檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性。 他認(rèn)真學(xué)習(xí)了所有科目，第一次英語(yǔ)考試就得到了141分。 所以我覺得能不能一下子搞定，不在于你是否放棄任何科目，而在于你是否全身心投入學(xué)習(xí)。 每天想這想那2024年高考總分多少分，精心謀劃的人，到頭來都是徒勞。

但如果你的精力確實(shí)有限，那么基于性價(jià)比，你必須先保留大三門。 主母也應(yīng)該盡力跟隨。

【問題3：我高三開始學(xué)中文晚嗎？ 】

注意這個(gè)問題。 你想得多少分。 如果你從高三開始，從90+到110+肯定來不及了。 但從90+到120+基本上是很難的。 想要拿到130+基本上是不可能的。

很多時(shí)候，想要通過130漢語(yǔ)考試是需要付出很大的努力的。 這種技能可以是顯性的，也可以是隱性的。 GZR學(xué)生的經(jīng)歷和啟發(fā)非常有意義：

（注：不是要回答問題，而是要掌握問題！認(rèn)真聽課起著決定性的作用）

GZR同學(xué)高考語(yǔ)文考了134分，總分632分，在上海排名第二。

【問題4：那么我應(yīng)該如何自學(xué)中文呢？ 】

這是你不必考慮的事情。 學(xué)中文必須有老師指導(dǎo)。 因?yàn)樗且婚T學(xué)科，而且是經(jīng)驗(yàn)性的，需要可靠的評(píng)估！

正確的！ 你沒聽錯(cuò)，漢語(yǔ)不是母語(yǔ)，母語(yǔ)才是語(yǔ)言。 語(yǔ)文是一門學(xué)科——一門學(xué)科包括理論、實(shí)踐和考核！ 有價(jià)值觀，有方法論。 如果不掌握基本理論和原理，就無法系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、真正掌握“中國(guó)知識(shí)”。 我們上海學(xué)生的英語(yǔ)解題能力超過了許多英國(guó)和美國(guó)本地學(xué)生。 這是因?yàn)樗麄儗⒂⒄Z(yǔ)視為一門科學(xué)而不是語(yǔ)言學(xué)。 所以雅思和托福都有考試題。 這些問題是可靠的、有針對(duì)性的。 但是高考英語(yǔ)題就看你答什么題了。 大多數(shù)學(xué)校的問題毫無意義且令人麻木。 那么你怎么知道這些問題好呢？ 值得刷嗎？ 由老師來選擇和點(diǎn)評(píng)。 對(duì)于語(yǔ)文尤其如此，尤其是作文。 因此，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和寫作時(shí)： 1. 尊重； 2、先掌握基本原理； 3.然后通過一定的推理和訓(xùn)練，達(dá)到深入掌握的目的。

【語(yǔ)文不是玄學(xué)，之所以是玄學(xué)，是因?yàn)槟銖膩頉]有認(rèn)真學(xué)過，沒有正確的方法，更沒有可靠的指導(dǎo)。 】

最后，借助李佳琪的文獻(xiàn)，我反思自己：

我每天三遍審視自己：我掌握了語(yǔ)言學(xué)嗎？ 你學(xué)過英語(yǔ)嗎？ 你學(xué)過數(shù)學(xué)嗎？

分?jǐn)?shù)有上升嗎？ ？ ？ ？ 這么多年了！ ！ ！

聯(lián)系小胖：

祝大家2024年高考好運(yùn)！