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排行榜不是“神榜”！

本文信息來源：大學世界報、知乎、百度等。

每年QS排名發(fā)布后，無論是國內(nèi)學生還是國外學生，他們的朋友圈都會充斥著QS相關(guān)信息。一定程度上可以看出QS排名的受歡迎程度和國民信任度。但為何今年52所韓國頂尖大學突然退出QS排名呢？

據(jù)《大學世界新聞》報道，由韓國52所頂尖大學聯(lián)合成立的韓國大學排名論壇（URFK）表示抵制QS全球大學排名，認為今年的排名變化不透明，并且“計算方法存在缺陷” ”。 URFK還表示，已要求QS在6月排名發(fā)布前進行更正，除非方法更加透明并且缺陷得到“糾正”，否則各大學將永久退出QS排名，不再提供數(shù)據(jù)。

這52所大學包括韓國的首爾國立大學、高麗大學和延世大學，以及韓國的主要研究和技術(shù)大學。除世宗大學外，今年韓國所有大學的QS排名均出現(xiàn)下滑，部分韓國大學甚至下降了200至300位。日本很多知名大學也是如此，比如東京工業(yè)大學、香港大學以及臺灣的一些大學。

今年，QS將大學“學術(shù)聲譽”和“師生比例”的權(quán)重各降低了10%，并引入了就業(yè)能力、國際研究網(wǎng)絡(luò)（IRN）和可持續(xù)性三個新指標，各占5%。 %。其中，IRN指標要求大學增加與其建立聯(lián)系的國家數(shù)量。 URFK認為，韓國大學整體排名大幅下滑就是由于該指標的引入造成的。相關(guān)人員表示，如果與同一國家的多個機構(gòu)合作，“就會被視為不參與全球事務(wù)”，這對于非英語國家來說是不合理的。澳大利亞大學今年在這一指標上有所改善。該組織還認為，QS沒有提供“可持續(xù)性”的充分定義，并且該指標的計算是“任意”的。還有就業(yè)能力，它使用兩個指標：畢業(yè)生就業(yè)率和校友影響。就業(yè)被定義為畢業(yè)后 15 個月內(nèi)的全職或兼職帶薪工作。它不包括繼續(xù)教育、組建家庭、服兵役和志愿工作。

針對URFK的行動，QS績效評估高級副總裁Ben Sowter表示，他們已經(jīng)仔細審查了數(shù)據(jù)并重新計算了指標，不存在任何計算或錯誤導(dǎo)致這一結(jié)果。他認為多所985高校退出國際高校排名，這個結(jié)果是師生比權(quán)重降低造成的，而不是因為新指標的引入。

對于韓國大學IRN指標的計算，Sauter表示，這些大學的研究網(wǎng)絡(luò)規(guī)模并沒有被忽視。然而，URFK 表示，他們主要擔心韓國大學整體的下滑，而不僅僅是特定大學。

QS表示不希望看到大學退出排名，但如果韓國大學這樣做多所985高校退出國際高校排名貝語網(wǎng)校，它將使用其他方式獲取數(shù)據(jù)。有關(guān)于學生人數(shù)、教師人數(shù)以及我們需要的大部分信息的全球或某些情況下的國家數(shù)據(jù)源。我們更愿意與機構(gòu)合作進行數(shù)據(jù)收集工作，但我們通?？梢哉业桨l(fā)布完整排名所需的數(shù)據(jù)。

但這似乎更激怒了URFK。 URFK的Suh說：雖然我們不想?yún)⑴c排名，也就是說我們不提交數(shù)據(jù)，但他們?nèi)匀粫o我們排名。這是一個真正的問題。據(jù)蘇說，如果發(fā)生這種情況，一些大學希望提起訴訟。如果這些是來自其他來源的數(shù)據(jù)，我們不接受它們，因為其他來源的數(shù)據(jù)可能不正確。

但確實，QS全球大學排名的改革也引起了大家的關(guān)注。一些教育評論家評論稱，QS全球大學排名改革是一種倒退。

他們認為，這次QS改革中的新因素值得認真研究，其中“校友影響力”的衡量標準有些問題。這讓人想起1910年美國心理學家詹姆斯·麥基恩·卡特爾（James McKeen Cattell）根據(jù)美國機構(gòu)中杰出科學家的數(shù)量發(fā)布的第一個大學排名。這是托馬斯·卡萊爾“偉人”歷史理論的直接產(chǎn)物。 QS收集了200多位名人名單，時間跨度約10年，匯集了6萬名“全球政治家、藝術(shù)領(lǐng)袖和商界人士”，并利用他們的教育經(jīng)歷構(gòu)建了“校友影響力”衡量標準。就像卡特爾的名單一樣，它偏向于男性和某些特定的細分市場。此外，商業(yè)和政治領(lǐng)域似乎占據(jù)主導(dǎo)地位。

批評者擔心，QS 延續(xù)了這樣一種觀念，即大學教育的質(zhì)量可以通過主要關(guān)注男性校友來辨別，而忽視了全球社會很大一部分人（尤其是女性）的貢獻，以及服務(wù)于共同利益而不是個人利益。工作的人。它忽視對他人的服務(wù)，并為了名譽和聲望而拋棄無償?shù)某删汀?/p>

就在今年6月，世界知名大學哥倫比亞大學正式宣布，不再向US News提交本科排名數(shù)據(jù)，也不再參與后續(xù)的本科排名。聲明中提到：“我們確信《美國新聞》的最佳大學排名并沒有完全反映使我們本科課程獨一無二的所有因素?！睙o獨有偶，不少排名前20的頂級法學院和醫(yī)學院都退出了US News排名，原因也是“該排名存在嚴重缺陷，不僅不能促進行業(yè)發(fā)展，還直接阻礙其進步”。 ”。

但隨后US NEWS很快回應(yīng)哥倫比亞：即使你不參加，我也會把你列入名單。 （人家不想跟你玩了，你卻硬要給他們評分，真是不要臉。）

值得慶幸的是，被脅迫的國內(nèi)大學也在努力修正對排名的執(zhí)念。去年4月，南京大學在《南京大學“十四五”規(guī)劃》和《南京大學“雙一流”大學總體建設(shè)規(guī)劃》中提到，不再把國際排名作為重要建設(shè)目標學校發(fā)展和學科建設(shè)。 。同時，經(jīng)多方證實，中國人民大學已決定不參加國際排名，而蘭州大學則表示從未參加過泰晤士高等教育世界大學排名?？梢灶A(yù)見，在三所985大??學的帶領(lǐng)下，將大學排名納入大學“十四五”規(guī)劃的大學數(shù)量將大幅減少。

排行榜其實就像一面鏡子。偶爾看看，可以看到得失，但決不能據(jù)此辦學。走出排名陰影的大學也將擁有更強的自我驅(qū)動力，自由地追求自己的使命。那么，你認為QS排名還靠譜嗎？

-結(jié)尾-

寫作 |解開螺旋

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