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人教版五年級語文下冊《草原》教案里怎樣師生活動

更新時間:2021-11-13 09:28:18作者:admin2

過程與方法目標:
通過自主學習、合作學習和探究學習的方式去揣摩優美的語句,體會課文表達上的一些特點,學習作者抒發情感的方法。
3、 情感態度與價值觀目標:
引導學生感受充滿詩意的草原風光與民族風情,體會作者對草原的熱愛和對民族團結的贊頌之情;走進西部,通過這一篇課文的學習,引發學生對西部了解的欲望,激起對西部探討的興趣。

如何根據段意對課文進行分段一直以來都是初中語文課教學的重占

一共分成三段:第一段(第1~3自然段):說明生活在世界上大家都離不開與別人合作。第二段(第4~6自然段):通過具體事例,說明具有協作精神和自我犧牲的精神,才能合作得好。第三段(第7自然段):指出只有學會合作,才能取得更大的成功。求采納~~~~

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